{"id":153157,"date":"2022-11-04T05:36:00","date_gmt":"2022-11-04T08:36:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=153157"},"modified":"2024-09-16T18:35:49","modified_gmt":"2024-09-16T21:35:49","slug":"geo-coordaficas","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geo-coordaficas\/","title":{"rendered":"Geografia – Coordenadas geogr\u00e1ficas"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 6\u00b0 Ano<\/strong> do Ensino Fundamental Anos Finais.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE ATIVIDADE<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Carro por aplicativo- Fonte: https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/navega%c3%a7%c3%a3o-carro-dirigir-estrada-1048294\/<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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 <\/strong>C<\/strong>oordenadas geogr\u00e1ficas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Todas \u00e0s vezes que o seu smartphone ou algum site pede a sua localiza\u00e7\u00e3o voc\u00ea est\u00e1 informando o seu ponto exato dentro do sistema de localiza\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica, passando as suas coordenadas.  Os aplicativos de mobilidade (Uber, 99 Pop e SiMRmtc), como tamb\u00e9m os aplicativos de delivery (Ifood e UberEats), utilizam as coordenadas geogr\u00e1ficas para definir os deslocamentos a serem realizados. Nestes casos, estamos falando em uma combina\u00e7\u00e3o entre as coordenadas geogr\u00e1ficas e os mapas colaborativos da sua cidade.   <\/p>\n\n\n\n

As coordenadas geogr\u00e1ficas s\u00e3o compreendidas como sistema de localiza\u00e7\u00e3o de qualquer ponto na superf\u00edcie do globo utilizando linhas imagin\u00e1rias denominadas de latitudes e longitudes. As latitudes, que tamb\u00e9m podem ser chamadas de paralelos, s\u00e3o linhas imagin\u00e1rias tra\u00e7adas na horizontal e as longitudes, ou meridianos, na vertical. <\/p>\n\n\n\n

Devido ao formato do planeta Terra, de Geoide, semelhante a uma esfera, podemos dividir a Terra em hemisf\u00e9rios que significa metade de uma esfera. A Linha do Equador \u00e9 o principal paralelo da Terra, al\u00e9m de marcar  0\u00b0 divide o globo em Hemisf\u00e9rio Norte (Boreal ou Setentrional) e Hemisf\u00e9rio Sul (Meridional ou Austral). No total temos 180\u00b0, 90\u00b0 a norte e 90\u00b0 ao sul do Equador. <\/p>\n\n\n\n

O Meridiano de Greenwich \u00e9 a principal longitude, marca 0\u00b0 e divide a Terra em Hemisf\u00e9rio Leste (Oriental) e Hemisf\u00e9rio Oeste (Ocidental), cada hemisf\u00e9rio tem 180\u00b0, totalizando 360\u00b0. Observe o mapa-m\u00fandi: <\/p>\n\n\n

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Imagem I. Mapa-M\u00fandi – Fonte: <\/strong>https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/7\/75\/Mapa_coordenadas_geogr%C3%A1ficas_editado.jpg<\/a> <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

No mapa, o ponto A, est\u00e1 inserido em uma coordenada geogr\u00e1fica. As linhas em negrito marcam os pontos de 0\u00b0, Equador (Latitude) e Greenwich (Longitude). O ponto A est\u00e1 localizado na coordenada geogr\u00e1fica de 50\u00b0 N de Latitude <\/strong>e <\/strong> 100\u00b0 O de Longitude<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O que s\u00e3o coordenadas geogr\u00e1ficas? Se poss\u00edvel, utilize o computador ou smartphone para encontrar a sua atual coordenada geogr\u00e1fica e registre aqui a sua descoberta.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ao observar a localiza\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio brasileiro no mapa, conclu\u00edmos que o \u00fanico hemisf\u00e9rio onde o Brasil n\u00e3o est\u00e1 localizado \u00e9 o hemisf\u00e9rio<\/p>\n\n\n

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Planisf\u00e9rio – Fonte: <\/strong>https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Meridiano_de_Greenwich<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

(A) oeste.<\/p>\n\n\n\n

(B) meridional.<\/p>\n\n\n\n

(C) leste.<\/p>\n\n\n\n

(D) boreal.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aponte a localiza\u00e7\u00e3o dos pontos indicados no mapa. <\/strong><\/p>\n\n\n

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Coordenadas geogr\u00e1ficas – Fonte: <\/strong>https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/7\/75\/Mapa_coordenadas_geogr%C3%A1ficas_editado.jpg<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Ponto A:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Latitude:__________<\/p>\n\n\n\n

Longitude:_________<\/p>\n\n\n\n

Ponto B:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Latitude:__________<\/p>\n\n\n\n

Longitude:_________<\/p>\n\n\n\n

Ponto C:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Latitude:__________<\/p>\n\n\n\n

Longitude:_________<\/p>\n\n\n\n

Ponto D:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Latitude:__________<\/p>\n\n\n\n

Longitude:_________<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O ponto onde a Linha do Equador cruza o Meridiano de Greenwich \u00e9 a coordenada geogr\u00e1fica <\/p>\n\n\n\n

(A) 0\u00b0 de latitude e 0\u00b0 de longitude.
(B) 10\u00b0 de latitude e 90\u00b0 de longitude.
(C) 50\u00b0 de latitude e 180\u00b0 de longitude.
(D) 90\u00b0 de latitude e 0\u00b0 de longitude.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Ailton Silva <\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Geografia <\/td><\/tr>
Habilidade:<\/strong><\/td>(EF06GE08-B) Conhecer e utilizar a rosa dos ventos e as coordenadas geogr\u00e1ficas.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>ADAS, M; ADAS, S. Expedi\u00e7\u00f5es Geogr\u00e1ficas: 6\u00b0 ano<\/em>. 3\u00b0 Edi\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo: Moderna, 2018.  
ALMEIDA, R. D.; PASSINI, E. Y. O Espa\u00e7o Geogr\u00e1fico: ensino e representa\u00e7\u00e3o<\/em>. S\u00e3o Paulo: Contexto, 1989.
FARIAS, P. S. C.  A cartografia escolar e o Ensino Fundamental I: limites e possibilidades<\/em>. Revista Ensino de Geografia, v. 1, p. 17-34, 2018. Dispon\u00edvel em:<https:\/\/periodicos.ufpe.br\/revistas\/ensinodegeografia\/article\/view\/240411\/31699<\/a>>. Acesso em: 12 de outubro de 2022.
IBGE. Cidades<\/em>. Dispon\u00edvel em:<https:\/\/cidades.ibge.gov.br\/brasil\/go\/goiania\/historico<\/a>>. Acesso em: 12 de outubro de 2022.
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