{"id":142917,"date":"2022-05-02T09:01:00","date_gmt":"2022-05-02T12:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=142917"},"modified":"2024-02-14T19:25:32","modified_gmt":"2024-02-14T22:25:32","slug":"lingua-portuguesa-ler-para-estudar-artigo-de-divulgacao-cientifica","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-ler-para-estudar-artigo-de-divulgacao-cientifica\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Ler para estudar: artigo de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de\u00a0L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo\u00a0Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do\u00a06\u00ba ano<\/strong>\u00a0do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n
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Leitura. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/pixabay.com\/images\/id-1825416\/<\/a>>  Acesso em 30, mar. 22<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Quando lemos algo, lemos com determinados objetivos, seja colher alguma informa\u00e7\u00e3o, relaxar, aprender a fazer algo ou, at\u00e9 mesmo, passar o tempo. Ao se preparar para uma apresenta\u00e7\u00e3o ou uma prova na escola, ou seja, para estudar um tema espec\u00edfico, a pessoa que l\u00ea para estudar utiliza estrat\u00e9gias de leitura diferentes daquelas usadas na leitura por lazer, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

Veja, a seguir, algumas dicas para voc\u00ea organizar seus momentos de leitura com o objetivo de estudar e sistematizar informa\u00e7\u00f5es:<\/p>\n\n\n\n

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  • Tenha um olhar investigativo para o texto;<\/li>\n\n\n\n
  • Se poss\u00edvel, grife trechos, fa\u00e7a margin\u00e1lias (anota\u00e7\u00f5es nas margens do texto); <\/li>\n\n\n\n
  • Extraia do texto as informa\u00e7\u00f5es principais e as organize em outro espa\u00e7o;<\/li>\n\n\n\n
  • Analise as escolhas lexicais do autor no texto;<\/li>\n\n\n\n
  • Cheque e compare fontes, dados.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Voc\u00ea j\u00e1 observou que textos que apresentam dados de experimentos ou pesquisas podem servir de fonte para nossas pesquisas sobre determinados temas? Quando voc\u00ea faz uma pesquisa, quais fontes\/textos costuma acessar? O artigo de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica pode ser uma fonte de consulta.<\/p>\n\n\n\n

    O g\u00eanero artigo de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica tem o objetivo de transmitir conte\u00fados de natureza cient\u00edfica, com o claro prop\u00f3sito de divulgar saberes cient\u00edficos \u00e0 popula\u00e7\u00e3o em geral.  <\/p>\n\n\n\n

    Leia, a seguir, algumas caracter\u00edsticas do artigo de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica:<\/p>\n\n\n\n

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    • \u00c9 impessoal, isto \u00e9, o autor n\u00e3o se posiciona pessoalmente, apenas revela dados; <\/li>\n\n\n\n
    • O padr\u00e3o formal da l\u00edngua \u00e9 o que prevalece; <\/li>\n\n\n\n
    • H\u00e1 o emprego dos verbos na terceira pessoa do singular e no tempo presente; <\/li>\n\n\n\n
    • H\u00e1 a presen\u00e7a de termos t\u00e9cnicos da \u00e1rea espec\u00edfica do que \u00e9 divulgado no artigo;<\/li>\n\n\n\n
    • Possui uma fun\u00e7\u00e3o social relevante, pois divulga conhecimentos variados com base em experimentos, estudos e, por isso, n\u00e3o tem espa\u00e7o para informalidades.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Quando voc\u00ea for investigar um texto, lembre-se dessas dicas valiosas. <\/p>\n\n\n\n

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      Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos com essa tem\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n

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