{"id":144881,"date":"2022-05-27T18:30:27","date_gmt":"2022-05-27T21:30:27","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=144881"},"modified":"2022-05-29T20:38:44","modified_gmt":"2022-05-29T23:38:44","slug":"educacao-fisica-tenis-de-mesa-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/educacao-fisica-tenis-de-mesa-2\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica &#8211; T\u00eanis de mesa"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Esta proposta de atividade de <strong>EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do <strong>8\u00aa ANO do Ensino fundamental<\/strong> &#8211; Anos finais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"> <strong>Voc\u00ea aprendeu  que a pr\u00e1tica do T\u00eanis de mesa nos proporciona v\u00e1rios benef\u00edcios e vantagens, para nossa sa\u00fade e qualidade de vida. Vamos as atividades?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized is-style-default\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/TM-01-e1653687340373.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-144884\" width=\"835\" height=\"522\"\/><figcaption><strong>Imagem disponivel em: https:\/\/i.imgur.com\/yAI91t2.png. Data de acesso: 25 de maio de 2022.<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Nascido e desenvolvido na Inglaterra durante a segunda metade do S\u00e9culo XIX, teve sua origem a partir do jogo medieval de t\u00eanis, que costumava ser jogado tanto ao ar livre quanto em espa\u00e7os fechados.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">O t\u00eanis de mesa, portanto, foi concebido para ser um passatempo social, jogado em salas fechadas, especialmente no inverno, quando era mais dif\u00edcil praticar o t\u00eanis de campo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Os primeiros registros do t\u00eanis de mesa revelam um jogo rude, iniciado por estudantes universit\u00e1rios com livros dispostos no lugar da rede, e por militares que o praticavam com equipamentos improvisados.<a href=\"\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"> <strong>VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUEST\u00d5ES?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-light-green-cyan-background-color has-background\"><strong>QUEST\u00c3O 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Preencha as lacunas do texto com as respectivas palavras do quadro abaixo relacionadas ao objetivo do T\u00eanis de mesa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-regular\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>QUICAR&nbsp;<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>RAQUETES&nbsp;<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>MESA<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>QUADRA<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>OPONENTE&nbsp;<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>O jogo, que \u00e9 uma adapta\u00e7\u00e3o do t\u00eanis de _____________________, consiste na disputa de pontos entre jogadores que golpeiam a bola com suas ____________________ sobre a \u00e1rea de jogo (mesa).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Isso ocorre quando o _________________________ joga a bola para fora da <strong>_______________________<\/strong> (no lado oposto ao seu) ou quando ele n\u00e3o alcan\u00e7a a bola (desde que a bola tenha batido no lado de sua <strong>mesa<\/strong>).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A bola s\u00f3 pode ________________________ uma vez de cada lado da <strong>mesa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O objetivo \u00e9 impedir que o advers\u00e1rio consiga realizar a mesma a\u00e7\u00e3o e devolva a bola para a \u00e1rea de jogo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background\"><strong>QUEST\u00c3O 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>O t\u00eanis de mesa \u00e9 uma atividade esportiva que surgiu na Inglaterra, no s\u00e9culo XIX. O nome popularmente conhecido como estilo recreativo \u00e9:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>( &nbsp; &nbsp; ) Corrida.<\/p>\n\n\n\n<p>( &nbsp; &nbsp; ) Esgrima.<\/p>\n\n\n\n<p>( &nbsp; &nbsp; ) Ping pong.<\/p>\n\n\n\n<p>( &nbsp; &nbsp; ) Cavalgada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background\"><strong>QUEST\u00c3O 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><strong>Sobre as regras do t\u00eanis de mesa, \u00e9 VERDADEIRA a alternativa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>( &nbsp; &nbsp; ) Cada jogador tem direito a 03 (tr\u00eas) saques seguidos.<\/p>\n\n\n\n<p>( \u00a0   ) No saque, a bola deve passar sobre a rede independente de toc\u00e1-la para iniciar o jogo.<\/p>\n\n\n\n<p>(     ) No saque, a bola precisa bater no campo do sacador antes do campo do recebedor.<\/p>\n\n\n\n<p>( &nbsp; &nbsp; ) Valer\u00e1 ponto se houver um erro na ordem do saque, recebimento ou lado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background\"><strong>QUEST\u00c3O 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sobre os principais  t\u00eanis de mesa, assinale a op\u00e7\u00e3o FALSA:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>( &nbsp; &nbsp; ) A altura da mesa deve ficar a 76 cm de dist\u00e2ncia do solo.<\/p>\n\n\n\n<p>( &nbsp; &nbsp; ) No meio da mesa \u00e9 fixada uma rede com 1,83 metros de comprimento.<\/p>\n\n\n\n<p>(\u00a0    ) Quando h\u00e1 empate em 10 pontos, vence quem colocar dois pontos de vantagem sobre o advers\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p>( &nbsp; &nbsp; ) Cada atleta tem direito a pelo menos tr\u00eas saques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background\"><strong>QUEST\u00c3O 05<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Explique duas situa\u00e7\u00f5es nas quais a partida de t\u00eanis de mesa ser\u00e1 interrompida.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background\"><strong>SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>ASSISTA AO V\u00cdDEO &#8220;APRENDENDO T\u00caNIS DE MESA<\/strong>&#8220;. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"APRENDENDO T\u00caNIS DE MESA\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/advw5JrOPQ4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><strong>CANAL: ELAINE FARIA DE OLIVEIRA &#8221; APRENDENDO T\u00caNIS DE MESA&#8221; &lt; https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=advw5JrOPQ4 > <br>Data de acesso: 27 de maio de 2022.<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cae7f9\"><strong>Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1v6dkXjN_B93EhTYnslrvYhLa7DZ1sNE1?usp=sharing\" target=\"_blank\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1v6dkXjN_B93EhTYnslrvYhLa7DZ1sNE1?usp=sharing<\/a><\/strong>   <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-background\" style=\"background-color:#f1f4f5\"><tbody><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td><strong>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidade:<\/strong><\/td><td>(GO-EF08EF22) Vivenciar esportes de marca, precis\u00e3o, rede, parede, de invas\u00e3o, campo e taco, analisando as caracter\u00edsticas hist\u00f3ricas culturais, valores, normas, regras, objetivos e fundamentos presentes nesses esportes.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Referencial te\u00f3rico<\/td><td>Darido, Suraya Cristina: para ensinar educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica: possibilidades de interven\u00e7\u00e3o na escola \/ Suraya Cristina Darido, Osmar Moreira de Souza J\u00fanior. \u2013 Campinas, SP: Parpirus, 2007.&nbsp;&nbsp;<br><br>DC-GO Ampliado &#8211; Base&nbsp; Nacional&nbsp; Comum&nbsp; Curricular&nbsp; (BNCC)&nbsp; da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e do Ensino Fundamental, 2017.<br><br>Esportes de marca e com rede divis\u00f3ria ou muro\/parede de rebote: <em>badminton<\/em>, peteca, t\u00eanis de campo, t\u00eanis de mesa, voleibol, atletismo \/ Fernando Jaime Gonz\u00e1lez; Suraya Cristina Darido; Amauri Aparecido B\u00e1ssoli de Oliveira, org.; pref\u00e1cio de Ricardo Garcia Cappelli. \u2013 Maring\u00e1 : Eduem, 2014. 2 (352 p.) : il. (algumas color); 25,0&#215;17,6 cm.&#8211; (Pr\u00e1ticas corporais e a organiza\u00e7\u00e3o do conhecimento).<br><br>ISBN 978-85-7628-601-1 (Cole\u00e7\u00e3o completa) ISBN 978-85-7628-603-5 (v. 2)<br><br>Esporte de rebote. 2. Peteca. 3. T\u00eanis de campo. 4. T\u00eanis de mesa. 5. Voleibol. 6. Atletismo. I. Jaime Gonz\u00e1lez, Fernando. II. Darido, Suraya Cristina. III. Oliveira, Amauri Aparecido B\u00e1ssoli de. IV. Cappelli, Ricardo Garcia, pref. V. T\u00edtulo.<br><br>Pr\u00e1ticas corporais: educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica: 6\u00ba ao 9\u00ba anos: manual do professor\/ Suraya Cristina Darido. et AL 1 ed. &#8211; S\u00e3o Paulo:: Moderna, 2018.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":56,"featured_media":144886,"template":"","ef_categoria":[16,32],"ef_ano":[91],"ef_componente":[97],"class_list":["post-144881","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_categoria-corpo-e-movimento-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-8o-ano","ef_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/144881","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/144881\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/144886"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=144881"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=144881"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=144881"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=144881"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}