{"id":138084,"date":"2022-03-13T14:35:41","date_gmt":"2022-03-13T17:35:41","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=138084"},"modified":"2023-08-08T19:24:16","modified_gmt":"2023-08-08T22:24:16","slug":"lingua-portuguesa-os-textos-descritivos","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-os-textos-descritivos\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Os textos descritivos"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de L\u00edngua Portuguesa<\/strong> tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do 9\u00ba ano<\/strong> do Ensino Fundamental.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dispon\u00edvel em: https:\/\/pixabay.com\/images\/id-2023644\/<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

O ato ou efeito de descrever significa elaborar uma vers\u00e3o verbal (de maneira oral ou escrita) de alguma coisa, fazer um retrato fiel do que \u00e9 descrito, seja um objeto, pessoa, lugar ou, at\u00e9 mesmo, sensa\u00e7\u00e3o. A descri\u00e7\u00e3o est\u00e1 presente em diversos g\u00eaneros textuais como o autorretrato, an\u00fancio de classificados, lista de compras, card\u00e1pios, perfil de Facebook ou Instagram, curr\u00edculo, di\u00e1rio, relatos em geral, sinopse de filme, carteira de identidade, dentre outros g\u00eaneros.<\/p>\n\n\n\n

    Para fazer uma descri\u00e7\u00e3o, \u00e9 preciso situar o ser\/objeto a ser descrito e apresentar detalhes suficientes para que o leitor consiga construir uma imagem desse objeto. Veja o exemplo a seguir:<\/p>\n\n\n\n

       \u201cA mulher de pele clara est\u00e1 deitada no ch\u00e3o. Ela tem um cabelo liso, curto, acima dos ombros, na cor azul. Ela usa \u00f3culos. Com uma m\u00e3o, a mo\u00e7a segura os \u00f3culos. Sua unha est\u00e1 pintada na cor preta.\u201d<\/p>\n\n\n\n

      A partir da descri\u00e7\u00e3o acima, \u00e9 poss\u00edvel vislumbrar a imagem abaixo?<\/p>\n\n\n

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Mulher. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/pixabay.com\/images\/id-2705642\/<\/a>> Acesso em 28, mar. 23<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

As palavras que fazem refer\u00eancia a esses seres\/objetos descritos s\u00e3o os adjetivos. Os adjetivos<\/strong> s\u00e3o palavras que caracterizam os seres de um modo geral. Eles se referem aos objetos e \u00e0s pessoas, por exemplo, expressando especifica\u00e7\u00f5es. Associam-se aos nomes (substantivos), com os quais concordam em g\u00eanero (masculino e feminino), n\u00famero (singular e plural) e grau (comparativo e superlativo). Veja os exemplos:<\/p>\n\n\n\n

A mulher de pele clara<\/strong> est\u00e1 deitada no ch\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

 Ela tem um cabelo liso<\/strong> e curto<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

      O texto descritivo deve apresentar, minimamente, as caracter\u00edsticas<\/strong> de um ser, um objeto, um lugar etc. Outro aspecto que deve ser levado em considera\u00e7\u00e3o \u00e9 o tempo da descri\u00e7\u00e3o<\/strong>, que costuma ser marcado pelo uso de verbos no tempo presente (o momento est\u00e1tico) e no passado. Os verbos mais utilizados no texto descritivo s\u00e3o aqueles que indicam estado, como nos exemplos a seguir:<\/p>\n\n\n\n

A mulher de pele clara est\u00e1 <\/strong>deitada no ch\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

 Ela tem<\/strong> um cabelo <\/strong>liso e curto.<\/p>\n\n\n\n

       Embora os verbos de estado predominam nos textos descritivos, \u00e9 poss\u00edvel encontrar verbos de a\u00e7\u00e3o colaborando para o processo descritivo. Veja:<\/p>\n\n\n\n

Ela usa<\/strong> \u00f3culos. Com uma m\u00e3o, a mo\u00e7a segura<\/strong> os \u00f3culos. <\/p>\n\n\n\n

      Uma descri\u00e7\u00e3o pode ser feita de, basicamente, duas formas. Uma forma \u00e9 a objetiva<\/strong>, que \u00e9 quando o produtor do texto descreve apenas os valores exteriores do ser\/objeto, sem emitir ju\u00edzo de valor, tentando ser o mais pr\u00f3ximo poss\u00edvel da realidade. Outra forma \u00e9 a subjetiva, que ocorre quando o produtor do texto, ao descrever o ser\/objeto, emite ju\u00edzo de valor, emo\u00e7\u00f5es e sentimentos sobre certas caracter\u00edsticas que chamam sua aten\u00e7\u00e3o. Nesse sentido, a descri\u00e7\u00e3o do ser\/objeto parte do que o produtor deseja mostrar ao leitor.<\/p>\n\n\n\n

Forma objetiva: Sua unha est\u00e1 pintada na cor preta.<\/p>\n\n\n\n

Forma subjetiva: Sua bela e delicada<\/strong> unha est\u00e1 pintada na bel\u00edssima<\/strong> cor preta.<\/p>\n\n\n\n

Em resumo, a descri\u00e7\u00e3o \u00e9 uma composi\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica que nos d\u00e1 a possibilidade de criar um \u201cretrato verbal\u201d de seres, paisagens, situa\u00e7\u00f5es, sensa\u00e7\u00f5es. Nela, \u00e9 mais comum o emprego de frases nominais, substantivos e adjetivos. Os verbos, no texto descritivo, costumam ser empregados no tempo presente e passado, al\u00e9m de serem mais presentes aqueles que indicam estado.<\/p>\n\n\n\n

Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos com essa tem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

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