{"id":138074,"date":"2022-03-13T10:26:56","date_gmt":"2022-03-13T13:26:56","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=138074"},"modified":"2024-04-08T09:46:28","modified_gmt":"2024-04-08T12:46:28","slug":"lingua-portuguesa-generos-textuais-do-campo-jornalistico","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-generos-textuais-do-campo-jornalistico\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; G\u00eaneros textuais do campo jornal\u00edstico"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Esta atividade de<strong> L\u00edngua Portuguesa<\/strong> tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo <strong>Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do <strong>6\u00ba ano<\/strong> <strong>do Ensino Fundamental<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size aligncenter has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1teXhq7P5hwoRycxYhZlGsSjUqR9pq-cl\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size aligncenter has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1DyPyOPTu4LV40eTHIZgVJfPvtflB9UNy\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size aligncenter has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1yf5i7kmeVNb7zxrzB9EbTGrn7rOusz77\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/press-1015988_960_720-e1647176309553.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-138075\" width=\"809\" height=\"537\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/press-1015988_960_720-e1647176309553.jpg 960w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/press-1015988_960_720-e1647176309553-300x199.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/press-1015988_960_720-e1647176309553-768x510.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 809px) 100vw, 809px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"> Dispon\u00edvel em: <strong>&nbsp;<\/strong>Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/pixabay.com\/images\/id-1015988\/\">https:\/\/pixabay.com\/images\/id-1015988\/<\/a>&gt;<https: pixabay.com=\"\" images=\"\" id-1015988=\"\"><\/https:><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-electric-grass-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\">Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos com essa tem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Aprender Sempre - L. Port. - 6\u00ba Ano - 1\u00ba Bim - Videoaula 1 - G\u00eaneros Textuais do Campo Jornal\u00edstico\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/i6cIr6e7nQ0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCtoYS7J0PS_iO3KMA1JsnCA\">Portal Conex\u00e3o Escola<\/a> &#8220;Aprender Sempre &#8211; L. Portuguesa &#8211; 6\u00ba Ano &#8211; 1\u00baBi &#8211; Videoaula1 &#8211; G\u00eaneros Textuais do Campo Jornal\u00edstic&#8221;. Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=i6cIr6e7nQ0&gt; Acesso em 14 mar 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Os textos jornal\u00edsticos s\u00e3o aqueles que aproximam o leitor, ouvinte ou espectador do jornal ou de algum meio de comunica\u00e7\u00e3o com o objetivo de comunicar, informar, prestar algum servi\u00e7o ao seu interlocutor.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">De modo geral, os textos jornal\u00edsticos s\u00e3o formais, utilizam, portanto, a modalidade padr\u00e3o da l\u00edngua para serem produzidos, e podem ser reproduzidos de maneira escrita e falada. Contudo, cada g\u00eanero possui particularidades estruturais, tem\u00e1ticas e sociocomunicativas, al\u00e9m do estilo particular de quem o produz. Leia, a seguir, sobre alguns g\u00eaneros textuais do campo jornal\u00edstico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O <strong>g\u00eanero textual not\u00edcia<\/strong> \u00e9 um texto curto, direto, que relata fatos e acontecimentos reais, atuais e cotidianos. Esse g\u00eanero tem por objetivo informar o leitor ou espectador. O autor de uma not\u00edcia deve escrever de modo impessoal, isto \u00e9, n\u00e3o emitir sua opini\u00e3o. Para tentar alcan\u00e7ar esse grau de impessoalidade do texto, \u00e9 preciso escrev\u00ea-lo na 3\u00aa pessoa. A not\u00edcia costuma ser composta por um <strong>t\u00edtulo<\/strong>, tamb\u00e9m chamado de manchete, um <strong>subt\u00edtulo<\/strong>, o <strong>lide<\/strong>, que \u00e9 um par\u00e1grafo introdut\u00f3rio que sintetiza as informa\u00e7\u00f5es do texto, e o <strong>corpo do texto<\/strong>, que detalha as informa\u00e7\u00f5es apresentadas no lide.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O <strong>g\u00eanero textual reportagem<\/strong>, por sua vez, al\u00e9m de informar, tem por objetivo explicar e formar opini\u00f5es. Para isso, quem produz esse g\u00eanero, pode opinar sobre o assunto que est\u00e1 abordando. Na reportagem, \u00e9 poss\u00edvel aprofundar sobre o assunto por meio de entrevistas, pesquisas e correla\u00e7\u00e3o com outras not\u00edcias. Inclusive, uma reportagem pode nascer a partir de uma not\u00edcia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Outro g\u00eanero do campo jornal\u00edstico \u00e9 a <strong>entrevista<\/strong>. Para que uma entrevista aconte\u00e7a, \u00e9 necess\u00e1rio que haja, pelo menos, dois interlocutores: a pessoa que entrevista, isto \u00e9, a que faz perguntas, e a pessoa entrevistada, aquela que as responde. O objetivo de uma entrevista depende bastante de qual contexto os interlocutores est\u00e3o inseridos. Por exemplo, uma entrevista de emprego ou uma entrevista televisionada com uma pessoa famosa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Al\u00e9m dos g\u00eaneros apresentados neste texto, h\u00e1 outros g\u00eaneros jornal\u00edsticos, como o podcast, cr\u00f4nica jornal\u00edstica, nota, coluna, dentre outros. Qual \u00e9 o seu g\u00eanero preferido?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-electric-grass-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Vamos responder algumas quest\u00f5es?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Leia o texto a seguir para responder \u00e0s quest\u00f5es:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#7bccae\"><a href=\"https:\/\/www.goiania.go.gov.br\/prefeitura-de-goiania-promove-a-partir-desta-sexta-feira-04-03-concurso-de-redacao-com-tema-violencia-contra-as-mulheres-triste-realidade\/\"><strong>Prefeitura de Goi\u00e2nia promove, a partir desta sexta-feira (04\/03), concurso de reda\u00e7\u00e3o com tema \u201cViol\u00eancia Contra as Mulheres \u2013 Triste Realidade\u201d<\/strong><\/a><\/h1>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Certame \u00e9 destinado a estudantes do 5\u00ba e 9\u00ba ano do ensino fundamental da Rede Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, e integra pacote de a\u00e7\u00f5es programadas para o m\u00eas da mulher. \u201cA compreens\u00e3o sobre as formas de viol\u00eancia deve come\u00e7ar ainda na inf\u00e2ncia. Se queremos construir cidad\u00e3os de bem, precisamos ensin\u00e1-los a refletir sobre essas tem\u00e1ticas\u201d, afirma prefeito Rog\u00e9rio Cruz<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A Prefeitura de Goi\u00e2nia, por meio da Secretaria Municipal de Pol\u00edticas P\u00fablicas para as Mulheres e Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, promove, a partir desta sexta-feira (04\/03), concurso para estudantes do 5\u00ba e 9\u00ba ano do ensino fundamental da Rede Municipal de Educa\u00e7\u00e3o com tema: \u201cViol\u00eancia Contra as Mulheres \u2013 Triste Realidade\u201d. Iniciativa integra a\u00e7\u00f5es alusivas ao Dia Internacional da Mulher, celebrado em 08 de mar\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O concurso tem por objetivo provocar reflex\u00e3o sobre a import\u00e2ncia das pr\u00e1ticas e pol\u00edticas de preven\u00e7\u00e3o e combate \u00e0 viol\u00eancia contra a mulher. Resultado ser\u00e1 divulgado no site da prefeitura: <a href=\"http:\/\/www.goiania.go.gov.br\/\">www.goiania.go.gov.br<\/a>, no dia 30 de mar\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\u201cA compreens\u00e3o sobre as formas de viol\u00eancia deve come\u00e7ar ainda na inf\u00e2ncia. Se queremos construir cidad\u00e3os de bem, precisamos ensin\u00e1-los a refletir sobre essas tem\u00e1ticas\u201d, afirma prefeito Rog\u00e9rio Cruz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;As produ\u00e7\u00f5es ser\u00e3o divididas em hist\u00f3ria em quadrinho para o 5\u00ba ano, e cr\u00f4nica para o 9\u00ba ano. Inscri\u00e7\u00f5es ser\u00e3o realizadas nas unidades escolares, que disponibilizar\u00e3o formul\u00e1rio para os interessados. No ato da inscri\u00e7\u00e3o, estudantes devem anexar suas respectivas produ\u00e7\u00f5es, que ser\u00e3o analisadas e classificadas pela comiss\u00e3o julgadora.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ser\u00e3o premiados cinco estudantes do 5\u00ba ano e cinco do 9\u00ba ano, definidos em 1\u00ba, 2\u00ba, 3\u00ba, 4\u00ba e 5\u00ba lugares, com posterior cerim\u00f4nia de entrega de premia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Cada unidade educacional poder\u00e1 inscrever somente duas produ\u00e7\u00f5es, uma do 5\u00ba ano e uma do 9\u00ba ano. Dessa forma, caso mais estudantes dessas turmas tenham interesse em participar, a institui\u00e7\u00e3o dever\u00e1 realizar processo de sele\u00e7\u00e3o interno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\u201cPrecisamos conscientizar nossos jovens de que a viol\u00eancia contra a mulher n\u00e3o pode perpetuar em nossa sociedade\u201d, destaca a secret\u00e1ria da Mulher, Tatiana Lemos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:14px\"><strong>Secretaria Municipal de Pol\u00edticas P\u00fablicas para as Mulheres (SMPM) \u2013 Prefeitura de Goi\u00e2nia<\/strong>&lt;<a href=\"https:\/\/www.goiania.go.gov.br\/prefeitura-de-goiania-promove-a-partir-desta-sexta-feira-04-03-concurso-de-redacao-com-tema-violencia-contra-as-mulheres-triste-realidade\/\">https:\/\/www.goiania.go.gov.br\/prefeitura-de-goiania-promove-a-partir-desta-sexta-feira-04-03-concurso-de-redacao-com-tema-violencia-contra-as-mulheres-triste-realidade\/<\/a>&gt; Acesso em 04, mar. 2022<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-electric-grass-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O texto que voc\u00ea acabou de ler \u00e9: <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) uma not\u00edcia<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) uma reportagem<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) uma entrevista <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) um podcast<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-electric-grass-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 2 <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Localize o <strong>lide <\/strong>do texto e responda \u00e0s seguintes quest\u00f5es: <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A) O que est\u00e1 sendo informado? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">B) Quem est\u00e1 envolvido? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">C) Quando o fato aconteceu ou acontecer\u00e1? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">D) Onde o fato aconteceu ou acontecer\u00e1? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-electric-grass-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Qual \u00e9 o objetivo do texto que voc\u00ea acabou de ler?  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) Informar sobre um concurso de reda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) Refletir sobre a viol\u00eancia contra as mulheres. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) Descrever os g\u00eaneros exigidos em um concurso. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) Conscientizar os jovens sobre um tema importante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-electric-grass-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 4 <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Releia o seguinte trecho do texto: <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;<em>&nbsp;&nbsp;\u201cA compreens\u00e3o sobre as formas de viol\u00eancia deve come\u00e7ar ainda na inf\u00e2ncia. Se queremos construir cidad\u00e3os de bem, precisamos ensin\u00e1-los a refletir sobre essas tem\u00e1ticas\u201d, afirma prefeito Rog\u00e9rio Cruz. <\/em> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O trecho acima \u00e9 uma fala do prefeito de Goi\u00e2nia, Rog\u00e9rio Cruz, evidenciando uma situa\u00e7\u00e3o de entrevista. Por\u00e9m, esse trecho, por si s\u00f3, n\u00e3o caracteriza todo o texto como uma entrevista. Por qu\u00ea?  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-electric-grass-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Fa\u00e7a uma entrevista com alguma pessoa de sua classe a respeito do texto lido para essa atividade. Para isso, primeiramente, elabore as perguntas que ir\u00e1 fazer. Ao transcrever as respostas da pessoa entrevistada para seu caderno, lembre-se de reproduzir as falas na \u00edntegra e de coloc\u00e1-las entre aspas (\u201c \u201c).<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Marlon Santos<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Letras &#8211; Portugu\u00eas<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente curricular:<\/strong>  <\/td><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades Estruturantes:<\/strong><\/td><td>(EF06LP02) Estabelecer rela\u00e7\u00e3o entre os diferentes g\u00eaneros jornal\u00edsticos, compreendendo a centralidade da not\u00edcia.<br>(EF35LP03) Identificar a ideia central de textos, demonstrando compreens\u00e3o global.(EF69LP07-A) Produzir textos em diferentes g\u00eaneros (not\u00edcias, cartas do leitor, cr\u00f4nicas, entrevistas, entre outros) considerando sua adequa\u00e7\u00e3o ao contexto de produ\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o \u2013 os enunciadores envolvidos, os objetivos, o g\u00eanero, o suporte, a circula\u00e7\u00e3o \u2013 ao modo (escrito ou oral; imagem est\u00e1tica ou em movimento etc.), variedade lingu\u00edstica e\/ou semi\u00f3tica apropriada a esse contexto, a constru\u00e7\u00e3o da textualidade relacionada as propriedades textuais e do g\u00eanero.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>GOI\u00c2NIA. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o. Aprender Sempre. 6\u00b0 ao 9\u00ba ano &#8211; Ensino Fundamental; L\u00edngua Portuguesa; 1\u00b0 Bimestre; Goi\u00e2nia, 2022.<br>JORNAL JOCA. <a href=\"https:\/\/www.jornaljoca.com.br\/games-tem-acoes-contra-a-covid-19\/\">https:\/\/www.jornaljoca.com.br\/games-tem-acoes-contra-a-covid-19\/<\/a> Acesso em 07, fev. 22&nbsp;<br>TODA MAT\u00c9RIA. <a href=\"https:\/\/www.todamateria.com.br\/genero-textual-reportagem\/\">https:\/\/www.todamateria.com.br\/genero-textual-reportagem\/<\/a> Acesso em 09, fev. 22&nbsp;<br>TODA MAT\u00c9RIA. <a href=\"https:\/\/www.todamateria.com.br\/genero-textual-entrevista\/\">https:\/\/www.todamateria.com.br\/genero-textual-entrevista\/<\/a> Acesso em 09, fev. 22<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\"> <\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":138075,"template":"","ef_categoria":[15,30],"ef_ano":[89],"ef_componente":[93],"class_list":["post-138074","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-6o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/138074","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/138074\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":180556,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/138074\/revisions\/180556"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/138075"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=138074"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=138074"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=138074"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=138074"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}