{"id":132564,"date":"2021-10-09T07:30:34","date_gmt":"2021-10-09T10:30:34","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=132564"},"modified":"2022-01-06T17:14:13","modified_gmt":"2022-01-06T19:14:13","slug":"ciencias-da-natureza-o-que-e-puberdade-como-e-por-que-ela-acontece","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/ciencias-da-natureza-o-que-e-puberdade-como-e-por-que-ela-acontece\/","title":{"rendered":"Ci\u00eancias da Natureza: O QUE \u00c9 PUBERDADE? COMO E POR QUE ELA ACONTECE?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong><em>Esta videoaula de\u00a0<span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Ci\u00eancias da Natureza<\/span>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes do\u00a06\u00ba ano\u00a0do Ensino Fundamental. Foi veiculada na TV no dia\u00a011\/10\/2021 (Segunda-feira) e aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Na videoaula de hoje, voc\u00ea estudar\u00e1 sobre a puberdade e a adolesc\u00eancia. Compreender\u00e1 a a\u00e7\u00e3o dos horm\u00f4nios nos processos de mudan\u00e7as t\u00edpicos dessa fase da vida, na qual todo adulto j\u00e1 vivenciou. Voc\u00ea entender\u00e1 como os \u00f3rg\u00e3os do sistema genital masculino e do sistema genital feminino atuam na produ\u00e7\u00e3o de horm\u00f4nios, matura\u00e7\u00e3o de c\u00e9lulas reprodutivas, assim como nos processos que envolvem a fecunda\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento do embri\u00e3o. Vamos l\u00e1!?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ADOLESCENTE-e1633775156197-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-132565\" width=\"522\" height=\"347\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ADOLESCENTE-e1633775156197-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ADOLESCENTE-e1633775156197-300x200.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ADOLESCENTE-e1633775156197-768x512.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ADOLESCENTE-e1633775156197.jpg 1097w\" sizes=\"(max-width: 522px) 100vw, 522px\" \/><figcaption>Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/escola.britannica.com.br\/pesquisa\/imagens\/adolesc%C3%AAncia\/recursos\/133304&gt;<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong><span class=\"has-inline-color has-white-color\">ASSISTA \u00c0 VIDEOAULA ABAIXO COM A TEM\u00c1TICA<\/span><\/strong> <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">O QUE \u00c9 PUBERDADE? COMO E POR QUE ELA ACONTECE?<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Ci\u00eancias - 6\u00ba Ano - Ens.  Fundamental - Aula 7\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/GviXRhgHmN0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>6\u00ba ano \u2013 Ensino Fundamental \u2013 Ci\u00eancias da Natureza \u2013 Professora Mariana Araguaia<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Na videoaula acima, compreendemos que o ser humano j\u00e1 nasce com caracter\u00edsticas biol\u00f3gicas relacionadas ao sexo masculino e feminino e que, na puberdade, surgem outras diferencia\u00e7\u00f5es, as chamadas caracter\u00edsticas sexuais secund\u00e1rias. Entendemos sobre a atua\u00e7\u00e3o de horm\u00f4nios espec\u00edficos nessas mudan\u00e7as, e como eles influenciam, por exemplo, em algumas queixas t\u00edpicas da adolesc\u00eancia, como as espinhas e as c\u00f3licas menstruais. Sobre o ciclo menstrual, aprendemos que ele inicia no primeiro dia da menstrua\u00e7\u00e3o, e que no meio dele, em cerca de 14 dias depois, ocorre a ovula\u00e7\u00e3o. Identificamos os \u00f3rg\u00e3os que comp\u00f5em o sistema genital masculino e feminino, com suas caracter\u00edsticas e fun\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora que voc\u00ea assistiu \u00e0 videoaula e conheceu um pouco mais sobre o corpo humano e os processos relacionados \u00e0s mudan\u00e7as da adolesc\u00eancia, vivencie o jogo que est\u00e1 disponibilizado no link abaixo. Para que seu professor possa verificar e corrigir, copie cada uma das perguntas, com suas respectivas respostas; ou envie um print ou uma fotografia da tela, com cada uma das alternativas e sua resposta correspondente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><a href=\"https:\/\/wordwall.net\/resource\/20075974\/puberdade-desenvolvimento-e-reprodu%c3%a7%c3%a3o-humana\">Puberdade, desenvolvimento e reprodu\u00e7\u00e3o humana &#8211; Open the box (wordwall.net)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Compreender sobre o ciclo menstrual \u00e9 importante para que as mulheres possam entender melhor o funcionamento do seu pr\u00f3prio organismo, tendo a autonomia e os cuidados que possam se fazer necess\u00e1rios. Aos indiv\u00edduos do sexo masculino, tamb\u00e9m \u00e9 importante essa compreens\u00e3o, para que possa ser desenvolvida a empatia, para entender melhor como \u00e9 o corpo humano e  os processos que envolvem a tomada de decis\u00f5es entre um casal. Sobre o ciclo menstrual, responda no seu caderno:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>Qual \u00e9 o nome que se d\u00e1 \u00e0 primeira menstrua\u00e7\u00e3o que ocorre na vida de uma garota?<\/li><li>Ap\u00f3s aproximadamente quantos dias, ap\u00f3s o in\u00edcio do ciclo, ocorre a ovula\u00e7\u00e3o?<\/li><li>Como calcular o per\u00edodo f\u00e9rtil de uma mulher?<\/li><li>Qual \u00e9 o nome dos \u00faltimos per\u00edodos menstruais na vida de uma mulher?<\/li><li>Quais rea\u00e7\u00f5es que o corpo pode ter no per\u00edodo pr\u00e9 menstrual e menstrual? Esses sintomas ocorrem devido a que fatores?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Algumas preocupa\u00e7\u00f5es bem frequentes na puberdade e adolesc\u00eancia dizem respeito ao surgimento de espinhas e, \u00e0s j\u00e1 citadas, c\u00f3licas menstruais. Voc\u00ea sabia que h\u00e1 medidas comportamentais que podem ajudar com tais situa\u00e7\u00f5es? Veja algumas delas:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/espinhas-e1633778065958.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-132570\" width=\"966\" height=\"428\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/espinhas-e1633778065958.jpg 944w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/espinhas-e1633778065958-300x133.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/espinhas-e1633778065958-768x340.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 966px) 100vw, 966px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Com base no que voc\u00ea leu na atividade 03, escolha um dos dois temas e transforme-o em um folheto informativo. Enfatize que \u00e9 comum que essas rea\u00e7\u00f5es ocorram na puberdade e adolesc\u00eancia, indique o por que ocorrem e  cite algumas medidas comportamentais que podem ajudar com tais situa\u00e7\u00f5es. Esse material pode ser feito no seu caderno, em uma folha branca ou at\u00e9 mesmo de forma digital, como mostra o exemplo abaixo. Use sua criatividade e, se poss\u00edvel , divulgue seu folheto nas suas redes sociais, marcando o perfil da @smegoiania!<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/folheto-e1633779013222.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-132571\" width=\"456\" height=\"456\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/folheto-e1633779013222.jpg 720w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/folheto-e1633779013222-300x300.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/folheto-e1633779013222-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 456px) 100vw, 456px\" \/><figcaption>Fonte: <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/p\/CRjQw4gNk-R\/?utm_medium=copy_link\">https:\/\/www.instagram.com\/p\/CRjQw4gNk-R\/?utm_medium=copy_link<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como voc\u00ea p\u00f4de perceber na atividade 03, a pr\u00e1tica de exerc\u00edcios aer\u00f3bicos auxilia na produ\u00e7\u00e3o de horm\u00f4nios que auxiliam no bem-estar e, consequentemente, nas principais queixas relacionadas \u00e0 adolesc\u00eancia: as espinhas e c\u00f3licas menstruais. Nesse sentido, a dan\u00e7a \u00e9 um exemplo de exerc\u00edcio aer\u00f3bico, e que nos ajuda em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 flexibilidade, coordena\u00e7\u00e3o motora, no\u00e7\u00e3o espacial, al\u00e9m de melhorias na capacidade pulmonar e card\u00edaca. Abaixo, temos um v\u00eddeo da professora Sara, apresentando e exemplificando as caracter\u00edsticas do movimento, espa\u00e7o e tempo na dan\u00e7a. Que tal conhecer esses elementos da dan\u00e7a e criar sua pr\u00f3pria coreografia? Use roupas confort\u00e1veis, t\u00eanis ou fique descal\u00e7o. Boa pr\u00e1tica e divirta-se! <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"ELEMENTOS DA DAN\u00c7A - MOVIMENTO, ESPA\u00c7O E TEMPO\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/91U3nGCSmDk?start=2&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=91U3nGCSmDk&amp;t=2s&amp;ab_channel=SaraMoraes\">ELEMENTOS DA DAN\u00c7A &#8211; MOVIMENTO, ESPA\u00c7O E TEMPO &#8211; YouTube<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Lembre-se que manter-se ativo \u00e9 muito importante para sua sa\u00fade e qualidade de vida. Para isso, tenha sempre orienta\u00e7\u00e3o do seu Professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Professor, essa aula segue a Matriz Curricular das Habilidades Estruturantes 2021-2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspens\u00e3o das aulas presenciais devido \u00e0 pandemia da Covid-19 e segue as orienta\u00e7\u00f5es de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular para o bi\u00eanio 2020\/2021 (Of\u00edcio Circular 147\/2020 Dirped).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Referencial Bibliogr\u00e1fico<\/td><td>ARAGUAIA, Mariana. A Adolesc\u00eancia. YouTube. Dispon\u00edvel em &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4zqgfcj8WPc&gt;. Acesso em ago 21.<br>BRASIL. C\u00f3licas menstruais (adaptado).Biblioteca Virtual em Sa\u00fade. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Dispon\u00edvel em &lt;https:\/\/bvsms.saude.gov.br\/colicas-menstruais\/&gt;. Acesso em ago 2021.<br>Mariana19270. Puberdade, desenvolvimento e reprodu\u00e7\u00e3o humana. WordWall. Dispon\u00edvel em &lt;https:\/\/wordwall.net\/resource\/20075974&gt;. Acesso em ago 2021.<br>MORAES, Sara. Elementos da Dan\u00e7a &#8211; movimento, espa\u00e7o e tempo. YouTube. Dispon\u00edvel em &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=91U3nGCSmDk&amp;t=2s&gt;. Acesso em set 21.&nbsp;<br>Sociedade Brasileira de Pediatria. Acne na Adolesc\u00eancia (adaptado). Departamento Cient\u00edfico da SBP. Dispon\u00edvel em &lt;https:\/\/www.sbp.com.br\/especiais\/pediatria-para-familias\/adolescencia\/acne-na-adolescencia\/&gt;. Acesso em ago 2021.<br>SME Goi\u00e2nia. O uso de Cerol e Linha Chilena \u00e9 Crime. Instagram. Dispon\u00edvel em &lt;https:\/\/www.instagram.com\/p\/CRjQw4gNk-R\/?utm_medium=copy_link&gt;. Acesso em ago 21.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Habilidades<\/td><\/tr><tr><td>Ci\u00eancias da Natureza<\/td><td><em>Estruturante<\/em><br>(EF05CI14-A) Identificar e discutir as principais mudan\u00e7as que ocorrem no organismo durante a puberdade, associando \u00e0 a\u00e7\u00e3o dos horm\u00f4nios sexuais.<br><em>Complementar<\/em><br>(EF05CI14-B) Identificar as partes integrantes do sistema genital, explicando os processos que possibilitam a reprodu\u00e7\u00e3o humana.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":132565,"template":"","ef_categoria":[15,28],"ef_ano":[89],"ef_componente":[98],"class_list":["post-132564","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-educacao-ambiental-e-saude-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-6o-ano","ef_componente-ciencia-da-natureza-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/132564","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/132564\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/132565"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=132564"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=132564"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=132564"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=132564"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}