{"id":139453,"date":"2022-03-28T07:00:00","date_gmt":"2022-03-28T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=139453"},"modified":"2023-05-26T12:10:58","modified_gmt":"2023-05-26T15:10:58","slug":"lingua-inglesa-actions-and-commands-acoes-e-comandos","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-inglesa-actions-and-commands-acoes-e-comandos\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Inglesa – Action and command words (Palavras de A\u00e7\u00e3o e comando)"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00edngua Inglesa<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 3\u00ba ano do Ensino Fundamental \u2013 Anos Iniciais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Imagem dispon\u00edvel em: https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFTjS2WQ6s\/zHbmgQfqZ2Xf4DTW_eXNeA\/edit?utm_content=DAFTjS2WQ6s&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton<\/a> > acesso em 26\/05\/2023<\/p>\n\n\n\n

Palavras de a\u00e7\u00e3o e comando<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As palavras de a\u00e7\u00e3o e comando, tamb\u00e9m conhecidas como verbos, s\u00e3o muito importantes em nosso dia a dia. Eles nos ajudam a comunicar.<\/p>\n\n\n\n

Vamos come\u00e7ar com palavras de a\u00e7\u00e3o. Palavras de a\u00e7\u00e3o descrevem o que algu\u00e9m ou algo est\u00e1 fazendo. Eles mostram como pessoas ou objetos se movem ou realizam atividades. Usar palavras de a\u00e7\u00e3o torna nossas frases mais interessantes e nos ajuda a descrever as coisas de maneira clara e divertida.<\/p>\n\n\n\n

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Palavras de a\u00e7\u00e3o (Verbos):<\/p>\n\n\n\n

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  1. Swim<\/strong>: “I love to swim in the pool during the summer.”<\/li>\n\n\n\n
  2. Dance<\/strong>: “She dances gracefully.”<\/li>\n\n\n\n
  3. Sing<\/strong>: “We like to sing our favorite songs together.”<\/li>\n\n\n\n
  4. Read<\/strong>: “He reads an interesting book every night before bed.”<\/li>\n\n\n\n
  5. Write<\/strong>: “I like to write stories.”<\/li>\n\n\n\n
  6. Jump<\/strong>: “The dog jumped over the fence to chase the ball.”<\/li>\n\n\n\n
  7. Fly<\/strong>: “Birds can fly high up in the sky.”<\/li>\n\n\n\n
  8. Eat<\/strong>: “We should eat healthy food to stay strong and energetic.”<\/li>\n\n\n\n
  9. Sleep<\/strong>: “It’s important to sleep well to feel rested and refreshed.”<\/li>\n\n\n\n
  10. Laugh<\/strong>: “The children laughed at the funny joke.”<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    Agora, vamos falar sobre palavras de comando. Palavras de comando s\u00e3o usadas para dar ordens ou dizer a algu\u00e9m o que fazer. Eles s\u00e3o importantes porque nos ajudam a comunicar nossas necessidades e expectativas. Quando usamos palavras de comando, estamos dando instru\u00e7\u00f5es ou pedindo a algu\u00e9m para fazer algo espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

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    Palavras de comando (Verbos Imperativos):<\/p>\n\n\n\n

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    1. Listen<\/strong>: “Please listen carefully to the teacher during the class.”<\/li>\n\n\n\n
    2. Study<\/strong>: “Make sure to study for your upcoming test.”<\/li>\n\n\n\n
    3. Open your book<\/strong>: “Open your book to page 10.”<\/li>\n\n\n\n
    4. Clean<\/strong>: “It’s time to clean your room and organize your toys.”<\/li>\n\n\n\n
    5. Stand<\/strong>: “Please, stand up and form a line.”<\/li>\n\n\n\n
    6. Brush<\/strong>: “Remember to brush your teeth after every meal.”<\/li>\n\n\n\n
    7. Wash<\/strong>: “Wash your hands before eating to stay clean and healthy.”<\/li>\n\n\n\n
    8. Stop<\/strong>: “Stop running and wait for the traffic light to turn green.”<\/li>\n\n\n\n
    9. Be quiet<\/strong>: “Be quiet here in the hospital.”<\/li>\n\n\n\n
    10. Sit<\/strong>: “Sit down to listen your teacher.”<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Lembre-se, as palavras de a\u00e7\u00e3o descrevem o que algu\u00e9m ou algo est\u00e1 fazendo, enquanto as palavras de comando d\u00e3o instru\u00e7\u00f5es ou ordens. Pratique o uso dessas palavras em frases para melhorar suas habilidades de comunica\u00e7\u00e3o!<\/p>\n\n\n\n

      Imagens dispon\u00edveis em: https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFjpfWuQMY\/PXB_iDUGnPaG5z_EVzAB9g\/edit?utm_content=DAFjpfWuQMY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton<\/a> > acesso em 22\/05\/2023.<\/p>\n\n\n\n

      QUEST\u00c3O 1<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

      DRAW AND WRITE A COMMAND THAT YOUR TEACHER SAY EVERY DAY: <\/p>\n\n\n\n

      (DESENHE E ESCREVA\u00a0 UM COMANDO QUE SUA PROFESSORA FALA TODOS OS DIAS.)<\/p>\n\n\n

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      QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      WHICH ARE THE MAGIC WORDS WE MUST USE WITH THE COMMANDS? WRITE THEM: (QUAIS S\u00c3O AS PALAVRAS M\u00c1GICAS QUE DEVEMOS USAR COM OS COMANDOS? ESCREVA-OS:)<\/p>\n\n\n

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      QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      DRAW OR WRITE THE COMMANDS ACCORDING TO THE ACTIVITY. (DESENHE OU ESCREVA O COMANDO DE ACORDO COM A ATIVIDADE.)<\/p>\n\n\n\n

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      __________________________________________________<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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      RAISE YOUR HAND<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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      __________________________________________________<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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      OPEN THE DOOR<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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      __________________________________________________<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFjpfWuQMY\/PXB_iDUGnPaG5z_EVzAB9g\/edit?utm_content=DAFjpfWuQMY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton<\/a>\u00a0 > acesso em 26\/05\/2023<\/p>\n\n\n\n

      QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      WHAT COMMAND MEANS \u201cSTOP AND DON\u2019T TALK\u201d? <\/p>\n\n\n\n

      (QUAL COMANDO SIGNIFICA \u201cPARADO E N\u00c3O CONVERSE\u201d?<\/p>\n\n\n\n

      (A) MOVE<\/p>\n\n\n\n

      (B) GO AHEAD<\/p>\n\n\n\n

      (C) CLAP YOUR HAND<\/p>\n\n\n\n

      (D) BE QUIET<\/p>\n\n\n\n

      QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      WHICH COMMAND YOU CAN USE ONLY AT HOME? (QUAL O COMANDO QUE VOC\u00ca S\u00d3 PODE USAR EM CASA?)<\/p>\n\n\n\n

      (A) WRITE<\/p>\n\n\n\n

      (B) GO TO THE BED<\/p>\n\n\n\n

      (C) RISE YOUR HAND<\/p>\n\n\n\n

      (D) WASH YOUR HANDS<\/p>\n\n\n\n

      QUEST\u00c3O 6<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      NOW IT IS YOUR TIME TO CREATE A GAME. DRAW AND COLOR SOME COMMANDS IN ENGLISH AND CREATE A MEMORY GAME. ( AGORA \u00c9 A SUA VEZ DE CRIAR UM JOGO. DESENHE E PINTE ALGUNS COMANDOS EM INGL\u00caS E CRIE UM JOGO DA MEM\u00d3RIA.)<\/p>\n\n\n\n

      SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      COMMANDS WITH SONG<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      ASSISTAM O V\u00cdDEO PELO LINK ABAIXO E VEJAM UMA M\u00daSICA QUE TRABALHA OS COMMANDS EM INGL\u00caS:<\/p>\n\n\n\n

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