{"id":151470,"date":"2022-09-28T09:47:47","date_gmt":"2022-09-28T12:47:47","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=151470"},"modified":"2024-06-25T21:18:05","modified_gmt":"2024-06-26T00:18:05","slug":"lingua-portuguesa-opinar-e-argumentar-e-so-comecar","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-opinar-e-argumentar-e-so-comecar\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Opinar e argumentar \u00e9 s\u00f3 come\u00e7ar"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de\u00a0L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo\u00a0Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do\u00a09\u00ba ano<\/strong>\u00a0do Ensino Fundamental. <\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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\"Fotos
Dispon\u00edvel em: <https:\/\/pixabay.com\/images\/id-923188\/<\/a>> Acesso em: 27, set. 22<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Ao refletir sobre as diferen\u00e7as entre opini\u00e3o e argumento, \u00e9 interessante retomar o que s\u00e3o fatos, opini\u00f5es e argumentos. Fato<\/strong> \u00e9 algo que aconteceu e que se pode provar a exist\u00eancia dele, isto \u00e9, aquilo que falamos que apresenta veracidade. Opini\u00e3o<\/strong> \u00e9 um ponto de vista a respeito de um fato. Ela n\u00e3o \u00e9, desse modo, um fato. Trata-se de um julgamento pessoal, de um pensamento em rela\u00e7\u00e3o a algo, \u00e9 uma maneira de pensar. Uma opini\u00e3o pode ser validada por meio de argumentos. O argumento<\/strong> \u00e9 constitu\u00eddo por uma s\u00e9rie de racioc\u00ednios e evid\u00eancias que indicam a veracidade de fatos que nos referimos a fim de comprovar nossa opini\u00e3o sobre um determinado tema.<\/p>\n\n\n\n

A capacidade de distinguir entre opinar e argumentar \u00e9 fundamental para a comunica\u00e7\u00e3o e a constru\u00e7\u00e3o de discursos s\u00f3lidos. Ambos os conceitos s\u00e3o essenciais, mas possuem caracter\u00edsticas distintas e desempenham pap\u00e9is diferentes na transmiss\u00e3o de ideias. <\/p>\n\n\n\n

As opini\u00f5es s\u00e3o subjetivas e baseadas em sentimentos, gostos, cren\u00e7as ou experi\u00eancias individuais. Elas n\u00e3o exigem necessariamente uma fundamenta\u00e7\u00e3o s\u00f3lida ou evid\u00eancias concretas. Veja o exemplo a seguir:<\/p>\n\n\n\n

“<\/em>Eu acho <\/em><\/strong>que o ver\u00e3o \u00e9 a melhor esta\u00e7\u00e3o do ano.”<\/em><\/p>\n\n\n\n

A frase acima expressa uma prefer\u00eancia pessoal pela esta\u00e7\u00e3o do ver\u00e3o, sem a necessidade de justificativa objetiva. <\/p>\n\n\n\n

Uma forma de identificar uma opini\u00e3o em um texto \u00e9 observar os marcadores expressos pelo emprego de pronomes pessoais e possessivos e verbos na primeira pessoa, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

“<\/em>Na minha opini\u00e3o<\/em><\/strong>, aquele filme foi incr\u00edvel.”<\/em><\/p>\n\n\n\n

Argumentar, por outro lado, envolve apresentar um conjunto de raz\u00f5es ou evid\u00eancias para apoiar uma determinada afirma\u00e7\u00e3o ou posi\u00e7\u00e3o. Argumentar exige uma l\u00f3gica estruturada, evid\u00eancias e racioc\u00ednio cr\u00edtico. O objetivo \u00e9 convencer ou persuadir os outros sobre a validade do ponto de vista defendido.<\/p>\n\n\n\n

“O ver\u00e3o \u00e9 a melhor esta\u00e7\u00e3o do ano porque oferece mais oportunidades para atividades ao ar livre, como praia, esportes e viagens, o que contribui para a sa\u00fade f\u00edsica e mental.”<\/em><\/p>\n\n\n\n

No exemplo acima, a pessoa est\u00e1 fornecendo raz\u00f5es e benef\u00edcios espec\u00edficos para justificar por que acredita que o ver\u00e3o \u00e9 a melhor esta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Resumindo\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Opinar<\/strong> \u00e9 subjetivo e pessoal. N\u00e3o requer evid\u00eancias e n\u00e3o exige justificativas detalhadas.\u00a0 Argumentar<\/strong> \u00e9 objetivo e baseado em fatos ou evid\u00eancias. Requer uma estrutura l\u00f3gica, exige justificativas e evid\u00eancias para apoiar a posi\u00e7\u00e3o defendida e convencer os outros sobre um ponto de vista.<\/p>\n\n\n\n

Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos com essa tem\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n

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