{"id":144856,"date":"2024-01-12T14:22:06","date_gmt":"2024-01-12T17:22:06","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=144856"},"modified":"2024-01-12T14:22:29","modified_gmt":"2024-01-12T17:22:29","slug":"historia-amerindios-conhecimentos-e-consideracoes","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/historia-amerindios-conhecimentos-e-consideracoes\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria \u2013 Amer\u00edndios: conhecimentos e considera\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de HIST\u00d3RIA<\/strong> baseada no DOC GO Ampliado<\/strong> e \u00e9 destinada aos estudantes do 6\u00b0 Ano<\/strong> do Ensino Fundamental Anos Finais.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\n
Baixe os Slides<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe a Atividade<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe o Texto<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Dispon\u00edvel em:<https:\/\/oeco.org.br\/reportagens\/uma-viagem-visual-aos-geoglifos-sua-importancia-e-seus-misterios\/<\/a>>. Acesso em: 27, mai. 22.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Amer\u00edndios: conhecimentos e considera\u00e7\u00f5es<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

As civiliza\u00e7\u00f5es dos astecas, maias e incas s\u00e3o consideradas algumas das mais not\u00e1veis da Am\u00e9rica pr\u00e9-colombiana. Cada uma delas deixou um legado cultural e arquitet\u00f4nico impressionante, revelando a complexidade e a riqueza dessas sociedades antigas.<\/p>\n\n\n\n

Os astecas foram um povo que floresceu na regi\u00e3o central do M\u00e9xico entre os s\u00e9culos XIV e XVI. Eles constru\u00edram uma cidade not\u00e1vel chamada Tenochtitl\u00e1n, localizada onde hoje est\u00e1 a Cidade do M\u00e9xico. Os astecas eram conhecidos por seu impressionante sistema agr\u00edcola, que envolvia a constru\u00e7\u00e3o de chinampas (ilhas artificiais) para cultivo de alimentos. Al\u00e9m disso, eles desenvolveram uma sociedade altamente hierarquizada, com uma classe dominante de guerreiros, sacerdotes e governantes. Suas realiza\u00e7\u00f5es art\u00edsticas incluem esculturas em pedra, cer\u00e2mica e pinturas murais, que retratam sua mitologia, rituais e hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n

Os maias habitavam uma vasta regi\u00e3o que abrangia o sul do M\u00e9xico, Guatemala, Belize, Honduras e El Salvador. Eles constru\u00edram impressionantes cidades-estado, como Tikal, Palenque e Chich\u00e9n Itz\u00e1, conhecidas por suas imponentes pir\u00e2mides, templos e observat\u00f3rios astron\u00f4micos. Os maias eram famosos por sua escrita hierogl\u00edfica, calend\u00e1rios precisos e conhecimentos astron\u00f4micos avan\u00e7ados. Suas realiza\u00e7\u00f5es culturais tamb\u00e9m inclu\u00edam a produ\u00e7\u00e3o de cer\u00e2micas intrincadas, esculturas em pedra e tecidos coloridos, al\u00e9m de um rico sistema de cren\u00e7as religiosas e rituais complexos.<\/p>\n\n\n\n

Os incas foram uma civiliza\u00e7\u00e3o que se estabeleceu na regi\u00e3o dos Andes, no Peru, entre os s\u00e9culos XIII e XVI. Eles constru\u00edram um vasto imp\u00e9rio, conhecido como Tawantinsuyu, que se estendia por mais de 5.000 quil\u00f4metros. A capital inca, Cuzco, era um centro pol\u00edtico, religioso e cultural impressionante, cercado por imponentes fortalezas, como Machu Picchu. Os incas eram excelentes engenheiros e construtores, conhecidos por seus avan\u00e7ados sistemas agr\u00edcolas em terra\u00e7os, estradas complexas e a not\u00e1vel arquitetura de pedra que caracteriza seus templos e pal\u00e1cios.<\/p>\n\n\n\n

No Brasil, tamb\u00e9m podemos encontrar vest\u00edgios arqueol\u00f3gicos fascinantes, como os geoglifos, que s\u00e3o grandes figuras desenhadas no solo. Essas formas geom\u00e9tricas e representa\u00e7\u00f5es de animais foram criadas por povos ind\u00edgenas pr\u00e9-colombianos, como os antigos habitantes da Amaz\u00f4nia. Os geoglifos brasileiros, como os encontrados em Acre e no estado do Mato Grosso, s\u00e3o um testemunho da habilidade e do conhecimento dessas culturas ancestrais em transformar a paisagem em express\u00f5es art\u00edsticas duradouras.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, no norte do Brasil, temos as culturas Marajoara e Tapaj\u00f4nica, que se destacaram na regi\u00e3o amaz\u00f4nica. A cultura Marajoara, que prosperou entre os s\u00e9culos V e XIV na ilha de Maraj\u00f3, apresentava uma cer\u00e2mica de incr\u00edvel sofistica\u00e7\u00e3o, com elaboradas representa\u00e7\u00f5es figurativas e geom\u00e9tricas. A cultura Tapaj\u00f4nica, por sua vez, desenvolveu-se nas margens dos rios Tapaj\u00f3s e Amazonas, entre os s\u00e9culos VIII e XIV, deixando um legado de cer\u00e2micas ricamente decoradas.<\/p>\n\n\n\n

As culturas Marajoara e Tapaj\u00f4nica, assim como os geoglifos brasileiros, s\u00e3o importantes elementos do patrim\u00f4nio cultural do Brasil, demonstrando a diversidade e a riqueza das antigas sociedades ind\u00edgenas que habitavam o territ\u00f3rio antes da chegada dos europeus. Esses vest\u00edgios arqueol\u00f3gicos nos permitem conhecer e apreciar a complexidade e a criatividade dessas culturas, al\u00e9m de ressaltar a import\u00e2ncia de preservar e valorizar o legado cultural ind\u00edgena em nosso pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Responda \u00e0s Quest\u00f5es<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Observe as imagens abaixo e depois fa\u00e7a o que se pede.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Imagem 1Templo Asteca. Dispon\u00edvel em:< https:\/\/www.todoestudo.com.br\/historia\/astecas<\/a>>. Acesso em: 27, mai.22. Imagem 2 Imp\u00e9rio Asteca. Dispon\u00edvel em:<https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Imperio_azteca#\/media\/Archivo:Aztec_Empire_-_es.svg<\/a>>. Acesso em: 25, mai, 22. <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Observando a imagem 1 e a imagem 2 sobre as culturas amer\u00edndias, responda:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Voc\u00ea considera que sejam civiliza\u00e7\u00f5es sem cultura? Argumente.<\/li>\n\n\n\n
  2. Observe a imagem 2 (Cultura Asteca) quais conhecimentos\/t\u00e9cnicas s\u00e3o necess\u00e1rios para a constru\u00e7\u00e3o deste edif\u00edcio?<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Quest\u00e3o 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Leia o texto abaixo:<\/p>\n\n\n\n

    \u201cAt\u00e9 a d\u00e9cada de 1990, achava-se que as sociedades amaz\u00f4nicas fossem simples, limitadas a explorar os recursos obtidos na natureza e isoladas. No entanto, estudos das \u00faltimas d\u00e9cadas mostraram que grande parte da Amaz\u00f4nia foi densamente povoada, e de maneira organizada\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Escreva quais informa\u00e7\u00f5es podemos identificar ao ler o texto.<\/li>\n\n\n\n
    2. Qual a import\u00e2ncia do estudo, da pesquisa na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento?<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Questao 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Os geoglifos s\u00e3o grandes desenhos feitos no solo, geralmente compostos por valas ou montes de terra, que formam figuras geom\u00e9tricas ou representa\u00e7\u00f5es de animais e objetos. Essas estruturas arqueol\u00f3gicas s\u00e3o encontradas em diversas partes do mundo, e o Brasil n\u00e3o \u00e9 exce\u00e7\u00e3o. Uma das regi\u00f5es do pa\u00eds que abriga uma quantidade significativa de geoglifos \u00e9 o estado do Acre, localizado na regi\u00e3o Norte.<\/p>\n\n\n\n

      Agora, vamos \u00e0 pergunta:<\/p>\n\n\n\n

      Qual \u00e9 a hip\u00f3tese mais aceita sobre a origem dos geoglifos no Acre?<\/p>\n\n\n\n

      (A) Constru\u00eddos por povos ind\u00edgenas como marcos territoriais.<\/p>\n\n\n\n

      (B) Resultado da a\u00e7\u00e3o de fen\u00f4menos naturais, como eros\u00e3o e movimenta\u00e7\u00e3o tect\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n

      (C) Cria\u00e7\u00f5es de alien\u00edgenas que visitaram a regi\u00e3o no passado.<\/p>\n\n\n\n

      (D) Artefatos deixados por civiliza\u00e7\u00f5es perdidas, como a Atl\u00e2ntida.<\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Quest\u00e3o 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      A cultura Tapaj\u00f4nica e Marajoara s\u00e3o duas das mais impressionantes e complexas culturas pr\u00e9-colombianas que se desenvolveram na regi\u00e3o amaz\u00f4nica, no Brasil. Ambas as culturas deixaram um legado marcante em termos de arte, cer\u00e2mica e organiza\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n\n\n\n

      Qual \u00e9 a principal caracter\u00edstica da cer\u00e2mica produzida pelas culturas Tapaj\u00f4nica e Marajoara?<\/p>\n\n\n\n

      (A) Utiliza\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas avan\u00e7adas de metalurgia.<\/p>\n\n\n\n

      (B) Pinturas detalhadas representando cenas do cotidiano.<\/p>\n\n\n\n

      (C) Presen\u00e7a de estatuetas em pedra representando deuses e deusas.<\/p>\n\n\n\n

      (D) Ornamenta\u00e7\u00e3o com desenhos geom\u00e9tricos e zoom\u00f3rficos.<\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

            SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Aperte o play e se divirta com o conhecimento, descobertas e desafios propostos neste v\u00eddeo.<\/p>\n\n\n\n

      \n