{"id":144117,"date":"2022-05-16T15:35:14","date_gmt":"2022-05-16T18:35:14","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=144117"},"modified":"2024-02-19T23:02:54","modified_gmt":"2024-02-20T02:02:54","slug":"lingua-portuguesa-recursos-linguisticos-em-narrativas-ficcionais","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-recursos-linguisticos-em-narrativas-ficcionais\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Recursos lingu\u00edsticos em narrativas ficcionais"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de\u00a0L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo\u00a0Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do\u00a07\u00ba ano<\/strong>\u00a0do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Narrativa. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/pixabay.com\/images\/id-2929646\/<\/a>> Acesso em: 11, mai. 22<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

A palavra \u201cnarrativa\u201d est\u00e1 associada ao ato de narrar, contar. O texto narrativo<\/strong> \u00e9 aquele em que fatos s\u00e3o narrados em uma sequ\u00eancia de a\u00e7\u00f5es que se sucedem atrav\u00e9s do tempo e do espa\u00e7o. Para construir textos narrativos, o produtor recorre a v\u00e1rios recursos da l\u00edngua.<\/p>\n\n\n\n

As narrativas podem ser ficcionais ou n\u00e3o ficcionais. A narrativa n\u00e3o ficcional (ou real), conta os fatos reais, isto \u00e9, n\u00e3o procura recri\u00e1-los, apenas relata como realmente aconteceram. Alguns exemplos desse tipo de narrativa s\u00e3o as biografias, reportagens, not\u00edcias, entre outros. J\u00e1 a narrativa ficcional (ou fict\u00edcia) cria ou recria fatos, como \u00e9 o caso dos romances, contos, mitos, das f\u00e1bulas, par\u00e1bolas e novelas.<\/p>\n\n\n\n

No caso das narrativas ficcionais, independentemente de qual seja o g\u00eanero discursivo-textual, sempre contamos com personagens situados em tempo e espa\u00e7o e um enredo a respeito desses personagens contado por um narrador que participa ou apenas observa os fatos narrados. <\/p>\n\n\n\n

Para caracterizar as personagens, s\u00e3o utilizadas descri\u00e7\u00f5es, adjetiva\u00e7\u00f5es, compara\u00e7\u00f5es. Caracterizar um personagem vai al\u00e9m de sua identifica\u00e7\u00e3o, consiste em determinar o seu perfil psicol\u00f3gico e f\u00edsico e em associar essa determina\u00e7\u00e3o \u00e0 sua complexidade. <\/p>\n\n\n\n

Para enfatizar a voz e as a\u00e7\u00f5es dos personagens uns com os outros, a forma como eles dialogam \u00e9 crucial. O autor, de maneira estrat\u00e9gica, pode utilizar o discurso direto, o discurso indireto e\/ou o discurso indireto livre para compor a narrativa. Quando voc\u00ea criar uma hist\u00f3ria, reflita sobre essa escolha. Por exemplo, o que \u00e9 mais apropriado para seu texto, um personagem reproduzindo diretamente sua fala, ou um narrador reproduzindo a voz de um personagem?<\/p>\n\n\n\n

Outro fator que colabora para a progress\u00e3o da narrativa \u00e9 a organiza\u00e7\u00e3o da passagem temporal, que culmina no desfecho. A presen\u00e7a de substantivos<\/strong> que indicam meses e anos, verbos<\/strong> que apontam a\u00e7\u00f5es no tempo, e adv\u00e9rbios<\/strong>, locu\u00e7\u00f5es adverbiais <\/strong>devem ser utilizados para produzir um bom texto narrativo ficcional. Veja os seguintes exemplos:<\/p>\n\n\n\n

H\u00e1 muito tempo<\/strong>, na floresta passeava Narciso\u2026<\/p>\n\n\n\n

As coisas foram assim at\u00e9 o dia<\/strong> em que a Ninfa Eco o viu\u2026<\/p>\n\n\n\n

A utiliza\u00e7\u00e3o do discurso direto ou indireto para marcar a fala dos personagens, da escolha consciente de substantivos e adjetivos nas caracteriza\u00e7\u00f5es dos espa\u00e7os e dos personagens, dos verbos, adv\u00e9rbios e locu\u00e7\u00f5es adverbiais nas marca\u00e7\u00f5es temporais do enredo e da escolha mais apropriada de um narrador para contar os fatos colaboram para o sucesso de um texto narrativo de fic\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de levar em considera\u00e7\u00e3o essas caracter\u00edsticas na produ\u00e7\u00e3o de textos, passe a observ\u00e1-las nos textos ao realizar a leitura e estudo.<\/p>\n\n\n\n

Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos com essa tem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

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