{"id":142414,"date":"2022-04-25T21:04:05","date_gmt":"2022-04-26T00:04:05","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=142414"},"modified":"2023-05-22T21:03:55","modified_gmt":"2023-05-23T00:03:55","slug":"matematica-adicao-e-eventos-matematicos-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-adicao-e-eventos-matematicos-2\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica &#8211; Adi\u00e7\u00e3o e eventos matem\u00e1ticos"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\">Esta atividade tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo programa <strong>Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC-GO ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do <strong>2\u00ba ano do Ensino Fundamental<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1X1Nigr0x2GsmB5CJg7mszM-mWBoCYhMq\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1U_TJOBuygAScJoyM19e-hdwpvm0Ck_8x\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1BniHO_c7uoGcjecE6DvgrVCwJ1_rYX6g\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>EVENTOS MATEM\u00c1TICOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">UM EVENTO MATEM\u00c1TICO \u00c9 UMA SITUA\u00c7\u00c3O OU RESULTADO QUE PODE, OU N\u00c3O, OCORRER EM UMA ATIVIDADE. ESSAS SITUA\u00c7\u00d5ES PODEM SER DESCRITAS COMO &#8220;O QUE PODE ACONTECER&#8221; EM UM DETERMINADO PROBLEMA OU EXERC\u00cdCIO.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">POR EXEMPLO, AO LAN\u00c7AR UMA MOEDA, UM EVENTO MATEM\u00c1TICO PODE SER: &#8220;OBTER CARA&#8221; OU &#8220;OBTER COROA&#8221;.&nbsp;<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"160\" height=\"188\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/image-169.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-163402\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">IMAGEM CRIADA NO CANVA<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">AO LAN\u00c7AR UM DADO, UM EVENTO MATEM\u00c1TICO PODE SER: &#8220;OBTER UM N\u00daMERO PAR&#8221; OU &#8220;OBTER UM N\u00daMERO \u00cdMPAR&#8221;.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"186\" height=\"182\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/image-170.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-163403\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">IMAGEM CRIADA NO CANVA<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">OS EVENTOS MATEM\u00c1TICOS PODEM SER DEFINIDOS DA SEGUINTE MANEIRA:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>EVENTO CERTO<\/strong>: \u00c9 UM EVENTO QUE SEMPRE OCORRE. POR EXEMPLO, SE UMA CRIAN\u00c7A JOGAR UM DADO, O EVENTO DE &#8220;OBTER UM N\u00daMERO MENOR QUE 7&#8221; \u00c9 CERTO, POIS O DADO POSSUI APENAS OS N\u00daMEROS DE 1 A 6.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>EVENTO POSS\u00cdVEL<\/strong>: \u00c9 UM EVENTO QUE TEM UMA ALTA PROBABILIDADE DE OCORRER. POR EXEMPLO, SE UMA CRIAN\u00c7A JOGAR UMA MOEDA, O EVENTO DE &#8220;OBTER CARA&#8221; \u00c9 PROV\u00c1VEL, POIS A MOEDA TEM UMA CHANCE IGUAL DE CAIR CARA OU COROA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>EVENTO IMPOSS\u00cdVEL<\/strong>: \u00c9 UM EVENTO QUE NUNCA OCORRE. POR EXEMPLO, SE UMA CRIAN\u00c7A JOGAR UM DADO, O EVENTO DE &#8220;OBTER UM N\u00daMERO MAIOR QUE 6&#8221; \u00c9 IMPOSS\u00cdVEL, POIS O DADO POSSUI APENAS OS N\u00daMEROS DE 1 A 6.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ASSISTA A VIDEOAULA A SEGUIR<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Aprender Sempre - Matem\u00e1tica - 2\u00ba Ano - 2\u00ba Bim - Videoaula 1 - Adicionando conhecimento e interpreta\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/YmqRiStXwdg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal: <a href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?msclkid=399803c3d0c011eca16696ae07f55a2e\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Portal Conex\u00e3o Escola<\/a> &#8211; 2\u00ba Ano Matem\u00e1tica: Aprender Sempre 2\u00baBimestre &#8211; Videoaula 1 &#8211; ADICIONANDO CONHECIMENTO E INTERPRETANDO. Dispon\u00edvel em &lt;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/YmqRiStXwdg\" target=\"_blank\">https:\/\/youtu.be\/YmqRiStXwdg<\/a>&gt;<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">DOIS AMIGOS EST\u00c3O COMPETINDO PARA VER QUEM ACERTA MAIS CESTAS ARREMESSANDO CINCO VEZES A BOLA DE BASQUETE. AS JOGADAS FORAM REGISTRADAS EM UMA TABELA. DANIEL J\u00c1 FEZ AS CINCO JOGADAS E M\u00c1RIO AINDA TEM UMA JOGADA PARA FAZER, VEJA:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"772\" height=\"214\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Captura-de-tela-2022-04-25-201128-e1650928302395.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-142410\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Captura-de-tela-2022-04-25-201128-e1650928302395.jpg 772w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Captura-de-tela-2022-04-25-201128-e1650928302395-300x83.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Captura-de-tela-2022-04-25-201128-e1650928302395-768x213.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 772px) 100vw, 772px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u00c9 CERTO, POSS\u00cdVEL OU IMPOSS\u00cdVEL QUE M\u00c1RIO ACERTE A CESTA? POR QUE VOC\u00ca PENSOU ASSIM?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">NOS SLIDES DA AULA UM APRENDEMOS UM POUCO DE SOMA COM O JOGO DE DARDOS. AGORA RESOLVA ADI\u00c7\u00c3O E MARQUE A RESPOSTA CORRETA:<br>F\u00c1BIO DEU 9 FIGURINHAS PARA JO\u00c3O E AINDA FICOU COM 8. QUANTAS FIGURINHAS ELE TINHA?<br>A) 16<br>B) 17<br>C) 18<br>D) 19<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">QUEST\u00c3O 3<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">ANALISE OS EVENTOS ABAIXO, H\u00c1 UM CERTO, UM POSS\u00cdVEL E UM IMPOSS\u00cdVEL. QUAL A SEQU\u00caNCIA CORRETA?<br><strong>1. UM ELEFANTE VOAR PELA JANELA.<br>2. ASSISTIR TELEVIS\u00c3O TR\u00caS VEZES NA SEMANA.<br>3. O INVERNO SER\u00c1 MAIS FRIO QUE O VER\u00c3O.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A) 1. CERTO, 2. POSS\u00cdVEL E 3. IMPOSS\u00cdVEL<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">B) 2. IMPOSS\u00cdVEL, 2. CERTO E 3. POSS\u00cdVEL<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">C) 3. IMPOSS\u00cdVEL, 2. POSS\u00cdVEL E 3. CERTO<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">D) 4. POSS\u00cdVEL, 2. IMPOSS\u00cdVEL E 3. CERTO<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">QUEST\u00c3O 4<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">EM UMA CAIXA EST\u00c3O 10 BOLAS BRANCAS, 7 AZUIS E 6 PRETAS, TODAS DO MESMO TAMANHO E TEXTURA, IMPOSS\u00cdVEL DE DIFERENCIAR SOMENTE COM O TATO. ALGU\u00c9M VAI PEGAR UMA BOLA DA CAIXA SEM OLHAR, QUAL COR TEM MAIS CHANCE DE SAIR? POR QU\u00ca?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignwide is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Lucyana Oliveira Borba<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Pedagogia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Matem\u00e1tica<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF01MA04-A) Utilizar a contagem oral nas brincadeiras, jogos e em situa\u00e7\u00f5es nas quais as crian\u00e7as reconhecem suas necessidades.<br>(EF01MA04-C) Construir a no\u00e7\u00e3o de n\u00famero, por meio de contagem de quantidade de objetos e materiais manipul\u00e1veis: fitas m\u00e9tricas, quadros de n\u00fameros, calend\u00e1rios, \u00e1lbuns de figurinhas, jogos locais ou tradicionais da inf\u00e2ncia, como boliche, brincadeiras de persegui\u00e7\u00e3o ou jogos de arremesso registrando pontua\u00e7\u00f5es comparadas e organizadas em listas e tabelas.(EF01MA20-C) Classificar eventos envolvendo o acaso, tais como: acontecer\u00e1 com certeza, talvez aconte\u00e7a e \u00e9 imposs\u00edvel acontecer, em tabelas e gr\u00e1ficos com situa\u00e7\u00f5es modeladas, bem como do cotidiano.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>BRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Base Nacional Comum Curricular. Bras\u00edlia, 2018.<br>CADERNO APRENDER SEMPRE- 2\u00ba Bimestre 2022- 2\u00baAno\/ Ensino Fundamental\/ L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica\/ Prefeitura de Goi\u00e2nia- Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.<br>Documento Curricular para Goi\u00e1s (DC-GO). Goi\u00e2nia\/GO: CONSED\/ UNDIME Goi\u00e1s, 2018.&nbsp;Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/cutt.ly\/MOsX7AS\">https:\/\/cutt.ly\/MOsX7AS<\/a>&gt; acessado em 26, jan. 22.<br>PROGRAMA GEST\u00c3O DA APRENDIZAGEM ESCOLAR. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/cutt.ly\/hOsCu2n\">https:\/\/cutt.ly\/hOsCu2n<\/a>&gt; acessado em 26, jan. 22.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":142409,"template":"","ef_categoria":[19],"ef_ano":[85],"ef_componente":[94],"class_list":["post-142414","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo","ef_ano-2o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/142414","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/46"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/142414\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":163409,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/142414\/revisions\/163409"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/142409"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=142414"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=142414"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=142414"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=142414"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}