{"id":141355,"date":"2022-04-09T16:55:58","date_gmt":"2022-04-09T19:55:58","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=141355"},"modified":"2023-08-09T19:12:39","modified_gmt":"2023-08-09T22:12:39","slug":"historia-diversidade","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/historia-diversidade\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria &#8211; Sustentabilidade"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#c9e4cd\"><strong>ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE HIST\u00d3RIA\u00a0\u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES<\/strong>\u00a0<strong>DO<\/strong>\u00a0<strong>2\u00ba ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1HQJvjYEE7hEkQUG86AUw_dzrw4CsPgw-\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1B__dG6p4lktiQwdhjrTpIni59u45RHLG\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-text-align-center wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1DWaknmj08X6veinGfqHtVMViIAVSIme9\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">SER SUSTENT\u00c1VEL \u00c9 AGIR PARA QUE O NOSSO PLANETA N\u00c3O FIQUE DOENTE. AS ATITUDES SUSTENT\u00c1VEIS COLABORAM PARA UM MEIO AMBIENTE EQUILIBRADO E PRESERVADO TANTO PARA A NOSSA GERA\u00c7\u00c3O QUANTO PARA AS GERA\u00c7\u00d5ES QUE AINDA EST\u00c3O POR VIR.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>SUSTENTABILIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/sustentabilidade-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-141356\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fonte: pixabay.com<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">SUSTENTABILIDADE \u00c9 UM ASSUNTO MUITO IMPORTANTE PARA A PRESERVA\u00c7\u00c3O DO PLANETA E A QUALIDADE DE VIDA DA POPULA\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">SER SUSTENT\u00c1VEL \u00c9 PENSAR E REALIZAR A\u00c7\u00d5ES QUE DIMINUAM OU ELIMINEM OS IMPACTOS AMBIENTAIS.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">ALGUMAS ATIVIDADES DO NOSSO COTIDIANO PODEM SER SUSTENT\u00c1VEIS:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">ESCOVAR OS DENTES COM A TORNEIRA FECHADA;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">SEPARAR O LIXO PARA RECICLAGEM (UM PEDACINHO DE PL\u00c1STICO PODE DEMORAR ANOS PARA DESAPARECER NA NATUREZA);<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">N\u00c3O JOGAR LIXO NAS RUAS E<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">PREFERIR, QUANDO POSS\u00cdVEL, UTILIZAR MEIOS DE TRANSPORTE MENOS POLUENTES COMO BICICLETAS.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">AS FUTURAS GERA\u00c7\u00d5ES, OU SEJA, NOSSOS NETOS, FILHOS T\u00caM O DIREITO DE RECEBER UM PLANETA SADIO E COM RECURSOS NATURAIS DISPON\u00cdVEIS PARA UMA BOA VIDA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>AGORA \u00c9 COM VOC\u00caS, VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUEST\u00d5ES?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#c9e4cd\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O SER HUMANO PARA A SUA SOBREVIV\u00caNCIA UTILIZA VARIADOS RECURSOS NATURAIS E RELACIONA-SE COM BENS, COMO RIOS, MARES E OCEANOS. OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh5.googleusercontent.com\/Ko_R6iDESIq0eQD3rTxCNpJqJgSQdBuMNFdvdw--n4ZmOLX1wdrQHp-3s6VyCQIIa-w5evaS-8mfGLptfs19fRemLkAU3m5DopL8qmCCXVdwnhphF59GlxMMl8Z0VW6xeTBSsNEL\" width=\"684\" height=\"456\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em:https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/rio-polui%c3%a7%c3%a3o-bangladesh-5859445\/.Acesso em 04 abr. 2022<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A) COMO VOC\u00ca IMAGINA SER A CONDI\u00c7\u00c3O DE VIDA DA POPULA\u00c7\u00c3O QUE DEPENDE DO RIO DEMONSTRADO NA IMAGEM PARA A SOBREVIV\u00caNCIA?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">B) QUAIS AS ATITUDES HUMANAS QUE LEVARAM O RIO \u00c0 SITUA\u00c7\u00c3O RETRATADA NA IMAGEM?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#c9e4cd\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A SUSTENTABILIDADE PRESSUP\u00d5E ATITUDES DE RESPEITO AO MEIO AMBIENTE EM DIVERSOS AMBIENTES P\u00daBLICOS E PRIVADOS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">QUAL ATITUDE DESCRITA N\u00c3O \u00c9 CONSIDERADA SUSTENT\u00c1VEL?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) ESCOVAR OS DENTES COM A TORNEIRA FECHADA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) SEPARAR O LIXO EM ORG\u00c2NICO E RECICL\u00c1VEL.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) REALIZAR QUEIMADAS NA VEGETA\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) DESCARTAR PL\u00c1STICO NA LIXEIRA ADEQUADA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#c9e4cd\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">VEJA A TABELA A SEGUIR QUE MOSTRA O TEMPO DE DECOMPOSI\u00c7\u00c3O DE ALGUNS MATERIAIS:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"979\" height=\"777\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/2-anooo.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-141357\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/2-anooo.jpg 979w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/2-anooo-300x238.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/2-anooo-768x610.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 979px) 100vw, 979px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">AGORA \u00c9 COM VOC\u00ca:&nbsp; OBSERVE AS FIGURAS COM ALGUNS MATERIAIS E INDIQUE QUAL O TEMPO QUE ELES LEVARIAM PARA SE&nbsp; DECOMPOR QUANDO JOGADOS NA NATUREZA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>TEMPO DE DECOMPOSI\u00c7\u00c3O: _________________<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh5.googleusercontent.com\/ly6tP--CgLpMUWukj2vqZzVAgeY2yoDwSj_OChPbP2X4DMNU0_LPSuC0n1zcp0gjtXzSt6Bp6vqKw3ZPTJOInWeO5aUabN6SmXy4oDaPmAA4pShahmEfvFda-msAcTksZGsgYI3f\" width=\"529\" height=\"352\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em:https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/garrafa-garrafa-pet-litro-bebida-4648517\/Acesso em 04 abr. 2022<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>TEMPO DE DECOMPOSI\u00c7\u00c3O:_______________<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/42ZJ4c6ISakDUKFeaIzv1qrOYA2drOsPqBQ1QyzN2IdZNkFJhUnSEvFOiwz_hmFtsyM2gIGWmFeTfJQxp8ku4GlBq5UsSFV_7Bkst_jiSwaFLW1pMnrjEIX86awgEZjl4cw0PR6z\" width=\"573\" height=\"378\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em:https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/refrigerante-posso-bebida-lata-237584\/Acesso em 04 abr. 2022<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>TEMPO DE<\/strong> <strong>DECOMPOSI\u00c7\u00c3O: _______________<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/gRyu0zCqCFMZISqrADUwwjn1TbMwtFx35WpnrObQk0ZdxP3FWWa0jgQIb1v4yn5SdCT0ZccwGtVZTQ1dwWU8k3QVw5IFAheTmqRI7PKNeALFD5KikwAnNMo-GnTufr52ipLcBKxm\" width=\"685\" height=\"428\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em:https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/branco-pintado-madeira-brilhante-1809005\/Acesso em 04 abr. 2022<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#c9e4cd\"><strong>QUEST\u00c3O <\/strong>4<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">AS CIDADES PODEM SER SUSTENT\u00c1VEIS SE ELABORAREM POL\u00cdTICAS DE PRESERVA\u00c7\u00c3O DOS RECURSOS NATURAIS.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">DE QUE FORMA UMA CIDADE PODE ADOTAR POL\u00cdTICAS SUSTENT\u00c1VEIS?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) INCENTIVANDO O USO DE VE\u00cdCULOS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) CONSTRUINDO FAIXAS DE CICLOVIAS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) PROMOVENDO QUEIMADAS DE RES\u00cdDUOS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) CANALIZANDO O ESGOTO PARA OS RIOS.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#c9e4cd\"><strong>SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">CONHE\u00c7A O PROJETO &#8220;PLANTADORES DE \u00c1GUA&#8221;, ESTE GRUPO ENCONTROU FORMAS DE PRATICAR A SUSTENTABILIDADE! O MEIO AMBIENTE AGRADECE!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Projeto PLANTADORES DE \u00c1GUA\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/azFG07AKqm0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal Lorena Guimar\u00e3es de Oliveira \u201cProjeto: Plantadores de \u00e1gua&#8221;. Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=azFG07AKqm0&gt;. Acesso em 08 Abr. 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Lorena Guimar\u00e3es<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Formada em Pedagogia e Letras<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente<\/strong>:<\/td><td>Hist\u00f3ria<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidade<\/strong>:<\/td><td>(GO-EF02HI10-A) Relacionar a sua condi\u00e7\u00e3o de vida com as quest\u00f5es que envolvam o trabalho, a sobreviv\u00eancia e a sustentabilidade na comunidade em que est\u00e1 inserido, comparando-a com a cultura ind\u00edgena e a afro-brasileira.<br>(EF02HI11) Identificar impactos no ambiente causados pelas diferentes formas de trabalho existentes na comunidade em que vive.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>DANTAS, Tiago. Situa\u00e7\u00e3o atual da Mata Atl\u00e2ntica. Dispon\u00edvel em: https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/brasil\/mata-atlantica-1.htm. Acesso em 06 de abril de 2022.<br><br>DW. Destrui\u00e7\u00e3o da natureza pelos humanos \u00e9 suicida, alerta ONU. Dispon\u00edvel em:https:\/\/www.dw.com\/pt-br\/destrui%C3%A7%C3%A3o-da-natureza-pelos-humanos-%C3%A9-suicida-alerta-onu\/a-56620589. Acesso em 23 mar. 2022.<br><br>GOI\u00c1S. Documento Curricular para Goi\u00e1s \u2013 Ampliado. Volume II. Ensino Fundamental Anos Finais. CONSED; UNDIME, 2018. 433 p. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/site\/index.php\/institucional\/documentos-oficiais-2\/category\/27-documentos-gerais&amp;gt&amp;gt\">sme.goiania.go.gov.br\/site\/index.php\/institucional\/documentos-oficiais-2\/category\/27-documentos-gerais&amp;gt&amp;gt<\/a>;. Acesso em 23\/03\/2023.<br><br>GOI\u00c1S. Documento Curricular para Goi\u00e1s \u2013 Ampliado. Cortes Temporais. CONSED; UNDIME, 2019. p. 143. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/site\/index.php\/institucional\/documentos-oficiais-2\">sme.goiania.go.gov.br\/site\/index.php\/institucional\/documentos-oficiais-2 >\u00a0<\/a>. Acesso em 23\/03\/2023.<br><br>PALAVRA CANTADA OFICIAL. Para Germinar. Dispon\u00edvel em: www.youtube.com\/watch?v=Dql6t8sozsk. Acesso em 23 mar. 2022.<br><br>PREPARA ENEM. Tempo de Decomposi\u00e7\u00e3o do lixo. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.preparaenem.com\/biologia\/tempo-decomposicao-lixo.htm. Acesso em 23 mar. 2022.<br><br>WE&#8217;E&#8217;ENA TIKUNA. A incr\u00edvel rela\u00e7\u00e3o do \u00edndio com a natureza . Dispon\u00edvel em https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wJsIuL4ODxg. Acesso em 23 mar. 2022.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":59,"featured_media":141356,"template":"","ef_categoria":[13,20],"ef_ano":[85],"ef_componente":[95],"class_list":["post-141355","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-etica-e-cidadania","ef_ano-2o-ano","ef_componente-historia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/141355","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/59"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/141355\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":166947,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/141355\/revisions\/166947"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/141356"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=141355"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=141355"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=141355"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=141355"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}