{"id":148414,"date":"2022-08-22T09:08:21","date_gmt":"2022-08-22T12:08:21","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=148414"},"modified":"2022-09-27T14:44:21","modified_gmt":"2022-09-27T17:44:21","slug":"matematica-relacoes-de-igualdade","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-relacoes-de-igualdade\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica &#8211; Rela\u00e7\u00f5es de igualdade"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f7da8a\"><span class=\"has-inline-color has-black-color\">Esta atividade tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo <strong>programa&nbsp;Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC-GO ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do&nbsp;<strong>4\u00ba ano do Ensino Fundamental<\/strong>.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Chamamos de igualdade opera\u00e7\u00f5es ou quantidades iguais entre si, ou seja, quando tem o mesmo n\u00famero de unidades.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Vamos resolver algumas quest\u00f5es<\/strong>?<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"438\" height=\"271\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/01-5.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-148415\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/01-5.jpg 438w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/01-5-300x186.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 438px) 100vw, 438px\" \/><figcaption>&nbsp;&nbsp;Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/cutt.ly\/NXWqDCc\">https:\/\/cutt.ly\/NXWqDCc<\/a> acesso em 27, jul. 2022.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f7da8a\"><strong><span class=\"has-inline-color has-black-color\">Assista a videoaula abaixo:<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Aprender Sempre - Matem\u00e1tica - 4\u00ba Ano - 3\u00ba Bim - Videoaula 2 - Assimilando as Rela\u00e7\u00f5es de Igualdade\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/XtnMMeolUno?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Aprender Sempre &#8211; Matem\u00e1tica &#8211; 4\u00ba Ano &#8211; 3\u00ba Bim &#8211; Videoaula 2 &#8211; Assimilando as Rela\u00e7\u00f5es de Igualdade<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f5e5bb\"><strong>Quest\u00e3o 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Pensando na rela\u00e7\u00e3o de igualdade, complete com o n\u00famero que falta:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">5 + 3 = 2 + ___&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 15 &#8211; 3 = 8 + ___&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4 x 5 = 2 x ___<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f5e5bb\"><strong><span class=\"has-inline-color has-black-color\">Quest\u00e3o 02<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Escreva, de todas as formas poss\u00edveis, 9 como uma adi\u00e7\u00e3o de tr\u00eas n\u00fameros:<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f5e5bb\"><strong>Quest\u00e3o<\/strong> <strong>03<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Descubra qual o n\u00famero deve ser adicionado a 7 para obtermos o resultado de 8 + 2.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A) (  ) 1&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">B) (  ) 2&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">C) (  ) 3&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">D) (  ) 4<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f7da8a\"><span class=\"has-inline-color has-black-color\"><strong>Acesse os materiais referentes<\/strong> <strong> a essa atividade clicando aqui:<\/strong><\/span><br><span class=\"has-inline-color has-black-color\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/propostas_didaticas\/propostas-didaticas-matematica-4o-ano\/\" target=\"_blank\">Propostas did\u00e1ticas \u2013 Matem\u00e1tica \u2013 4\u00ba ano \u2013 Conex\u00e3o Escola SME (goiania.go.gov.br)<\/a><\/span><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignwide is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Componente Curricular<\/strong><\/td><td>MATEM\u00c1TICA<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidade<\/strong><\/td><td>(EF04MA14) Reconhecer e mostrar, por meio de exemplos, que a rela\u00e7\u00e3o de igualdade existente entre dois termos permanece quando se adiciona ou se subtrai, um mesmo n\u00famero a cada um desses termos.<br>(EF04MA15) Determinar o n\u00famero desconhecido que torna verdadeira uma igualdade que envolve as opera\u00e7\u00f5es fundamentais com n\u00fameros naturais.<br>(EF04MA09-B) Ler e escrever n\u00fameros racionais, de uso frequente no cotidiano, representados na forma fracion\u00e1ria e\/ou decimal, diferenciando uma fra\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria de uma impr\u00f3pria.<br>(EF04MA07-A) Ler, interpretar e resolver problemas de divis\u00e3o cujo divisor tenha no m\u00e1ximo dois algarismos, envolvendo os significados de reparti\u00e7\u00e3o equitativa e de medida, utilizando estrat\u00e9gias diversas, como c\u00e1lculo por estimativa, c\u00e1lculo mental e algoritmos.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias<\/strong><\/td><td>BRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Base Nacional Comum Curricular. Bras\u00edlia, 2018.<br>CADERNO APRENDER SEMPRE- 3\u00ba Bimestre 2022- 4\u00baAno\/ Ensino Fundamental\/ L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica\/ Prefeitura de Goi\u00e2nia- Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.<br>Documento Curricular para Goi\u00e1s (DC-GO). Goi\u00e2nia\/GO: CONSED\/ UNDIME Goi\u00e1s, 2018.&nbsp;Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/cutt.ly\/MOsX7AS\">https:\/\/cutt.ly\/MOsX7AS<\/a>&gt; acessado em 26, jan. 22.<br>PROGRAMA GEST\u00c3O DA APRENDIZAGEM ESCOLAR. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/cutt.ly\/hOsCu2n\">https:\/\/cutt.ly\/hOsCu2n<\/a>&gt; acessado em 26, jan. 22.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":148415,"template":"","ef_categoria":[14,24],"ef_ano":[87],"ef_componente":[94],"class_list":["post-148414","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-de","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo-ciclo-da-infancia-de","ef_ano-4o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/148414","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/46"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/148414\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/148415"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=148414"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=148414"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=148414"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=148414"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}