{"id":140897,"date":"2022-04-05T10:56:22","date_gmt":"2022-04-05T13:56:22","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=140897"},"modified":"2023-06-30T19:03:54","modified_gmt":"2023-06-30T22:03:54","slug":"lingua-portuguesa-o-genero-textual-noticia","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-o-genero-textual-noticia\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – O g\u00eanero textual not\u00edcia"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de\u00a0L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do\u00a07\u00ba ano<\/strong>\u00a0do Ensino Fundamental. <\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n
\n
\"\"
Dispon\u00edvel em: <https:\/\/pixabay.com\/images\/id-1184883\/<\/a>> Acesso em 09, mar. 2022<\/https:><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

A not\u00edcia<\/strong> \u00e9 um g\u00eanero informativo que comp\u00f5e o universo dos textos jornal\u00edsticos e tem o objetivo de informar ao leitor um fato ocorrido recentemente, sem manifestar a opini\u00e3o de quem a produz. Sua estrutura conta com um texto narrativo e descritivo relativamente curto, pois sua pretens\u00e3o se resume a informar acontecimentos. Por isso, a linguagem empregada deve ser clara, objetiva e formal. Ao relatar os fatos reais, atuais e cotidianos, o produtor de uma not\u00edcia age com impessoalidade, empregando a escrita na terceira pessoa.<\/p>\n\n\n\n

Sua estrutura \u00e9 organizada em quatro partes: manchete (t\u00edtulo), subt\u00edtulo (ou t\u00edtulo auxiliar), lide e corpo do texto. <\/p>\n\n\n\n

No t\u00edtulo<\/strong>, que, geralmente, \u00e9 curto, temos o fato principal descrito. Os verbos utilizados costumam estar no tempo presente. O subt\u00edtulo existe para completar alguma informa\u00e7\u00e3o do t\u00edtulo, tentar atrair mais uma vez o leitor. Ele \u00e9 opcional.<\/p>\n\n\n\n

Logo no primeiro par\u00e1grafo da not\u00edcia temos o lide<\/strong>. Esse par\u00e1grafo \u00e9 muito importante porque nele s\u00e3o encontradas as informa\u00e7\u00f5es mais importantes e objetivas em rela\u00e7\u00e3o ao fato noticiado, isto \u00e9, o que<\/strong> aconteceu, com quem <\/strong>e como<\/strong> aconteceu, quando<\/strong> e onde<\/strong> aconteceu. Nos par\u00e1grafos seguintes, encontramos o detalhamento dos fatos j\u00e1 expl\u00edcitos no lide, apresentando, inclusive, outras informa\u00e7\u00f5es complementares.<\/p>\n\n\n\n

Preparado para escrever sua not\u00edcia?<\/p>\n\n\n\n

Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos com essa tem\u00e1tica. <\/a><\/p>\n\n\n\n

\n