{"id":140392,"date":"2022-04-01T16:41:31","date_gmt":"2022-04-01T19:41:31","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=140392"},"modified":"2024-10-29T08:58:36","modified_gmt":"2024-10-29T11:58:36","slug":"gedis-ml-de-al","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/gedis-ml-de-al\/","title":{"rendered":"Geografia – Distribui\u00e7\u00e3o Mundial de Alimentos"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 9\u00b0 Ano<\/strong> do Ensino Fundamental Anos Finais.<\/p>\n\n\n\n

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Alimentos no supermercado – Fonte: https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/mercado-shopping-supermercado-1232944\/<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Distribui\u00e7\u00e3o mundial de alimentos<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Ainda que vivenciamos a expans\u00e3o da capacidade produtiva no campo, a inseguran\u00e7a alimentar continua sendo um desafio para a humanidade. Aproximadamente 12% da popula\u00e7\u00e3o mundial n\u00e3o tem acesso \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o em qualidade e quantidade adequada.<\/p>\n\n\n\n

O acesso \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o adequada \u00e9 um direito humano, sendo responsabilidade do Estado garantir o acesso ao alimento, \u00e0 terra para produzir ou aos recursos financeiros necess\u00e1rios para aquisi\u00e7\u00e3o dos alimentos. Conforme a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para Alimenta\u00e7\u00e3o (FAO), s\u00e3o necess\u00e1rias a ingest\u00e3o de 2.500 kcal di\u00e1rias, sendo que dessas devem haver ao menos 65 gramas de prote\u00ednas.<\/p>\n\n\n\n

Atualmente, em cen\u00e1rio global, encontramos uma disparidade na disponibilidade de alimentos. Enquanto alguns pa\u00edses possuem excedentes de produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola e s\u00e3o exportadores de alimentos, outros enfrentam altos n\u00edveis de inseguran\u00e7a alimentar e dependem das importa\u00e7\u00f5es para suprir suas necessidades b\u00e1sicas.<\/p>\n\n\n\n

A inseguran\u00e7a alimentar ocorre devido ao fato da popula\u00e7\u00e3o n\u00e3o ter acesso \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o em quantidade e qualidade adequada. De acordo com a FAO, n\u00f3s temos capacidade de produzir alimentos suficientes para que ningu\u00e9m esteja em situa\u00e7\u00e3o de inseguran\u00e7a alimentar e mesmo assim regi\u00f5es da \u00c1frica e da \u00c1sia chamam aten\u00e7\u00e3o pelo elevado n\u00famero de pessoas em situa\u00e7\u00e3o de inseguran\u00e7a alimentar.  <\/p>\n\n\n\n

Fatores socioecon\u00f4micos como a pobreza, desigualdade de renda, falta de infraestrutura, limita\u00e7\u00e3o do acesso aos recursos produtivos, problemas clim\u00e1ticos, agricultura de exporta\u00e7\u00e3o, desperd\u00edcio de alimentos, guerras e conflitos internos s\u00e3o os principais respons\u00e1veis pela inseguran\u00e7a alimentar. <\/p>\n\n\n\n

Combater a inseguran\u00e7a alimentar n\u00e3o \u00e9 uma tarefa f\u00e1cil, \u00e9 preciso pensar globalmente com a\u00e7\u00f5es que envolvem diferentes na\u00e7\u00f5es, trabalhando e cooperando pelo bem comum, a redu\u00e7\u00e3o da fome e da inseguran\u00e7a alimentar.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Alimenta\u00e7\u00e3o e Agricultura (FAO), aponta que uma das principais causas da inseguran\u00e7a alimentar \u00e9 <\/p>\n\n\n\n

(A) a urbaniza\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento tecnol\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n

(B) a pobreza, a desigualdade de renda e os conflitos internos.<\/p>\n\n\n\n

(C) o crescimento populacional e a falta de terra f\u00e9rtil.<\/p>\n\n\n\n

(D) o aumento da produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola e a exporta\u00e7\u00e3o de alimentos.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea conhece pessoas em situa\u00e7\u00e3o de inseguran\u00e7a alimentar? Quais medidas os governantes de onde voc\u00ea mora tem adotado para solucionar o problema da fome e da inseguran\u00e7a alimentar?<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para alguns especialistas, a obra de Josu\u00e9 de Castro, \u201cO livro negro da fome\u201d, \u00e9 um manifesto do combate \u00e0 fome. Sendo assim, explique o trecho a seguir retirado do livro. <\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201c[…] A fome n\u00e3o \u00e9 um fen\u00f4meno natural e sim um produto artificial de conjunturas econ\u00f4micas defeituosas […].\u201d <\/em> <\/p>\n\n\n\n

CASTRO, Josu\u00e9. O livro negro da fome. <\/em>S\u00e3o Paulo: Brasiliense, 1960. p. 26.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A alimenta\u00e7\u00e3o adequada \u00e9 um direito humano, sendo responsabilidade do Estado garantir o acesso ao alimento, \u00e0 terra para produzir ou ao capital econ\u00f4mico para adquirir a comida. Uma parcela expressiva da popula\u00e7\u00e3o mundial ainda n\u00e3o tem acesso \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o em quantidade e qualidade adequada, para erradica\u00e7\u00e3o da fome e redu\u00e7\u00e3o da inseguran\u00e7a alimentar exigem a\u00e7\u00f5es que  <\/p>\n\n\n\n

(A) focam em solu\u00e7\u00f5es individuais e regionais.<\/p>\n\n\n\n

(B) dependem apenas da produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola interna dos pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n

(C) demandam coopera\u00e7\u00e3o global entre diferentes na\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

(D) limitam-se \u00e0 redistribui\u00e7\u00e3o de alimentos entre pa\u00edses ricos.<\/p>\n\n\n\n

SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aperte o play e curta esse v\u00eddeo sobre a distribui\u00e7\u00e3o mundial de alimentos.<\/p>\n\n\n\n

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