{"id":143849,"date":"2022-05-12T21:27:53","date_gmt":"2022-05-13T00:27:53","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=143849"},"modified":"2024-02-08T10:32:32","modified_gmt":"2024-02-08T13:32:32","slug":"lingua-portuguesa-leitura-de-estudo","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-leitura-de-estudo\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa \u2013 Leitura de estudo"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e2e8ed\">Esta atividade tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo Programa Aprender Sempre, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO &#8211; Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do 4\u00ba ano do Ensino Fundamental.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1uBxtZ47qiwKmLQM1Zp6nCIixx2ZX0gSm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe a atividade<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1mzoqv9QB1FyUO6t2e5Jb-6AlhlyHhdP4\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe os slides<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1V3ANzaxzvMcKyVoGxMcnL5xpHorwkxEg\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe o texto<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-18-e1652401042945.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-143850\" width=\"831\" height=\"357\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-18-e1652401042945.jpg 535w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-18-e1652401042945-300x129.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 831px) 100vw, 831px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/menino-e-meninas-lendo-livro_20424154.htm#query=crian%C3%A7a%20lendo%20desenho&amp;position=2&amp;from_view=search&gt;. Acesso em: 22 de abril de 2022.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e2e8ed\"><strong>ASSISTA A VIDEOAULA A SEGUIR<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Aprender Sempre - L\u00edngua Portuguesa - 4\u00ba Ano - 2\u00ba Bim - Videoaula 4 - Leitura de estudo\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ETCwRLGy9j8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Aprender Sempre &#8211; L\u00edngua Portuguesa &#8211; 4\u00ba Ano &#8211; 2\u00ba Bim &#8211; Videoaula 4 &#8211; Leitura de estudo<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e2e8ed\"><strong>Leitura de estudo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ol\u00e1 estudante!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como voc\u00ea costuma estudar? Voc\u00ea tem a pr\u00e1tica de ler?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A pr\u00e1tica da leitura desempenha um papel crucial na exist\u00eancia humana. Engajar-se na leitura promove a criatividade, estimula a imagina\u00e7\u00e3o, fortalece a mem\u00f3ria, enriquece o vocabul\u00e1rio e aprimora a habilidade de escrita.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ter uma rotina de leitura \u00e9 como exercitar o c\u00e9rebro todos os dias! Criar o h\u00e1bito de ler desde cedo, promove um interesse natural pelos livros e pela aprendizagem ao longo da vida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Al\u00e9m de ler, \u00e9 necess\u00e1rio compreender e interpretar o que \u00e9 lido. Uma estrat\u00e9gia importante para facilitar a compreens\u00e3o de um determinado assunto \u00e9 a elabora\u00e7\u00e3o de um mapa conceitual ou resumo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O mapa conceitual \u00e9 uma representa\u00e7\u00e3o visual das rela\u00e7\u00f5es entre ideias ou conceitos de um determinado assunto.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Elaborar um mapa conceitual envolve algumas etapas simples. \u00c9 necess\u00e1rio come\u00e7ar com um tema, depois deve identificar os principais conceitos e conectar os t\u00f3picos e subt\u00f3picos. Por fim, pode personalizar o mapa conceitual com tra\u00e7os, setas, cores diferentes e etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O resumo \u00e9 uma s\u00edntese das principais ideias, conceitos ou informa\u00e7\u00f5es de um determinado texto ou assunto. Ao criar um resumo, \u00e9 importante entender profundamente o tema ou texto em quest\u00e3o, identificar as ideias centrais e decidir quais informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o essenciais para serem inclu\u00eddas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Para a elabora\u00e7\u00e3o de um bom resumo \u00e9 importante:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">1- Buscar entender completamente o texto ou tema que ser\u00e1 resumido;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">2- Selecionar as informa\u00e7\u00f5es mais importantes;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">3-Escrever com as pr\u00f3prias palavras as ideias destacadas;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">4-Organizar as ideias, use par\u00e1grafos curtos e t\u00f3picos para facilitar a leitura e compreens\u00e3o;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">5- N\u00e3o apresentar opini\u00e3o e revisar seu texto cuidadosamente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e2e8ed\"><strong>Atividades<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fbe7ec\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Qual das seguintes op\u00e7\u00f5es melhor explica o conceito de mapa conceitual?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) Um mapa de ruas que mostra a localiza\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica de uma regi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) Um tipo de gr\u00e1fico que representa dados estat\u00edsticos em barras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) Uma representa\u00e7\u00e3o visual das rela\u00e7\u00f5es entre ideias ou conceitos de um determinado assunto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) Um esquema de cores utilizado para identificar diferentes elementos em uma apresenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(E) Uma s\u00edntese das ideias mais importantes de um texto e da opini\u00e3o pessoal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fbe7ec\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Qual das seguintes op\u00e7\u00f5es apresenta uma afirma\u00e7\u00e3o incorreta sobre o resumo?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) Um resumo \u00e9 uma s\u00edntese das principais ideias ou informa\u00e7\u00f5es de um texto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) Um bom resumo deve destacar apenas os pontos-chave e informa\u00e7\u00f5es essenciais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) Ao elaborar um resumo, \u00e9 importante escrever com as pr\u00f3prias palavras para demonstrar compreens\u00e3o do conte\u00fado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) Um resumo deve incluir opini\u00f5es pessoais e interpreta\u00e7\u00f5es subjetivas sobre o texto original.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(E) Um resumo \u00e9 uma s\u00edntese dos fatos irrelevantes do texto lido.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fbe7ec\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como estrat\u00e9gia de estudo, al\u00e9m da leitura atenta, pode-se elaborar resumos para melhor fixa\u00e7\u00e3o do assunto estudado. O resumo \u00e9 uma s\u00edntese das principais ideias, conceitos ou informa\u00e7\u00f5es de um determinado texto ou assunto. Fa\u00e7a a leitura do texto abaixo e produza um resumo deste texto.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-20-e1652401292829.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-143852\" width=\"794\" height=\"596\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-20-e1652401292829.jpg 534w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-20-e1652401292829-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 794px) 100vw, 794px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/pixabay.com\/pt\/illustrations\/carimbo-selos-postais-porto-claro-1794352\/\/&gt;. Acesso em: 2 de abril de 2022.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-21-e1652401385740.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-143853\" width=\"834\" height=\"572\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-21-e1652401385740.jpg 512w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-21-e1652401385740-300x206.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 834px) 100vw, 834px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/menino-segurando-um-grande-lapis-em-cores-e-silhueta_10064313.htm#page=5&amp;query=crian%C3%A7a%20com%20lapis%20desenho&amp;position=44&amp;from_view=search\/&gt;. Acesso em: 22 de abril de 2022.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fbe7ec\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Outra estrat\u00e9gia de estudo \u00e9 elaborar mapas conceituais. O mapa conceitual \u00e9 uma representa\u00e7\u00e3o visual das rela\u00e7\u00f5es entre ideias ou conceitos de um determinado assunto. Fa\u00e7a um mapa conceitual em cima do resumo que voc\u00ea elaborou no exerc\u00edcio anterior.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-22-e1652401492447.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-143854\" width=\"837\" height=\"417\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-22-e1652401492447.jpg 538w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/10-22-e1652401492447-300x149.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 837px) 100vw, 837px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>L\u00cdNGUA PORTUGUESA<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF04LP19) Ler e compreender textos expositivos de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica para crian\u00e7as, considerando a situa\u00e7\u00e3o comunicativa e o tema\/assunto do texto.<br>(EF04LP23) Identificar e reproduzir, em verbetes de enciclop\u00e9dia infantil, digitais ou impressos, a formata\u00e7\u00e3o e diagrama\u00e7\u00e3o espec\u00edfica desse g\u00eanero (t\u00edtulo do verbete, defini\u00e7\u00e3o, detalhamento, curiosidades), considerando a situa\u00e7\u00e3o comunicativa e o tema\/ assunto\/finalidade do texto.<br>(EF03LP26) Identificar e reproduzir, em relat\u00f3rios de observa\u00e7\u00e3o e de pesquisa, a formata\u00e7\u00e3o e diagrama\u00e7\u00e3o espec\u00edfica desses g\u00eaneros (passos ou listas de itens, tabelas, ilustra\u00e7\u00f5es, gr\u00e1ficos, resumo dos resultados), inclusive em suas vers\u00f5es orais.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:&nbsp;<\/strong><\/td><td>GOI\u00c2NIA. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o. Aprender sempre. 4\u00b0. Ano &#8211; Ensino Fundamental; L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica; 2\u00b0. Bimestre; Goi\u00e2nia, 2022.<br>Projeto Buriti. Portugu\u00eas. (Cole\u00e7\u00e3o do 2\u00ba ao 5\u00ba ano). S\u00e3o Paulo: Moderna, 2017.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":143850,"template":"","ef_categoria":[],"ef_ano":[87],"ef_componente":[93],"class_list":["post-143849","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_ano-4o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/143849","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/143849\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":176911,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/143849\/revisions\/176911"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/143850"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=143849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=143849"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=143849"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=143849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}