{"id":145475,"date":"2024-11-08T10:20:09","date_gmt":"2024-11-08T13:20:09","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=145475"},"modified":"2024-11-27T20:22:39","modified_gmt":"2024-11-27T23:22:39","slug":"geografia-populacao-urbana","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-populacao-urbana\/","title":{"rendered":"Geografia &#8211; Popula\u00e7\u00e3o urbana"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f0f0f0\"><strong>Esta proposta de atividade de&nbsp;GEOGRAFIA \u00e9 destinada aos estudantes do 5\u00ba ano&nbsp;do Ensino Fundamental.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons has-custom-font-size has-medium-font-size is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1VNCrIA8zJijjLuLoUabxQ5-get3AYWSm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE <\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1jAqUxeFR5CqoTMqJ1vkArz1gcW3LwPFm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1e1NEsn5I3Pvn79Optt6RsRQPCuS9qBE1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color has-link-color wp-elements-7e4ac651328708ea719ac0894fa30934\">.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>POPULA\u00c7\u00c3O URBANA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Se voc\u00ea imagina que no Brasil h\u00e1 mais pessoas vivendo nas cidades do que no campo, voc\u00ea acertou! Chamamos popula\u00e7\u00e3o urbana o conjunto de pessoas que habitam as cidades. Em nosso pa\u00eds, de cada 100 brasileiros, 84 vivem nas cidades e apenas 16 vivem no campo. Observe a imagem do gr\u00e1fico abaixo.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"623\" height=\"525\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/image-4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-145476\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/image-4.png 623w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/image-4-300x253.png 300w\" sizes=\"(max-width: 623px) 100vw, 623px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fonte da imagem: https:\/\/www.ipea.gov.br\/code2011\/chamada2011\/pdf\/area3\/area3-artigo20.pdf<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>POPULA\u00c7\u00c3O URBANA E RURAL NO BRASIL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>VOC\u00ca SABE A DIFEREN\u00c7A ENTRE POPULA\u00c7\u00c3O URBANA E POPULA\u00c7\u00c3O RURAL?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">O total de pessoas que habitam um local \u00e9 chamado de <strong>popula\u00e7\u00e3o<\/strong>.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">Quando as pessoas vivem nas <strong>cidades<\/strong>, dizemos que formam a <strong>popula\u00e7\u00e3o urbana<\/strong>.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">Quando moram no <strong>campo<\/strong> ou em \u00e1reas rurais, s\u00e3o chamadas de <strong>popula\u00e7\u00e3o rural<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>POPULA\u00c7\u00c3O URBANA NO BRASIL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Se voc\u00ea pensa que h\u00e1 mais gente vivendo nas cidades brasileiras do que no campo, voc\u00ea est\u00e1 certo! Em 2010, cerca de <strong>84% da popula\u00e7\u00e3o brasileira<\/strong> vivia <strong>nas cidades<\/strong>, enquanto apenas 16% vivia no campo. Ou seja, a cada 100 pessoas, 84 est\u00e3o em \u00e1reas urbanas e apenas 16 em \u00e1reas rurais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A <strong>distribui\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o urbana<\/strong> no Brasil \u00e9 influenciada por fatores hist\u00f3ricos e econ\u00f4micos. As <strong>cidades mais populosas<\/strong> est\u00e3o pr\u00f3ximas ao <strong>litoral<\/strong>, especialmente nas regi\u00f5es Sudeste, Sul e Nordeste, como Rio de Janeiro, S\u00e3o Paulo e Salvador.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Isso ocorre porque, historicamente, as primeiras ocupa\u00e7\u00f5es e centros econ\u00f4micos se formaram perto do litoral, <strong>facilitando o com\u00e9rcio e a comunica\u00e7\u00e3o com outros pa\u00edses<\/strong>. J\u00e1 o interior do pa\u00eds, como as \u00e1reas da Amaz\u00f4nia e do Centro-Oeste, tem uma taxa de urbaniza\u00e7\u00e3o menor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>O \u00caXODO RURAL E O CRESCIMENTO DESORDENADO DAS CIDADES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">At\u00e9 1960, a popula\u00e7\u00e3o rural era a maioria no Brasil. No entanto, a partir desse per\u00edodo, muitas pessoas come\u00e7aram a deixar o campo e se mudar para as cidades, fen\u00f4meno chamado de <strong>\u00eaxodo rural<\/strong>. Esse movimento foi motivado pela busca de melhores condi\u00e7\u00f5es de vida, como trabalho, educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e servi\u00e7os de infraestrutura que eram mais desenvolvidos nas cidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Outro fator importante que contribuiu para o processo de urbaniza\u00e7\u00e3o do pa\u00eds, foi a substitui\u00e7\u00e3o dos trabalhadores rurais, por <strong>m\u00e1quinas agr\u00edcolas<\/strong>.&nbsp; Muitos trabalhadores do campo perderam seus empregos e foram <strong>for\u00e7ados a migrar <\/strong>para as cidades <strong>em busca de trabalho<\/strong> em f\u00e1bricas, com\u00e9rcio e servi\u00e7os. Essa r\u00e1pida mudan\u00e7a provocou um expressivo <strong>crescimento das cidades<\/strong> para o qual muitas delas <strong>n\u00e3o estavam preparadas<\/strong>, resultando em problemas sociais, como a falta de moradia adequada, saneamento b\u00e1sico, transporte p\u00fablico e sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>DESAFIOS DA POPULA\u00c7\u00c3O URBANA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Hoje, o Brasil enfrenta grandes desafios para organizar o crescimento das cidades e melhorar a vida urbana. Em muitas \u00e1reas urbanas, ainda existem <strong>problemas com a infraestrutura<\/strong>, especialmente nas periferias, onde moram muitas pessoas que migraram em busca de novas oportunidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Al\u00e9m disso, o aumento populacional nas cidades tamb\u00e9m gera <strong>impactos ambientais<\/strong>, como a <strong>polui\u00e7\u00e3o <\/strong>e o consumo excessivo de recursos naturais, como a \u00e1gua e a energia el\u00e9trica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A <strong>solu\u00e7\u00e3o <\/strong>para esses desafios passa pela <strong>cria\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas<\/strong> que melhorem as condi\u00e7\u00f5es de infraestrutura e promovam um crescimento urbano planejado e sustent\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>AGORA VOC\u00ca VAI REALIZAR ATIVIDADES SOBRE O TEMA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong> QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">HORA DA PESQUISA!<\/span><br><\/strong>PE\u00c7A A AJUDA DE UM ADULTO E PESQUISE EM LIVROS OU NA INTERNET.<br>R<strong>ESPONDA AS QUEST\u00d5ES A SEGUIR NO SEU CADERNO.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>\u2022 Fa\u00e7a uma pesquisa a popula\u00e7\u00e3o do seu estado:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>A<\/strong>. Qual o nome do seu estado e qual \u00e9 a capital? <em><em>____________<em><em>_______________<\/em><\/em>___<\/em>________________<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>B<\/strong>. Quantos habitantes h\u00e1 no seu estado? <strong><em><strong><em> <em><em>____________<em><em>_______________<\/em><\/em>___<\/em><\/em> <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>C.<\/strong> Qual \u00e9 a taxa de urbaniza\u00e7\u00e3o do seu estado? (ou seja, qual o percentual de pessoas vivendo na cidade em rela\u00e7\u00e3o ao campo? ____________________________________________<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>D<\/strong>. Voc\u00ea faz parte da popula\u00e7\u00e3o urbana ou rural? <strong><em><strong><em> <em><em>____________<em><em>_______________<\/em><\/em>___<\/em><\/em> <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>E.<\/strong> Quantos habitantes h\u00e1 na cidade em que voc\u00ea mora? <strong><em><strong><em> <em><em>____________<em><em>_______________<\/em><\/em>___<\/em><\/em> <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>  QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u2022 Cada regi\u00e3o do nosso pa\u00eds tem uma taxa de urbaniza\u00e7\u00e3o diferente. H\u00e1 regi\u00f5es, com quase a totalidade das pessoas vivendo em cidades. Outras, t\u00eam um maior percentual de pessoas vivendo nas \u00e1reas rurais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u2022 <strong>OBSERVE O GR\u00c1FICO\/MAPA A SEGUIR E RESPONDA AS QUEST\u00d5ES EM SEU CADERNO.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"714\" height=\"581\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/image-5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-145477\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/image-5.png 714w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/image-5-300x244.png 300w\" sizes=\"(max-width: 714px) 100vw, 714px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;<strong>A.<\/strong> Na regi\u00e3o que voc\u00ea mora qual \u00e9 o percentual de popula\u00e7\u00e3o urbana?  ____________________________________________ <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>B.<\/strong> Qual a regi\u00e3o com maior taxa de urbaniza\u00e7\u00e3o?  ____________________________________________ <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>C.<\/strong> Qual \u00e9 a regi\u00e3o com maior percentual de pessoas vivendo no campo em rela\u00e7\u00e3o aos habitantes da cidade?  ____________________________________________ \u00ad\u00ad\u00ad\u00ad\u00ad\u00ad\u00ad\u00ad<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>D.<\/strong> Quais s\u00e3o as regi\u00f5es a taxa de urbaniza\u00e7\u00e3o \u00e9 inferior \u00e0 m\u00e9dia nacional? ____________________________________________<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>  QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Leia o trecho:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><em>&#8220;Muitos trabalhadores migraram para as cidades devido \u00e0 mecaniza\u00e7\u00e3o da agricultura, que diminuiu as oportunidades de trabalho no campo.&#8221;<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A partir do trecho acima, o processo que levou muitas pessoas a deixarem o campo para viver nas cidades \u00e9 conhecido como<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) migra\u00e7\u00e3o sazonal, que ocorre apenas em per\u00edodos de plantio e colheita.<br>(B) \u00eaxodo rural, causado pela mecaniza\u00e7\u00e3o e busca por melhores condi\u00e7\u00f5es urbanas.<br>(C) urbaniza\u00e7\u00e3o planejada, que prev\u00ea melhorias nas condi\u00e7\u00f5es de trabalho rural.<br>(D) explora\u00e7\u00e3o agr\u00edcola, voltada para o aumento da popula\u00e7\u00e3o no campo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>  QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Considere o seguinte dado: <\/strong><strong><em>Em 1960, a popula\u00e7\u00e3o urbana come\u00e7ou a crescer rapidamente no Brasil, e o pa\u00eds se tornou predominantemente urbano.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Esse crescimento da popula\u00e7\u00e3o urbana no Brasil foi influenciado por<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) o incentivo do governo para que as pessoas voltassem a viver no campo.<br>(B) a necessidade de construir novas fazendas dentro das \u00e1reas urbanas.<br>(C) a busca por emprego, sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o nas cidades por parte da popula\u00e7\u00e3o rural.<br>(D) o desenvolvimento de novas tecnologias que aumentaram o trabalho rural.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"> <strong>SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>&nbsp;AGORA, QUE TAL ASSISTIR O V\u00cdDEO:<\/strong> <strong>PASSEANDO PELA CIDADE?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">VEM COMIGO CONHECER OS LUGARES DA CIDADE E SUAS FUN\u00c7\u00d5ES!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Passeando pela Cidade - Prof.\u00aa Ma. Amarolina Ribeiro - Geografia - EF1\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/_jcGYfUp7Js?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal <a rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCL_4ux8ZLtq2PWP7PhkvRsQ?feature=emb_ch_name_ex\">Amarolina Ribeiro<\/a> &#8220;<a rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_jcGYfUp7Js\">Passeando pela Cidade &#8211; Prof.\u00aa Ma. Amarolina Ribeiro &#8211; Geografia &#8211; EF1<\/a>&#8220;. Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/youtu.be\/_jcGYfUp7Js&gt;. Acesso em: 05 Jun 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Prof.a Ma. Amarolina Ribeiro<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Mestra em Ensino na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<br>Graduada em Geografia e em Pedagogia.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Geografia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/strong><\/td><td>(<strong>EF05GE03<\/strong>) Identificar as formas e fun\u00e7\u00f5es das cidades e analisar as mudan\u00e7as sociais, econ\u00f4micas e ambientais provocadas pelo seu crescimento.<br><br>(<strong>EF05GE01<\/strong>) Descrever e analisar din\u00e2micas populacionais na Unidade da Federa\u00e7\u00e3o em que vive, estabelecendo rela\u00e7\u00f5es entre migra\u00e7\u00f5es e condi\u00e7\u00f5es de infraestrutura.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancia (s):<\/strong><\/td><td>CALLAI, Helena Copetti. <strong>Aprendendo a ler o mundo: a Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental. <\/strong>Cad. Cedes, Campinas, v. 25, n. 66, 2005.&nbsp;<br><br>_______. <strong>Educa\u00e7\u00e3o Geogr\u00e1fica: reflex\u00e3o e pr\u00e1tica<\/strong>. Iju\u00ed: Uniju\u00ed, 2011.<br><br>CAVALCANTI, Lana de Souza (Org.). <strong>Geografia, escola e constru\u00e7\u00e3o de conhecimentos<\/strong>. Campinas: Papirus, 2010.<br><br>STRAFORINI, Rafael. <strong>Ensinar Geografia: o desafio da totalidade&#8211;mundo nas s\u00e9ries iniciais.<\/strong> S\u00e3o Paulo: Annablume, 2008.<br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"author":61,"featured_media":145477,"template":"","ef_categoria":[],"ef_ano":[88],"ef_componente":[96],"class_list":["post-145475","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_ano-5o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/145475","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/61"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/145475\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":190949,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/145475\/revisions\/190949"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/145477"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=145475"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=145475"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=145475"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=145475"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}