{"id":138001,"date":"2022-03-11T18:54:41","date_gmt":"2022-03-11T21:54:41","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=138001"},"modified":"2026-02-13T15:07:22","modified_gmt":"2026-02-13T18:07:22","slug":"educacao-fisica-parkour-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/educacao-fisica-parkour-2\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica &#8211; Parkour &#8211; Caracter\u00edsticas hist\u00f3ricas e culturais."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Esta proposta de atividade de<strong>\u00a0EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA\u00a0<\/strong>\u00e9 destinada aos estudantes do<strong> 7\u00ba ANO\u00a0<\/strong>do Ensino Fundamental &#8211; Anos Finais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-medium-font-size has-custom-font-size wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=douwnload&amp;id=1X6Kg0pywdFnOnKxEblcNa-092d2A5E1O\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>BAIXE A ATIVIDADE<\/strong> <\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-medium-font-size has-custom-font-size wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=douwnload&amp;id=1Cl-euTBHQ-23iky0iyNPqEqeW4BfNPmt\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-medium-font-size has-custom-font-size wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=douwnload&amp;id=1j3fhlFsEHdUmWDy9VEkhlKifUy-VqYk_\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>BAIXE O TEXTO <\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized is-style-rounded\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"534\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/s-8.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-179736\" style=\"width:840px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/s-8.jpg 800w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/s-8-300x200.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/s-8-768x513.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><strong>https:\/\/media-private.canva.com\/01Fjo\/MAEJf701Fjo\/1\/s.jpg?X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&amp;X-Amz-Credential=AKIAJWF6QO3UH4PAAJ6Q%2F20240321%2Fus-east-1%2Fs3%2Faws4_request&amp;X-Amz-Date=20240321T191409Z&amp;X-Amz-Expires=97687&amp;X-Amz-Signature=7188fc296bc4e2a972a247a5e247ff4249b9ffcf7ce11c0650cde459f3d03b33&amp;X-Amz-SignedHeaders=host%3Bx-amz-expected-bucket-owner&amp;response-expires=Fri%2C%2022%20Mar%202024%2022%3A22%3A16%20GMT. Acesso: 11 de fevereiro de 2022.<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ORIGEM&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">O parkour \u00e9 uma pr\u00e1tica corporal de aventura urbana que se originou na Fran\u00e7a no final da d\u00e9cada de 1980. Tem suas ra\u00edzes no m\u00e9todo natural de treinamento f\u00edsico desenvolvido pelo franc\u00eas Georges H\u00e9bert, que enfatizava a movimenta\u00e7\u00e3o eficiente e pr\u00e1tica em situa\u00e7\u00f5es reais. <strong><em>PARKOUR<\/em>&nbsp; significa \u201cPERCURSO\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>IDEALIZADOR&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Historicamente, o parkour foi influenciado por v\u00e1rias disciplinas, como gin\u00e1stica, escalada, artes marciais e acrobacias.&nbsp;Seu idealizador,<strong> David Belle,<\/strong> inspirou nos movimentos de seu pai, um bombeiro, e em t\u00e9cnicas de treinamento militar para que pudesse ser aplicada em qualquer ambiente urbano, combinou essas influ\u00eancias para criar um estilo de movimento \u00fanico que se concentra em superar obst\u00e1culos de maneira r\u00e1pida e eficiente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>CARACTER\u00cdSTICAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>O parkour \u00e9 uma atividade f\u00edsica que envolve movimentos r\u00e1pidos e fluidos, utilizando principalmente o corpo humano para superar obst\u00e1culos urbanos.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Algumas caracter\u00edsticas do parkour incluem:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Culturalmente, o parkour \u00e9 conhecido por sua filosofia de liberdade de movimento e supera\u00e7\u00e3o de limites f\u00edsicos e mentais.&nbsp; Apresenta como caracter\u00edsticas deslocar-se de um ponto a outro de maneira fluida (sem interrup\u00e7\u00e3o), utilizando saltos, escaladas, corridas e outros movimentos para superar obst\u00e1culos encontrados no ambiente urbano como escadas, muros, rampas, etc. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>POPULARIDADE E INFLU\u00caNCIA CULTURAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">O parkour tamb\u00e9m tem uma forte comunidade e cultura de compartilhamento. Os traceurs frequentemente se re\u00fanem em grupos para treinar juntos, compartilhar t\u00e9cnicas e inspirar uns aos outros.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Em termos de influ\u00eancia cultural, o parkour tem sido usado em filmes de a\u00e7\u00e3o e videogames, e tamb\u00e9m tem sido incorporado em treinamentos militares e de seguran\u00e7a. Sua popularidade continua a crescer em todo o mundo, com comunidades de parkour estabelecidas em muitos pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>VALORES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Os praticantes de parkour, conhecidos como <strong>traceurs<\/strong>, valorizam a criatividade, a adaptabilidade e a autossufici\u00eancia.&nbsp;Eles procuram desafiar-se constantemente e superar obst\u00e1culos de maneiras inovadoras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>O PARKOUR PODE TER UM IMPACTO POSITIVO NO&nbsp;MEIO AMBIENTE DE V\u00c1RIAS MANEIRAS:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-medium-font-size\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Uso eficiente do espa\u00e7o:<\/strong> utilizar o ambiente urbano de forma eficiente, encontrando rotas e caminhos que minimizem o impacto no meio ambiente,  evitando \u00e1reas sens\u00edveis, como jardins ou \u00e1reas de conserva\u00e7\u00e3o, assim como usar espa\u00e7os urbanos j\u00e1 existentes de forma criativa;<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental:<\/strong> desenvolvimento de uma consci\u00eancia ambiental elevada e se esfor\u00e7am para minimizar seu impacto no meio ambiente, participando de iniciativas de limpeza de \u00e1reas urbanas, reciclagem e educa\u00e7\u00e3o ambiental;<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Promo\u00e7\u00e3o da mobilidade sustent\u00e1vel:<\/strong> incentivar a mobilidade ativa, como caminhar, correr e andar de bicicleta, em vez de depender de ve\u00edculos motorizados, contribuindo  para a redu\u00e7\u00e3o da polui\u00e7\u00e3o do ar e do tr\u00e1fego, al\u00e9m de promover um estilo de vida saud\u00e1vel;<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Valoriza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os urbanos<\/strong>: valorizar a arquitetura e a est\u00e9tica das cidades, inclinando a um maior cuidado e preserva\u00e7\u00e3o desses espa\u00e7os, incentivando a comunidade a valorizar e proteger o meio ambiente urbano;<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Inspira\u00e7\u00e3o para a sustentabilidade:<\/strong> promover a criatividade e a inova\u00e7\u00e3o, usando a  mentalidade para encontrar solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis para os desafios ambientais, como a cria\u00e7\u00e3o de estruturas de treinamento feitas de materiais reciclados ou a promo\u00e7\u00e3o de eventos e competi\u00e7\u00f5es com foco na sustentabilidade.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>O parkour \u00e9 uma pr\u00e1tica corporal de aventura urbana que se originou&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) na Espanha, na d\u00e9cada de 1980.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) na Fran\u00e7a, na d\u00e9cada de 1980.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) na It\u00e1lia, na d\u00e9cada de 1990.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) no Brasil, na d\u00e9cada de 1990.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Culturalmente, o parkour \u00e9 conhecido por sua filosofia de liberdade de movimento e supera\u00e7\u00e3o de limites f\u00edsicos e mentais e apresenta como caracter\u00edstica,&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">I. O parkour \u00e9 uma atividade f\u00edsica que envolve movimentos r\u00e1pidos e fluidos, utilizando principalmente o corpo humano para superar obst\u00e1culos urbanos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">II. O parkour \u00e9 uma pr\u00e1tica altamente adapt\u00e1vel, pois pode ser realizado em qualquer ambiente urbano. Os praticantes s\u00e3o encorajados a utilizar o ambiente ao seu redor de maneira criativa, transformando obst\u00e1culos em oportunidades para movimentos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">III. O parkour requer for\u00e7a e resist\u00eancia f\u00edsica para realizar movimentos como saltos, escaladas e corridas. Os praticantes devem desenvolver for\u00e7a muscular, flexibilidade e resist\u00eancia cardiovascular para executar os movimentos com seguran\u00e7a e efici\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">IV. O parkour \u00e9 uma pr\u00e1tica que desafia os limites f\u00edsicos e mentais dos praticantes. Eles s\u00e3o encorajados a superar medos e enfrentar desafios, desenvolvendo confian\u00e7a em si mesmos e em suas habilidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) todos os enunciados est\u00e3o corretos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) apenas o enunciado II est\u00e1 correto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) apenas os enunciados I e III est\u00e3o corretos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) nenhum dos enunciados est\u00e1 correto.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Para responder em seu caderno. <\/strong>Como o parkour se relaciona com a cidade e o ambiente urbano?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 0<\/strong>4<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>O Parkour pode ter um impacto positivo no meio ambiente de v\u00e1rias maneiras. Preencha as lacunas do texto abaixo com as respectivas palavras alusivas \u00e0s a\u00e7\u00f5es proativas para preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente durante a&nbsp; pr\u00e1tica do Parkour.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table has-medium-font-size\"><table class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background\"><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>POLUI\u00c7\u00c3O&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>AMBIENTE<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>CONSERVA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/td><td><strong>LIMPEZA<\/strong><\/td><td><strong>PARKOUR<\/strong><\/td><td><strong>EDUCA\u00c7\u00c3O&nbsp;<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Os praticantes de __________________ devem utilizar o ambiente urbano de forma eficiente, encontrando rotas e caminhos que minimizem o impacto no meio _____________________, evitando praticar em \u00e1reas sens\u00edveis, como jardins ou \u00e1reas de _____________________. Usar espa\u00e7os urbanos j\u00e1 existentes de forma criativa e com consci\u00eancia com a\u00e7\u00f5es de preserva\u00e7\u00e3o ambiental elevada, se esfor\u00e7ando para minimizar seu impacto no meio ambiente.&nbsp;\u00c9 muito importante participar de iniciativas de _________________ de \u00e1reas urbanas, reciclagem e ___________________________ ambiental. Incentiva a mobilidade ativa, como caminhar, correr e andar de bicicleta, em vez de depender de ve\u00edculos motorizados. Isso contribui para a redu\u00e7\u00e3o da __________________ do ar e do tr\u00e1fego, al\u00e9m de promover um estilo de vida saud\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>ASSISTA OA V\u00cdDEO SOBRE PARKOUR PARA TODOS. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"PARKOUR PARA TODOS\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QEJa6zU8ack?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\"><strong>CANAL: ELAINE FARIA DE OLIVEIRA: &#8221; PARKOUR PARA TODOS&#8221; Disponivel em: <br>&lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=QEJa6zU8ack &gt;  Acesso em: 11 de mar. 2022. <\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes has-medium-font-size\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria<\/strong><\/td><td>Elaine Faria de Oliveira <\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td><td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica <\/td><\/tr><tr><td><strong>Componentes Curriculares<\/strong><\/td><td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica <\/td><\/tr><tr><td><strong>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/strong><\/td><td>(GO-EF07EF20) Praticar diferentes pr\u00e1ticas corporais de aventura urbanas e na natureza, respeitando o patrim\u00f4nio p\u00fablico e utilizando alternativas para a pr\u00e1tica segura em diversos espa\u00e7os.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias<\/strong><\/td><td>DC-GO Ampliado &#8211; Base&nbsp; Nacional&nbsp; Comum&nbsp; Curricular&nbsp; (BNCC)&nbsp; da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e do Ensino&nbsp;Fundamental, 2017.<br><br>Pr\u00e1ticas corporais: educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica: 6\u00ba ao 9\u00ba anos: manual do professor\/ Suraya Cristina Darido. et AL 1 ed. &#8211; S\u00e3o Paulo:: Moderna, 2018<br>Gin\u00e1stica, dan\u00e7a e atividades circenses \/ Fernando Jaime Gonz\u00e1lez; Suraya Cristina Darido; Amauri Aparecido B\u00e1ssoli de Oliveira, org.; pref\u00e1cio de Leandro Cruz Fr\u00f3es da Silva. 2. ed. \u2013 Maring\u00e1 : Eduem, 2017. v. 3 (232 p.) : il. (algumas color); 25,0&#215;17,6 cm.&#8211; (Pr\u00e1ticas corporais e a organiza\u00e7\u00e3o do conhecimento).&nbsp;<br><br>ISBN 978-85-7628-708-7 (Cole\u00e7\u00e3o completa)&nbsp;<br>ISBN 978-85-7628-711-7 (v. 3) 1.<br>&nbsp;<br>Gin\u00e1stica. 2. Dan\u00e7a. 3.Artes circenses.I. Jaime Gonz\u00e1lez, Fernando. II. Darido, Suraya Cristina. III. Oliveira, Amauri Aparecido B\u00e1ssoli de. IV. Cappelli, Ricardo Garcia, pref. V. T\u00edtulo&nbsp;Cdd 22.ed.796.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":56,"featured_media":179737,"template":"","ef_categoria":[15,27],"ef_ano":[90],"ef_componente":[97],"class_list":["post-138001","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-corpo-e-movimento-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-7o-ano","ef_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/138001","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/138001\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":202655,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/138001\/revisions\/202655"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/179737"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=138001"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=138001"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=138001"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=138001"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}