{"id":145207,"date":"2022-08-01T06:30:00","date_gmt":"2022-08-01T09:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=145207"},"modified":"2023-08-15T14:11:48","modified_gmt":"2023-08-15T17:11:48","slug":"historia-os-sonhos-de-uma-america-independente","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/historia-os-sonhos-de-uma-america-independente\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria &#8211; Os sonhos de uma Am\u00e9rica Independente"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Esta proposta de atividade de&nbsp;<strong>HIST\u00d3RIA<\/strong>&nbsp;\u00e9 destinada aos estudantes do&nbsp;<strong>8\u00b0 Ano<\/strong>&nbsp;do Ensino Fundamental Anos Finais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-black-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1GtZgI2IfZsZbZMRbnlLun6cppdZMx_I6\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Baixar Slides<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1Qif6im35sSWqel9qpV9BkkmD2zZQpyZy\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Baixar Atividades<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1vU_NZoxR1VLm6kygatBBo1dj2S1_LPOx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Baixar Texto<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Os-dois-e1654289477490.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-145201\" width=\"655\" height=\"474\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Os-dois-e1654289477490.jpg 655w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Os-dois-e1654289477490-300x217.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 655px) 100vw, 655px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">San Mart\u00edn. Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/maestrovirtuale.com\/o-que-foi-a-conferencia-de-miraflores\/\">https:\/\/maestrovirtuale.com\/o-que-foi-a-conferencia-de-miraflores\/<\/a>&gt;. Acesso em: 1, jun. 22. Sim\u00f3n Bol\u00edvar. Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/geopedrados.blogspot.com\/2013\/07\/simon-bolivar-nasceu-ha-230-anos.html\">https:\/\/geopedrados.blogspot.com\/2013\/07\/simon-bolivar-nasceu-ha-230-anos.html<\/a>&gt;. Acesso em: 1, jun. 22.<br><br><br><br><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:30px\"><strong>&nbsp;&nbsp;O pan-americanismo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh5.googleusercontent.com\/2jKxUGHeWWrzhF4HKY39irfGnDc245aH0SxWlZMntY_ljyFTQNodA-awhiwU1xPf2wAyEmdDOxRpN5B65fnpfhMT2GvR1VAs1YCEs9j-b5L0VOQbX0S9zQYHnbrRQNk9PXpBSGx3D0jP\" style=\"\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/professormarcianodantas.blogspot.com\/2014\/06\/hispano-americanismo-e-pan-americanismo.html\">https:\/\/professormarcianodantas.blogspot.com\/2014\/06\/hispano-americanismo-e-pan-americanismo.html<\/a>&gt;. Acesso em: 10 ago. 2023.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O pan-americanismo latino \u00e9 um movimento pol\u00edtico e ideol\u00f3gico que promove a unidade e coopera\u00e7\u00e3o entre os pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e do Caribe. Seu principal objetivo \u00e9 fortalecer a identidade e a integra\u00e7\u00e3o regional para enfrentar conjuntamente os desafios pol\u00edticos, econ\u00f4micos, sociais e culturais que os pa\u00edses da regi\u00e3o enfrentam.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O pan-americanismo latino teve origem no final do s\u00e9culo XIX, quando os pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e do Caribe come\u00e7aram a buscar formas de coopera\u00e7\u00e3o e unidade para enfrentar a influ\u00eancia das pot\u00eancias europeias e dos Estados Unidos na regi\u00e3o. Nesse contexto, foi criada a Uni\u00e3o Pan-Americana (hoje conhecida como a Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Americanos), que buscava promover a coopera\u00e7\u00e3o entre os pa\u00edses americanos e fomentar o desenvolvimento econ\u00f4mico e social da regi\u00e3o. Ao longo do s\u00e9culo XX, o pan-americanismo latino evoluiu e se adaptou \u00e0s novas realidades regionais e internacionais. Atualmente, \u00e9 um movimento que busca promover a integra\u00e7\u00e3o regional e a coopera\u00e7\u00e3o em \u00e1reas como com\u00e9rcio, educa\u00e7\u00e3o, cultura, seguran\u00e7a e defesa, entre outros temas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/iYP3f_tDl4FdWC2jJP4Mg2A-rOGfgL5UzMD1hQE_WLFAyrT0t-mBE9aQ66ZGFMfS_uEDtdftQSB2jBuGoPSJWM3Eo28VyYPg6sEkuzQvsb2vWQIhiSg3RYqCcjzeXjlCOG213FhIsPbK\" style=\"\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/pt.wikinews.org\/wiki\/Celac_%C3%A9_fundamental_para_debater_agenda_espec%C3%ADfica_da_regi%C3%A3o,_diz_professora#\/media\/Ficheiro:CELAC.svg\">https:\/\/pt.wikinews.org\/wiki\/Celac_%C3%A9_fundamental_para_debater_agenda_espec%C3%ADfica_da_regi%C3%A3o,_diz_professora#\/media\/Ficheiro:CELAC.svg<\/a>&gt;. Acesso em: 10 ago. 2023.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Entre as iniciativas mais recentes do pan-americanismo latino est\u00e3o a cria\u00e7\u00e3o da Comunidade de Estados Latino-Americanos e Caribenhos (CELAC) em 2010, que busca fortalecer a integra\u00e7\u00e3o regional e a coopera\u00e7\u00e3o em \u00e1reas como economia, pol\u00edtica e cultura, e a Alian\u00e7a do Pac\u00edfico, um acordo de integra\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica entre Chile, Col\u00f4mbia, M\u00e9xico e Peru.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:30px\"><strong>Responda \u00e0s Quest\u00f5es<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Refletindo sobre o contexto pol\u00edtico-social vivido na Am\u00e9rica Latina desde as Independ\u00eancias, leia o trecho da letra da m\u00fasica \u201c<strong><em>A palo seco<\/em><\/strong>\u201d de <strong>Belchior <\/strong>e em seguida fa\u00e7a o que se pede.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:18px\">Tenho 25 anos de sonho e de sangue<br>E de am\u00e9rica do sul<br>Por for\u00e7a desse destino<br>Ah, voc\u00ea sabe e eu tamb\u00e9m sei<br>O tango argentino me vai bem melhor que o blues. <\/p>\n\n\n\n<p>Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/www.letras.mus.br\/belchior\/44448\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.letras.mus.br\/belchior\/44448\/\">https:\/\/www.letras.mus.br\/belchior\/44448\/<\/a>&gt;. Acesso em: 29, mai. 22.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size wp-block-list\">\n<li>O que o compositor quis dizer com: tenho 25 anos de sonho e de sangue e de Am\u00e9rica do Sul?<\/li>\n\n\n\n<li>Explique a frase: O tango argentino me vai bem melhor que o blues.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Observe e responda:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"357\" height=\"407\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Sociedade-Colonial-Espanhola-e1654289948231.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-145202\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Sociedade-Colonial-Espanhola-e1654289948231.jpg 357w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Sociedade-Colonial-Espanhola-e1654289948231-263x300.jpg 263w\" sizes=\"(max-width: 357px) 100vw, 357px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<ol class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size wp-block-list\">\n<li>Quais classes sociais juntas compunham 58% da popula\u00e7\u00e3o?&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Quanto corresponde 58% de 20 milh\u00f5es?<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Sobre dois grandes nomes em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 Independ\u00eancia da Am\u00e9rica Latina: San Mart\u00edn e Sim\u00f3n Bol\u00edvar, marque a op\u00e7\u00e3o que apresente as diferen\u00e7as existentes entre seus projetos de Independ\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) San Mart\u00edn acreditava que a independ\u00eancia deveria ser alcan\u00e7ada atrav\u00e9s de acordos pac\u00edficos com as autoridades espanholas, enquanto Bol\u00edvar defendia a luta armada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) Bol\u00edvar defendia a cria\u00e7\u00e3o de um Estado centralizado e autorit\u00e1rio, enquanto San Mart\u00edn preferia um sistema pol\u00edtico mais descentralizado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) San Mart\u00edn acreditava que a independ\u00eancia deveria ser alcan\u00e7ada sem alterar a estrutura social e econ\u00f4mica da \u00e9poca colonial, enquanto Bol\u00edvar defendia a aboli\u00e7\u00e3o da escravid\u00e3o e a reforma agr\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) Bol\u00edvar defendia a cria\u00e7\u00e3o de uma Confedera\u00e7\u00e3o de Estados independentes, enquanto San Mart\u00edn preferia a cria\u00e7\u00e3o de Estados independentes separados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O pan-americanismo latino \u00e9 um movimento pol\u00edtico e ideol\u00f3gico que promove a unidade e coopera\u00e7\u00e3o entre os pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e do Caribe. Seu principal objetivo \u00e9 fortalecer a identidade e a integra\u00e7\u00e3o regional para enfrentar conjuntamente os desafios pol\u00edticos, econ\u00f4micos, sociais e culturais que os pa\u00edses da regi\u00e3o enfrentam.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Qual das seguintes op\u00e7\u00f5es n\u00e3o faz parte dos objetivos do pan-americanismo latino?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) Fortalecer a unidade e a coopera\u00e7\u00e3o entre os pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e do Caribe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) Promover o desenvolvimento econ\u00f4mico e social da regi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C)Estabelecer um sistema pol\u00edtico \u00fanico para toda a regi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) Fomentar a coopera\u00e7\u00e3o em \u00e1reas como com\u00e9rcio, educa\u00e7\u00e3o, cultura, seguran\u00e7a e defesa.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Somente aperte e play e veja esse v\u00eddeo com informa\u00e7\u00f5es para melhorar seu entendimento sobre o Bolivarismo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Atividade 8 8\u00b0 Ano- Bolivarismo\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bGIAVVikFms?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal Uilson Duarte. &#8221; Atividade 8 8\u00b0 Ano, O Bolivarismo&#8221;. Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/youtu.be\/bGIAVVikFms\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/youtu.be\/bGIAVVikFms\">https:\/\/youtu.be\/bGIAVVikFms<\/a>&gt;. Acesso em: 03, jun. 22.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui:<\/strong><a href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/propostas_didaticas\/propostas-didaticas-historia-8o-ano\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/propostas_didaticas\/propostas-didaticas-historia-8o-ano\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/propostas_didaticas\/propostas-didaticas-historia-8o-ano\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td><strong>Prof.: Uilson Silva Duarte<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td><strong>Hist\u00f3ria<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td><strong>Hist\u00f3ria<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidade:<\/strong><\/td><td><strong>(EF08HI07)<\/strong> Identificar e contextualizar as especificidades dos diversos processos de independ\u00eancia nas Am\u00e9ricas, seus aspectos populacionais e suas conforma\u00e7\u00f5es territoriais.<br><strong>(EF08HI08)<\/strong> Conhecer o ide\u00e1rio dos l\u00edderes dos movimentos independentistas e seu papel nas revolu\u00e7\u00f5es que levaram \u00e0 independ\u00eancia das col\u00f4nias hispano-americanas.<br><strong>(EF07MA02)<\/strong> Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, como os que lidam com acr\u00e9scimos e decr\u00e9scimos simples, utilizando estrat\u00e9gias pessoais, c\u00e1lculo mental e calculadora, no contexto de educa\u00e7\u00e3o financeira, entre outros.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancia<\/strong><\/td><td><strong>PIMENTA<\/strong>, Jo\u00e3o Paulo. A independ\u00eancia do Brasil e a experi\u00eancia hispano-americana (1808-1822). S\u00e3o Paulo: Hucitec\/Fapesp, 2015. Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1590\/2236-463320161212\">https:\/\/doi.org\/10.1590\/2236-463320161212<\/a>&gt;. Acesso em 21, mai. 22.<br><strong>M\u00e4der<\/strong>, Maria Elisa Noronha de S\u00e1. Revolu\u00e7\u00f5es de Independ\u00eancia na Am\u00e9rica Hisp\u00e2nica: uma reflex\u00e3o historiogr\u00e1fica. Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/www.revistas.usp.br\/revhistoria\/article\/download\/19094\/21157\/22625\">https:\/\/www.revistas.usp.br\/revhistoria\/article\/download\/19094\/21157\/22625<\/a>&gt;. Acesso em 25, mai. 22.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n","protected":false},"author":51,"featured_media":145201,"template":"","ef_categoria":[],"ef_ano":[91],"ef_componente":[95],"class_list":["post-145207","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_ano-8o-ano","ef_componente-historia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/145207","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/51"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/145207\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":167696,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/145207\/revisions\/167696"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/145201"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=145207"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=145207"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=145207"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=145207"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}