{"id":153794,"date":"2022-11-09T21:03:26","date_gmt":"2022-11-10T00:03:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=153794"},"modified":"2024-08-27T15:43:56","modified_gmt":"2024-08-27T18:43:56","slug":"ciencias-da-natureza-onde-esta-situado-o-sistema-solar-quais-astros-pertencem-a-ele","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/ciencias-da-natureza-onde-esta-situado-o-sistema-solar-quais-astros-pertencem-a-ele\/","title":{"rendered":"Ci\u00eancias da Natureza \u2013 Composi\u00e7\u00e3o e estrutura do Sistema Solar"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de Ci\u00eancias da Natureza<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 9\u00ba ano <\/strong>dos anos finais do Ensino Fundamental<\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n
\n
\"\"
Imagem 1. <\/strong>LPETTET. Solar System. Canva. Download em 26\/08\/2024.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

COMPOSI\u00c7\u00c3O E ESTRUTURA DO SISTEMA SOLAR<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

No passado, acreditava-se que a Terra estava situada no centro do Universo, na chamada Teoria Geoc\u00eantrica. Hoje sabemos que ela orbita uma grande estrela, que chamamos de Sol, juntamente com outros sete planetas. Esse sistema \u00e9 um dos v\u00e1rios que existem na nossa gal\u00e1xia (Via L\u00e1ctea), que \u00e9 uma dentre as diversas gal\u00e1xias da infinitude do Universo.<\/p>\n\n\n\n

O Sistema Solar \u00e9 composto pelo Sol, quatro planetas rochosos, quatro gigantes gasosos, al\u00e9m de uma infinidade de corpos menores, como asteroides, cometas e planetas an\u00f5es. O Sol, essa poderosa esfera de plasma, \u00e9 a fonte de energia que mant\u00e9m o equil\u00edbrio din\u00e2mico do Sistema Solar. Vale ressaltar o fato de ele \u00e9 apenas uma estrela entre centenas de bilh\u00f5es na Via L\u00e1ctea.<\/p>\n\n\n\n

Os quatro planetas rochosos (Merc\u00fario, V\u00eanus, Terra e Marte), como o nome sugere, s\u00e3o caracterizados por suas superf\u00edcies s\u00f3lidas e, em sua maioria, por atmosferas relativamente delgadas. Merc\u00fario \u00e9 o menor e mais pr\u00f3ximo do Sol. Ele enfrenta extremos de temperatura que v\u00e3o de -170\u00b0C durante a noite a 430\u00b0C durante o dia. V\u00eanus, embora seja o segundo planeta, \u00e9 o mais quente devido ao seu efeito estufa descontrolado, que eleva sua temperatura m\u00e9dia para cerca de 465\u00b0C!<\/p>\n\n\n\n

Nosso planeta, a Terra, \u00e9 um o\u00e1sis em meio \u00e0 vastid\u00e3o do espa\u00e7o, com \u00e1gua em estado l\u00edquido, uma atmosfera rica em oxig\u00eanio e uma biodiversidade \u00fanica. Marte, o planeta vermelho, com seu terreno \u00e1rido e vulc\u00f5es gigantescos, como o Monte Olimpo, intriga cientistas com a possibilidade de j\u00e1 ter abrigado \u00e1gua l\u00edquida e, quem sabe, vida em algum momento do passado.<\/p>\n\n\n\n

Quanto aos planetas gigantes gasosos, s\u00e3o eles: J\u00fapiter, Saturno, Urano e Netuno. Eles s\u00e3o conhecidos por suas atmosferas espessas, compostas principalmente de hidrog\u00eanio e h\u00e9lio. J\u00fapiter, o maior de todos, tem tamb\u00e9m regi\u00e3o que apresenta a Gigante Mancha Vermelha: uma tempestade que ocorre h\u00e1 pelo menos 300 anos, e que \u00e9 t\u00e3o grande que poderia engolir a Terra inteira. Saturno, por sua vez, \u00e9 reconhecido por seu impressionante sistema de an\u00e9is, composto de poeira c\u00f3smica, gelo e rocha.<\/p>\n\n\n\n

Urano e Netuno, os gigantes gelados, t\u00eam temperaturas que podem cair para cerca de -220\u00b0C. Urano tem a peculiaridade de girar de lado, talvez devido a uma colis\u00e3o com um corpo massivo no passado, enquanto Netuno \u00e9 conhecido por seus ventos incrivelmente fortes, que atingem velocidades de at\u00e9 2.100 km\/h.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m dos planetas, o Sistema Solar abriga corpos menores, como os asteroides, que residem principalmente no Cintur\u00e3o de Asteroides entre Marte e J\u00fapiter; os cometas, formados de gelo e poeira, com suas caudas brilhantes; e tamb\u00e9m os planetas an\u00f5es, como Plut\u00e3o. Embora tenha sido reclassificado, de planeta para planeta an\u00e3o, Plut\u00e3o continua a despertar curiosidade e debate entre astr\u00f4nomos e entusiastas.<\/p>\n\n\n\n

Em um mundo onde ainda lutamos para explorar completamente nosso pr\u00f3prio Sistema Solar, a ideia de que h\u00e1 bilh\u00f5es de outros sistemas planet\u00e1rios em bilh\u00f5es de outras gal\u00e1xias \u00e9 ao mesmo tempo deslumbrante e um convite \u00e0 humildade. Cada planeta, cada estrela, cada gal\u00e1xia \u00e9 um lembrete da complexidade e da beleza do Universo.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vivemos no Planeta Terra, situado no Sistema Solar. Este \u00e9 um sistema planet\u00e1rio situado na Via L\u00e1ctea. Uma gal\u00e1xia \u00e9 (I)<\/strong>. Nossa Gal\u00e1xia, Via L\u00e1ctea, tem esse nome porque (II)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Podemos substituir (I) <\/strong>e (II)<\/strong>, respectivamente, por<\/p>\n\n\n\n

(A) “um grande aglomerado de planetas” e “ser composta principalmente por estrelas brancas”.
(B) “uma nuvem de g\u00e1s e poeira espacial” e “\u00e9 composta principalmente por poeira interestelar”.
(C) “um conjunto de buracos negros e planetas” e “\u00e9 a maior gal\u00e1xia do universo”.
(D) “um sistema de estrelas, planetas, poeira e g\u00e1s ligados” e “vista da Terra, parece um rastro de leite”.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nosso planeta est\u00e1 situado no Sistema Solar. Sobre o tema julgue as frases abaixo com “V” para verdadeiro e “F” para falso:<\/p>\n\n\n\n

I. ( ) O Sistema Solar possui quatro planetas rochosos e quatro planetas gasosos.
II. ( ) Os planetas gasosos s\u00e3o os mais pr\u00f3ximos ao Sol e os planetas rochosos est\u00e3o mais distantes do Sol.
III. ( ) A Terra \u00e9 um planeta gasoso, sendo tamb\u00e9m o \u00fanico a possuir uma atmosfera e \u00e1gua.
IV. ( )H\u00e1, na Via L\u00e1ctea, v\u00e1rios sistemas planet\u00e1rios al\u00e9m do Sistema Solar.<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    A ordem correta de preenchimento \u00e9<\/p>\n\n\n\n

    (A) F, F, F e F.
    (B) V, V, V e V.
    (C) V, F, V e F.
    (D) F, V, F e V.<\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n
    \n\n\n\n

    Voc\u00ea certamente j\u00e1 ouviu falar sobre Plut\u00e3o. Leia com aten\u00e7\u00e3o o texto a seguir, que \u00e9 uma adapta\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o de Nathalia Fonseca \u201cO admir\u00e1vel mundo distante e frio de Plut\u00e3o\u201d, para responder \u00e0s quest\u00f5es 3 e 4:<\/p>\n\n\n\n

    \"\"
    Fonte: <\/strong>FONSECA, Nathalia. O admir\u00e1vel mundo distante e frio de Plut\u00e3o. Espa\u00e7o do Conhecimento – UFMG. Dispon\u00edvel em <https:\/\/www.ufmg.br\/espacodoconhecimento\/o-admiravel-mundo-distante-e-frio-de-plutao>. Acesso em 26\/08\/2024.

    Imagem 2.<\/strong> ARAGUAIA, Mariana. Plut\u00e3o. Desenvolvida no Canva. Criada em 2\/08\/2024.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
    \n\n\n\n
    \n\n\n\n

    QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Plut\u00e3o \u00e9 considerado um planeta an\u00e3o porque ele<\/p>\n\n\n\n

    (A) n\u00e3o \u00e9 o corpo dominante em sua \u00f3rbita, compartilhando-a com outros objetos.
    (B) \u00e9 menor do que qualquer outro planeta do Sistema Solar.
    (C) tem uma atmosfera muito fina, composta de nitrog\u00eanio e metano.
    (D) est\u00e1 localizado na regi\u00e3o mais distante do Sistema Solar.<\/p>\n\n\n\n

    QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    O que \u00e9 um sat\u00e9lite natural? Quantos sat\u00e9lites naturais Plut\u00e3o possui?<\/p>\n\n\n\n

    QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Associe as colunas, inserindo entre os par\u00eantesis o n\u00famero correspondente ao corpo celeste descrito.<\/p>\n\n\n\n

    I. Asteroide
    II. Meteoroide
    III. Cometa
    IV. Meteoro
    V. Meteorito<\/td>    		( ) Pequeno corpo rochoso ou met\u00e1lico que viaja pelo espa\u00e7o e pode entrar na atmosfera da Terra.

    ( ) Corpo rochoso ou met\u00e1lico que sobrevive \u00e0 passagem pela atmosfera e atinge a superf\u00edcie da Terra.

    ( ) Pequeno corpo celeste, menor que um asteroide, que orbita o Sol e pode se tornar um meteoro.

    ( ) Fen\u00f4meno luminoso que ocorre quando um meteoroide entra na atmosfera terrestre e se queima.

    ( ) Corpo celeste composto por gelo, poeira e rochas, que forma uma cauda quando se aproxima do Sol.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    A ordem correta de preenchimento \u00e9<\/p>\n\n\n\n

    (A) III, IV, I, V e II.
    (B) II, V, I, IV e III.
    (C) I, III, V, II e IV
    (D) IV, II, V, III e I.<\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Voc\u00ea sabe o porqu\u00ea de cada nome dos planetas do Sistema Solar? Ser\u00e1 que, de alguma forma, isso nos remete \u00e0 mitologia? Saiba as respostas no v\u00eddeo abaixo, da professora Mariana Araguaia!<\/p>\n\n\n\n

    \n