{"id":145078,"date":"2022-06-10T08:00:00","date_gmt":"2022-06-10T11:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=145078"},"modified":"2023-08-24T08:36:08","modified_gmt":"2023-08-24T11:36:08","slug":"arte-danca-pensamento-movimento-e-danca-contemporanea-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/arte-danca-pensamento-movimento-e-danca-contemporanea-2\/","title":{"rendered":"Arte\/Dan\u00e7a \u2013 Produ\u00e7\u00e3o em Dan\u00e7a Contempor\u00e2nea"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de Arte\/Dan\u00e7a <\/strong>\u00e9 destinada aos estudantes do 9\u00ba ANO <\/strong>do Ensino Fundamental \u2013 Anos Finais.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFj7IvUEHg\/r4yULk-z0-ppqx8Kp3u5IA\/edit Acesso em 25<\/a>, mai. 2023<\/p>\n\n\n\n

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A produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea<\/strong> \u00e9 um processo complexo e multifacetado, que envolve a cria\u00e7\u00e3o, o desenvolvimento e a apresenta\u00e7\u00e3o de obras art\u00edsticas que desafiam as conven\u00e7\u00f5es cl\u00e1ssicas. \u00c9 um campo que busca constantemente romper com limites e explorar novas possibilidades de express\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

No processo de produ\u00e7\u00e3o<\/strong> em dan\u00e7a contempor\u00e2nea, a criatividade e a experimenta\u00e7\u00e3odesempenham pap\u00e9is fundamentais. Os core\u00f3grafos e bailarinos se dedicam a explorar e desafiar as t\u00e9cnicas tradicionais, buscando movimentos inovadores e formas de express\u00e3o \u00fanicas. Eles se libertam das amarras do passado e se abrem para a descoberta de novas linguagens corporais, questionando e desconstruindo padr\u00f5es pr\u00e9-estabelecidos.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/www.pxfuel.com\/pt\/free-photo-jeych<\/a> Acesso em 23, mai. 2023<\/p>\n\n\n\n

A colabora\u00e7\u00e3o<\/strong> \u00e9 outro aspecto central no processo de produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea. Core\u00f3grafos, bailarinos, figurinistas, designers de ilumina\u00e7\u00e3o, compositores e outros profissionais da \u00e1rea trabalham juntos, compartilhando ideias e perspectivas, para criar uma obra completa e coerente.<\/p>\n\n\n\n

A pesquisa<\/strong> tamb\u00e9m desempenha um papel importante no processo de produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea. Os artistas dedicam tempo e esfor\u00e7o para investigar temas, conceitos e abordagens espec\u00edficas, buscando compreender e explorar novas formas de se expressar atrav\u00e9s do movimento. A pesquisa pode envolver estudos acad\u00eamicos, imers\u00f5es culturais, colabora\u00e7\u00f5es com outros artistas e experimenta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n

O processo de ensaio<\/strong> \u00e9 uma etapa fundamental na produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea. \u00c9 nesse momento que os conceitos abstratos come\u00e7am a ganhar vida e se transformam em movimentos concretos. Os bailarinos trabalham em conjunto com o core\u00f3grafo, refinando os movimentos, explorando as inten\u00e7\u00f5es e aprofundando a compreens\u00e3o da obra. Os ensaios s\u00e3o espa\u00e7os de descoberta, de improvisa\u00e7\u00e3o e de di\u00e1logo, nos quais a obra evolui e se transforma.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/contato-improvisa%c3%a7%c3%a3o-contacto-impro-3684684\/<\/a> Acesso em 23, mai. 2023<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, a produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea requer uma vis\u00e3o hol\u00edstica, que abrange aspectos como cenografia, ilumina\u00e7\u00e3o, figurinos e trilha sonora. A cria\u00e7\u00e3o de um ambiente visual e sonoro adequado \u00e9 essencial para transmitir a mensagem e a atmosfera desejada. Esses elementos s\u00e3o cuidadosamente selecionados e integrados ao trabalho coreogr\u00e1fico, confiantes para a constru\u00e7\u00e3o de uma experi\u00eancia art\u00edstica completa e significativa.<\/p>\n\n\n\n

A apresenta\u00e7\u00e3o da obra<\/strong> \u00e9 o momento em que todo o processo de produ\u00e7\u00e3o se materializa. \u00c9 o momento em que os bailarinos e os demais profissionais envolvidos abra\u00e7aram seu trabalho com o p\u00fablico. Atrav\u00e9s da dan\u00e7a contempor\u00e2nea, o p\u00fablico \u00e9 convidado a experimentar e refletir sobre quest\u00f5es sociais, pol\u00edticas, emocionais e est\u00e9ticas, proporcionando uma experi\u00eancia \u00fanica e transformadora.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:MaggioDanza.jpg<\/a> Acesso em 23, mai. 2023<\/p>\n\n\n\n

Nessa perspectiva, o N\u00f4mades Grupo de Dan\u00e7a, \u00e9 um grupo genuinamente goiano e presente no cen\u00e1rio art\u00edstico contempor\u00e2neo.<\/p>\n\n\n\n

O N\u00f4mades Grupo de Dan\u00e7a foi fundado em 2002 por Cristiane Santos, diretora art\u00edstica e core\u00f3grafa. Ao longo desses anos, N\u00f4mades tem atuado como grupo independente, desenhando uma trajet\u00f3ria de liberdade, ousadia, coopera\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o de proposta c\u00eanica, processo criativo, de sustentabilidade e perman\u00eancia social.<\/p>\n\n\n\n

N\u00f4mades possui um vasto curr\u00edculo que compreende espet\u00e1culos, performances, interven\u00e7\u00f5es, instala\u00e7\u00f5es coreogr\u00e1ficas, a\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e formativas em \u00e2mbito nacional e internacional.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.facebook.com\/nomadesdanca\/posts\/5805594112784413<\/a> Acesso em 16, mai. 2023.<\/p>\n\n\n\n

(Foto: @gugaimagens)<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No processo de produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea, a criatividade e a experimenta\u00e7\u00e3o <\/strong>desempenham pap\u00e9is fundamentais. Quais s\u00e3o os profissionais envolvidos no processo de produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea?<\/p>\n\n\n\n

(A) Core\u00f3grafos, bailarinos, figurinistas, designers de ilumina\u00e7\u00e3o, compositores<\/p>\n\n\n\n

(B) Apenas bailarinos e core\u00f3grafos<\/p>\n\n\n\n

(C) Apenas bailarinos e designers de ilumina\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

(D)Apenas core\u00f3grafos e compositores<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea \u00e9 um processo complexo e multifacetado, que envolve a cria\u00e7\u00e3o, o desenvolvimento e a apresenta\u00e7\u00e3o de obras art\u00edsticas que desafiam as conven\u00e7\u00f5es cl\u00e1ssicas. Qual \u00e9 o objetivo da produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea em rela\u00e7\u00e3o ao p\u00fablico?<\/p>\n\n\n\n

(A) Proporcionar uma experi\u00eancia \u00fanica e transformadora<\/p>\n\n\n\n

(B) Preservar as conven\u00e7\u00f5es cl\u00e1ssicas da dan\u00e7a<\/p>\n\n\n\n

(C) Excluir quest\u00f5es sociais, pol\u00edticas e emocionais da reflex\u00e3o do p\u00fablico<\/p>\n\n\n\n

(D) Limitar-se apenas \u00e0 express\u00e3o est\u00e9tica sem intera\u00e7\u00e3o com o p\u00fablico<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qual \u00e9 a import\u00e2ncia da colabora\u00e7\u00e3o no processo de produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea? <\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qual \u00e9 o papel da pesquisa no processo de produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a contempor\u00e2nea? <\/p>\n\n\n\n

Autoria<\/strong><\/td>Veruska Bettiol e Eurim Pablo<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>Arte e Dan\u00e7a<\/td><\/tr>
Componente Curricular<\/strong><\/td>Arte\/Dan\u00e7a<\/td><\/tr>
Habilidade<\/strong><\/td>(GO-EF09AR10-A) Identificar e compreender criticamente o campo das pr\u00e1ticas e de produ\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a nas suas diferentes dimens\u00f5es: cultural, social, pol\u00edtica, hist\u00f3rica, est\u00e9tica e \u00e9tica.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias<\/strong><\/td>BRITTO, <\/strong>Fabiana. Temporalidade em dan\u00e7a: par\u00e2metros para uma hist\u00f3ria contempor\u00e2nea. Belo Horizonte: FID Editorial, 2008.
HALL, <\/strong>Stuart. A identidade na P\u00f3s-Modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
LABAN<\/strong>, Rudolf Von.Dan\u00e7a Educativa Moderna (tradu\u00e7\u00e3o Maria da Concei\u00e7\u00e3o Parayba Campos). S\u00e3o Paulo: \u00cdcone, 1990.
As informa\u00e7\u00f5es sobre o N\u00f4mades Grupo de Dan\u00e7a foram retiradas da p\u00e1gina do Facebook do grupo.
Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.facebook.com\/nomadesdanca?mibextid=LQQJ4d<\/a> Acesso em 16, mai. 2023.
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