{"id":151157,"date":"2022-09-25T11:08:29","date_gmt":"2022-09-25T14:08:29","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=151157"},"modified":"2023-08-16T19:20:21","modified_gmt":"2023-08-16T22:20:21","slug":"historia-o-meio-ambiente-e-a-historia","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/historia-o-meio-ambiente-e-a-historia\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria – O meio ambiente e a hist\u00f3ria"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE HIST\u00d3RIA\u00a0\u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES<\/strong>\u00a0DO<\/strong>\u00a05\u00ba ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

O meio ambiente e o espa\u00e7o natural revelam muito sobre a hist\u00f3ria de um povo. Comunidades tradicionais, como as ind\u00edgenas, mant\u00eam uma profunda rela\u00e7\u00e3o com os recursos naturais, que s\u00e3o essenciais para a sobreviv\u00eancia. Atividades destrutivas, nas quais se incluem queimadas e desmatamentos, s\u00e3o um risco grave \u00e0 continuidade dos povos.<\/p>\n\n\n\n

O MEIO AMBIENTE E A HIST\u00d3RIA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\u00a0<\/strong>Dispon\u00edvel em: https:\/\/pixabay.com\/pt\/illustrations\/%c3%a1rvore-folhas-setas-flechas-6205521\/. Acesso em 05 set. 2022<\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea j\u00e1 parou para pensar que o meio ambiente interfere diretamente no modo de vida das pessoas? Popula\u00e7\u00f5es que habitam regi\u00f5es muito frias t\u00eam estilos de vida totalmente diferentes daquelas que habitam lugares com forte incid\u00eancia de calor.<\/p>\n\n\n\n

Ao longo da hist\u00f3ria, agrupamentos humanos buscaram fixar-se em locais determinados e as caracter\u00edsticas naturais, como clima, solo, vegeta\u00e7\u00e3o e presen\u00e7a de rios, impactou nas estruturas de constru\u00e7\u00f5es, nos h\u00e1bitos culturais e nas atividades econ\u00f4micas realizadas. <\/p>\n\n\n\n

O grande problema est\u00e1 no fato de que certas atividades humanas s\u00e3o mais depredat\u00f3rias do que conservacionistas, ou seja, destroem o meio ambiente sem a preocupa\u00e7\u00e3o em preservar os recursos da natureza. <\/p>\n\n\n\n

A destrui\u00e7\u00e3o da natureza pode trazer como consequ\u00eancia a dizima\u00e7\u00e3o de comunidades tradicionais que dependem dos recursos para a sobreviv\u00eancia. Al\u00e9m disso, \u00e9 fundamental reconhecer que um dano ambiental em certa localidade n\u00e3o fica restrito somente \u00e0 ela, podendo espalhar e afetar outras \u00e1reas.<\/p>\n\n\n\n

A Constitui\u00e7\u00e3o Federal Brasileira estabelece que o meio ambiente sadio e preservado \u00e9 um direito de todos. Mas para que esse direito seja respeitado, todas as camadas sociais (governo, empresas e pessoas f\u00edsicas) devem contribuir adotando pr\u00e1ticas  ambientalmente amig\u00e1veis. <\/p>\n\n\n\n

O direito ao meio ambiente \u00e9 um direito fundamental e consiste no direito de todos viverem em um ambiente ecologicamente equilibrado, sendo dever do Estado e da coletividade preservar e garantir esse direito para as presentes e futuras gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Agora \u00e9 com voc\u00ea, vamos responder algumas quest\u00f5es?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Leia o trecho da Carta da Terra para Crian\u00e7as:<\/p>\n\n\n\n

Carta da Terra para Crian\u00e7as<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Todas as pessoas nesta Terra t\u00eam que se alinhar para definir um novo futuro:<\/strong> proteger nosso meio ambiente e clima, respeitar os direitos humanos e, assim, criar um mundo onde todos possamos viver em paz e justi\u00e7a. Temos a responsabilidade de salvar vidas, agora e no futuro.<\/p>\n\n\n\n

A Terra \u00e9 a nossa casa:<\/strong> A Terra \u00e9 apenas um pequeno peda\u00e7o do nosso grande universo. A pr\u00f3pria Terra est\u00e1 cheia de vida, numerosas plantas, animais e seres humanos. Para nossa sobreviv\u00eancia, dependemos de nossa Terra, de sua \u00e1gua, do ar, das plantas e dos animais. Ent\u00e3o, precisamos lidar com cuidado com a vida na Terra.<\/p>\n\n\n\n

A situa\u00e7\u00e3o do mundo: <\/strong>A forma como vivemos hoje tem um impacto negativo na Terra. Com a produ\u00e7\u00e3o e consumo de diferentes bens, roubamos os recursos da Terra como \u00e1gua, ar, florestas e solos.<\/p>\n\n\n\n

Amea\u00e7amos o habitat e a diversidade de in\u00fameras plantas e animais. Em todo o mundo, observamos injusti\u00e7as, guerras e pessoas que s\u00e3o obrigadas a passar fome ou a sofrer de doen\u00e7as devido \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o inadequada ou insuficiente ou \u00e0 falta de meios financeiros para consultar um m\u00e9dico.<\/p>\n\n\n\n

 <\/strong>Dispon\u00edvel em:  https:\/\/www.portalsaofrancisco.com.br\/meio-ambiente\/carta-da-terra-para-criancas. Acesso em 05 set. 2022<\/p>\n\n\n\n

Agora que voc\u00ea, crian\u00e7a, recebeu essa carta da Terra, fa\u00e7a uma outra carta respondendo e informando quais os compromissos ser\u00e3o assumidos pela sua gera\u00e7\u00e3o para que os recursos naturais sejam preservados.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Veja a charge a seguir que representa uma cr\u00edtica e uma imagem de que o planeta est\u00e1 doente:<\/p>\n\n\n\n

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Dispon\u00edvel em: https:\/\/br.pinterest.com\/pin\/839428818025448083\/. Acesso em 24 set. 2022<\/p>\n\n\n\n

Assinale a alternativa que representa uma atitude humana que contribui para que o planeta n\u00e3o seja saud\u00e1vel e prejudique o meio ambiente:<\/p>\n\n\n\n

(a) Realiza\u00e7\u00e3o de queimadas em pastagens.<\/p>\n\n\n\n

(b) Reflorestamento de \u00e1reas vegetais.<\/p>\n\n\n\n

(c) Retirada de areia de leitos de rios.<\/p>\n\n\n\n

(d) Retirada de esp\u00e9cies animais de seu habitat.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os di\u00e1rios s\u00e3o excelentes meios para o registro de informa\u00e7\u00f5es, com o objetivo que as mem\u00f3rias fiquem preservadas.<\/p>\n\n\n\n

Fa\u00e7a um registro em forma de di\u00e1rio, descrevendo como s\u00e3o as condi\u00e7\u00f5es naturais da regi\u00e3o e que voc\u00ea vive atualmente. N\u00e3o se esque\u00e7a de realizar uma ilustra\u00e7\u00e3o para que no futuro voc\u00ea tamb\u00e9m possa ter uma percep\u00e7\u00e3o visual do ambiente.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A diversidade natural do Brasil \u00e9 impressionante. Os biomas s\u00e3o capazes de trazer uma riqueza \u00fanica e particularizante de cada regi\u00e3o, al\u00e9m de refletirem o modo de vida e tradi\u00e7\u00f5es das popula\u00e7\u00f5es locais.<\/p>\n\n\n\n

A regi\u00e3o em que est\u00e1 localizada o Estado de Goi\u00e1s, possui como predomin\u00e2ncia o bioma:<\/p>\n\n\n\n

(a) Caatinga.<\/p>\n\n\n\n

(b) Pampas.<\/p>\n\n\n\n

(c) Cerrado.<\/p>\n\n\n\n

(d) Pradarias.<\/p>\n\n\n\n

SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea j\u00e1 pensou em se voluntariar e fazer parte de algum projeto que cuida da natureza? <\/p>\n\n\n\n

Conhe\u00e7a o projeto “PLANTADORES DE \u00c1GUA” e se inspire!<\/p>\n\n\n\n

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