{"id":141494,"date":"2024-06-13T00:30:00","date_gmt":"2024-06-13T03:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=141494"},"modified":"2025-07-04T16:06:42","modified_gmt":"2025-07-04T19:06:42","slug":"geografia-dia-e-noite-rotina-de-atividades","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-dia-e-noite-rotina-de-atividades\/","title":{"rendered":"Geografia – Dia e Noite – Rotina de Atividades"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA <\/strong>\u00e9 destinada aos estudantes do 2\u00ba ano<\/strong> do Ensino Fundamental. <\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

.<\/p>\n\n\n\n

O DIA E A NOITE E AS ATIVIDADES HUMANAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

VOC\u00ca J\u00c1 PAROU PARA PENSAR EM COMO O NOSSO DIA \u00c9 CHEIO DE ATIVIDADES DIFERENTES? E \u00c0 NOITE, O QUE ACONTECE? VAMOS EXPLORAR JUNTOS COMO O DIA E A NOITE EST\u00c3O RELACIONADOS COM AS COISAS QUE FAZEMOS?<\/p>\n\n\n\n

OBSERVE COMO VEMOS O SOL NO C\u00c9U DURANTE O DIA<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n

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\"\"
https:\/\/www.freepik.com\/free-vector\/average-customer-day-behavior-statistics_1311047.htm <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

ATIVIDADES DURANTE A NOITE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DURANTE O DIA, MUITAS COISAS ACONTECEM! \u00c9 QUANDO O SOL EST\u00c1 NO C\u00c9U<\/strong> E TUDO FICA ILUMINADO.<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • NA ESCOLA:<\/em><\/strong> DURANTE O DIA, MUITAS CRIAN\u00c7AS V\u00c3O PARA A ESCOLA. \u00c9 L\u00c1 QUE APRENDEMOS COISAS NOVAS, BRINCAMOS COM OS AMIGOS E CONHECEMOS MAIS SOBRE O MUNDO.<\/li>\n\n\n\n
  • NO COM\u00c9RCIO:<\/em><\/strong> DURANTE O DIA, AS LOJAS EST\u00c3O ABERTAS. AS PESSOAS V\u00c3O AO MERCADO, \u00c0 PADARIA, \u00c0 FARM\u00c1CIA E A OUTROS LUGARES PARA COMPRAR O QUE PRECISAM.<\/li>\n\n\n\n
  • TRABALHO DOS ADULTOS:<\/em><\/strong> <\/strong>OS ADULTOS TAMB\u00c9M T\u00caM MUITAS ATIVIDADES DURANTE O DIA. ALGUNS V\u00c3O TRABALHAR EM ESCRIT\u00d3RIOS, OUTROS EM F\u00c1BRICAS OU EM LOJAS. CADA UM TEM UMA FUN\u00c7\u00c3O IMPORTANTE PARA AJUDAR A SOCIEDADE A FUNCIONAR.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    ATIVIDADES DURANTE A NOITE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    QUANDO O SOL SE P\u00d5E E A NOITE CHEGA, AS ATIVIDADES MUDAM UM POUCO. \u00c9 HORA DE DESCANSAR E SE PREPARAR PARA UM NOVO DIA.<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • JANTAR EM FAM\u00cdLIA<\/em><\/strong>:<\/em> \u00c0 NOITE, MUITAS FAM\u00cdLIAS SE RE\u00daNEM PARA JANTAR. \u00c9 UM MOMENTO ESPECIAL PARA CONVERSAR SOBRE O DIA E COMPARTILHAR EXPERI\u00caNCIAS.<\/li>\n\n\n\n
    • HORA DO DESCANSO<\/em><\/strong>:<\/em> DEPOIS DO JANTAR, \u00c9 IMPORTANTE RELAXAR UM POUCO. ALGUNS ASSISTEM TELEVIS\u00c3O OU JOGAM JOGOS EM FAM\u00cdLIA. OUTROS PREFEREM LER UM LIVRO OU OUVIR HIST\u00d3RIAS.<\/li>\n\n\n\n
    • HORA DE DORMIR<\/em><\/strong>:<\/em> QUANDO EST\u00c1 BEM ESCURO L\u00c1 FORA, \u00c9 HORA DE IR PARA A CAMA. DORMIR \u00c9 MUITO IMPORTANTE PARA RECARREGAR AS ENERGIAS E ESTAR PRONTO PARA UM NOVO DIA CHEIO DE ATIVIDADES.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      PERCEBE COMO O DIA E A NOITE EST\u00c3O CHEIOS DE ATIVIDADES DIFERENTES? DURANTE O DIA, ESTAMOS MAIS ATIVOS, FAZENDO COISAS COMO ESTUDAR, TRABALHAR E BRINCAR. J\u00c1 \u00c0 NOITE, \u00c9 HORA DE DESCANSAR E SE PREPARAR PARA UM NOVO DIA CHEIO DE AVENTURAS!<\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      QUEST\u00c3O 1 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      \u2022 FA\u00c7A DOIS DESENHOS<\/strong> EM SEU CADERNO. UM DO LADO DO OUTRO.<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • NO PRIMEIRO, DESENHE UM LUGAR, DURANTE O DIA, COM PESSOAS, FAZENDO ATIVIDADES COMO TRABALHAR, ESTUDAR, SE DIVERTIR, SE EXERCITAR.<\/li>\n\n\n\n
      • NO SEGUNDO, DESENHE O MESMO LUGAR DO PRIMEIRO DESENHO, S\u00d3 QUE \u00c0 NOITE. IMAGINE COMO SERIA ESTE LUGAR DEPOIS QUE O SOL SE P\u00d5E E DESENHE COMO VOC\u00ca ACHA QUE \u00c9.<\/li>\n\n\n\n
      • DEPOIS MOSTRE O DESENHO AOS COLEGAS E COMPARE SEU DESENHO COM OS DELES<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        QUEST\u00c3O 2 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

        OBSERVE A IMAGEM ACIMA. N\u00d3S ENXERGAMOS O SOL SE DESLOCAR NO C\u00c9U<\/strong>, DURANTE O DIA. A LUZ SOLAR SURGE NO IN\u00cdCIO DA MANH\u00c3 E DESAPARECE NO FINAL DA TARDE, QUANDO COME\u00c7A A NOITE. <\/p>\n\n\n\n

        NESTA ATIVIDADE VOC\u00ca VAI <\/strong>CONTAR TUDO O QUE VOC\u00ca FAZ DURANTE O DIA<\/strong>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \u2022 ESCREVA EM SEU CADERNO SUAS RESPOSTAS. UTILIZE O ROTEIRO ABAIXO PARA <\/strong>CONTAR SUAS ATIVIDADES <\/strong>DO DIA E DA NOITE.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        MANH\u00c3<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          \n
        • A QUE HORAS VOC\u00ca ACORDA? VOC\u00ca ACORDA SOZINHA\/O OU ALGU\u00c9M TE ACORDA?<\/li>\n\n\n\n
        • QUANDO VOC\u00ca SE LEVANTA, O SOL J\u00c1 NASCEU TOTALMENTE? EST\u00c1 BEM CLARO?<\/li>\n\n\n\n
        • O QUE VOC\u00ca COME ASSIM QUE ACORDA? <\/li>\n\n\n\n
        • O QUE VOC\u00ca FAZ NO RESTO DA MANH\u00c3? BRINCA? JOGA? ESTUDA? L\u00ca?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          TARDE <\/strong><\/p>\n\n\n\n

            \n
          • QUAL O HOR\u00c1RIO QUE VOC\u00ca COSTUMA ALMO\u00c7AR? <\/li>\n\n\n\n
          • VOC\u00ca SENTE MAIS CALOR PELA MANH\u00c3 OU \u00c0 TARDE?<\/li>\n\n\n\n
          • VOC\u00ca ESTUDA \u00c0 TARDE? A QUE HORAS VOC\u00ca FAZ SUAS TAREFAS DE CASA?<\/li>\n\n\n\n
          • O QUE MAIS VOC\u00ca FAZ \u00c0 TARDE? <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            NOITE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              \n
            • A RUA ONDE VOC\u00ca MORA \u00c9 ESCURA \u00c0 NOITE, DEPOIS QUE O SOL SE P\u00d5E?<\/li>\n\n\n\n
            • VOC\u00ca ASSISTE TV OU V\u00cdDEOS \u00c0 NOITE? BRINCA COM ALGU\u00c9M? L\u00ca?<\/li>\n\n\n\n
            • QUAIS OUTRAS COISAS VOC\u00ca FAZ \u00c0 NOITE, ANTES DE DORMIR?<\/li>\n\n\n\n
            • A QUE HORAS VOC\u00ca SE DEITA PARA DORMIR? <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              QUEST\u00c3O 3 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

              OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA A QUEST\u00c3O A SEGUIR.<\/p>\n\n\n\n

              \"\"
                     REGI\u00c3O DA 44 – P\u00d3LO DE MODA ATACADISTA – GOI\u00c2NIA <\/strong> FONTE DA IMAGEM: MAPS.GOOGLE.COM<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

              QUANDO O SOL APARECE NO C\u00c9U E TUDO EST\u00c1 BEM ILUMINADO, \u00c9 COMUM AS LOJAS ESTAREM ABERTAS PARA AS PESSOAS FAZEREM SUAS COMPRAS DI\u00c1RIAS. ESSE SITUA\u00c7\u00c3O OCORRE<\/p>\n\n\n\n

              (A) NAS PRIMEIRAS HORAS DA MANH\u00c3, LOGO AP\u00d3S O AMANHECER.<\/p>\n\n\n\n

              (B) DURANTE A TARDE, QUANDO O SOL AINDA EST\u00c1 FORTE.<\/p>\n\n\n\n

              (C) NO FINAL DA TARDE, QUANDO O SOL COME\u00c7A A SE P\u00d4R.<\/p>\n\n\n\n

              (D) DURANTE A NOITE, QUANDO AS ESTRELAS J\u00c1 EST\u00c3O VIS\u00cdVEIS<\/p>\n\n\n\n

              QUEST\u00c3O 4 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

              OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR E LEIA A POESIA DO POETA PORTUGU\u00caS SID\u00d3NIO MURALHA.<\/p>\n\n\n\n

              Fonte: Criado no canva.com por Amarolina Ribeiro<\/p>\n\n\n\n

              <\/p>\n\n\n\n

              O NOME DESTA POESIA \u00c9<\/p>\n\n\n\n

              (A) FELIZ NATAL.<\/p>\n\n\n\n

              (B) BOM DIA.<\/p>\n\n\n\n

              (C) BOA NOITE.<\/p>\n\n\n\n

              (D) AT\u00c9 LOGO.<\/p>\n\n\n\n

              SAIBA MAIS<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

              AGORA, QUE TAL ASSISTIR O V\u00cdDEO:  TRABALHADORES DO DIA E DA NOITE?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              VOC\u00ca VAI SABER MAIS SOBRE AS PESSOAS QUE TRABALHAM ANTES E DEPOIS DO P\u00d4R DO SOL.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              \n