{"id":143050,"date":"2022-05-09T07:15:00","date_gmt":"2022-05-09T10:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=143050"},"modified":"2024-02-22T13:34:55","modified_gmt":"2024-02-22T16:34:55","slug":"a-viola-e-a-cultura-goiana","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/a-viola-e-a-cultura-goiana\/","title":{"rendered":"Arte – A Viola e a Cultura Goiana"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de Arte, <\/strong>\u00e9 destinada a estudantes de 3\u00ba ano <\/strong>do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Voc\u00ea conhece um tipo de m\u00fasica chamado Moda de Viola?
Voc\u00ea conhece um instrumento chamado viola? <\/p>\n\n\n

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Imagem de uso livre: Violeiro tocando, obra de Almeida J\u00fanior<\/a>. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Miniatura_Violeiros.jpg<\/a>><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Esse \u00e9 um instrumento musical muito especial, presente em diversas manifesta\u00e7\u00f5es culturais brasileiras, como a catira, o fandango, a folia de reis e muitas outras tradi\u00e7\u00f5es que ocorrem por todo o Brasil.<\/p>\n\n\n\n

A viola chegou ao Brasil juntamente com as primeiras levas de colonizadores portugueses e jesu\u00edtas. Ela se tornou parte integrante da rica tape\u00e7aria musical do pa\u00eds, contribuindo para a diversidade e a autenticidade das express\u00f5es art\u00edsticas locais.<\/p>\n\n\n\n

Um convite interessante \u00e9 comparar imagens de diferentes violas e apontar o que voc\u00ea percebe de diferente entre esses instrumentos. Cada viola pode ter caracter\u00edsticas \u00fanicas, seja no formato, no n\u00famero de cordas, nos detalhes de sua constru\u00e7\u00e3o ou na maneira como \u00e9 utilizada nas diferentes manifesta\u00e7\u00f5es culturais. Essa compara\u00e7\u00e3o visual pode revelar nuances interessantes sobre a diversidade desse instrumento t\u00e3o ligado \u00e0 identidade musical brasileira.<\/p>\n\n\n\n

Portanto, ao explorar a presen\u00e7a da viola em diversas tradi\u00e7\u00f5es e ao observar suas varia\u00e7\u00f5es visuais, podemos apreciar a riqueza cultural e hist\u00f3rica que esse instrumento traz consigo, representando uma parte importante da musicalidade do nosso pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Em Goi\u00e1s a Viola se fundiu a um g\u00eanero da m\u00fasica caipira, a Moda de Viola. Ela esteve e est\u00e1 presente nas fazendas, ro\u00e7as e cidades do interior, em diversos momentos festivos. Possui caracter\u00edsticas pr\u00f3prias e uma sonoridade inconfund\u00edvel. <\/p>\n\n\n\n

Agregado a moda de viola, surgiu a dan\u00e7a Catira, tamb\u00e9m se faz presente neste contexto do interior caipira. A import\u00e2ncia na cultura goiana \u00e9 muito grande, em 13 de julho de 2023 foi sancionada a Lei Estadual (n\u00ba 21.873) do Dia da M\u00fasica Raiz e da Viola Caipira.<\/p>\n\n\n\n

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Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como a viola chegou ao Brasil, segundo o texto?<\/p>\n\n\n\n

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A) Por meio de trocas comerciais com os Africanos.<\/p>\n\n\n\n

B) Foi inventada por m\u00fasicos brasileiros.<\/p>\n\n\n\n

C) Acompanhou os colonizadores portugueses e jesu\u00edtas.<\/p>\n\n\n\n

D) Criado pelos ind\u00edgenas.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O que o texto sugere que os leitores comparem para identificar as diferen\u00e7as entre os instrumentos (Viola e Viol\u00e3o)?<\/p>\n\n\n\n

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A) As m\u00fasicas tocadas com cada instrumento.<\/p>\n\n\n\n

B) As regi\u00f5es do Brasil onde a viola \u00e9 mais popular.<\/p>\n\n\n\n

C) As caracter\u00edsticas f\u00edsicas e sonoridade dos instrumentos.<\/p>\n\n\n\n

D) Os materiais de fabrica\u00e7\u00e3o dos instrumentos.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Quest\u00e3o 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea sabia que a Viola <\/em><\/strong>est\u00e1 presente em diversas manifesta\u00e7\u00f5es brasileiras, como Catira<\/strong><\/em>, fandango, folia de reis, e outras, pelo Brasil afora. <\/p>\n\n\n\n

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Compare os instrumentos abaixo apontando o que v\u00ea de diferente entre eles.<\/p>\n\n\n

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1 – Imagem Livre: Viola caipira – Dispon\u00edvel em: https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Viola_caipira<\/a>
2 – Imagem retirada do Canva educacional de Billion Photos – Dispon\u00edvel em: www.canva.com<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
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Agora veja o v\u00eddeo do professor Maxwell G. Cerozino e observe, depois dialogue com os colegas ou familiares sobre o que lhe chamou aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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