{"id":131587,"date":"2021-09-09T09:37:05","date_gmt":"2021-09-09T12:37:05","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=131587"},"modified":"2021-11-16T11:08:16","modified_gmt":"2021-11-16T13:08:16","slug":"ciencias-ambientes-naturais-e-ambientes-modificados","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/ciencias-ambientes-naturais-e-ambientes-modificados\/","title":{"rendered":"CI\u00caNCIA DA NATUREZA &#8211; AMBIENTES NATURAIS E AMBIENTES MODIFICADOS"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dcebd9\"><strong>NESSA ATIVIDADE VOC\u00ca IR\u00c1 RECONHECER A DIFEREN\u00c7A ENTRE OS AMBIENTES NATURAIS E OS MODIFICADOS E COMPREENDER QUE AS A\u00c7\u00d5ES DOS SERES HUMANOS PODEM ALTERAR OS AMBIENTES NATURAIS. OS ALUNOS PODER\u00c3O TAMB\u00c9M RECONHECER ALGUNS EXEMPLOS DE AMBIENTES MODIFICADOS \u2013 UM BOM EXEMPLO S\u00c3O AS CIDADES. AL\u00c9M DISSO, PRETENDE-SE QUE ENTENDAM QUE AS MODIFICA\u00c7\u00d5ES DOS AMBIENTES CAUSAM CONSEQU\u00caNCIAS QUE PODEM AFETAR DIRETAMENTE TODOS OS SERES VIVOS QUE ALI HABITAM.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f2d9e5\"><strong>OL\u00c1, CRIAN\u00c7AS, TUDO BEM? NESSA ATIVIDADE VAMOS FALAR SOBRE &nbsp;&nbsp;AMBIENTES NATURAIS E AMBIENTES MODIFICADOS.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Ci\u00eancias | Turma B |  2 Ano |  Ciclo da Inf\u00e2ncia\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/IIjEfRriBIQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>CI\u00caNCIAS\/ TURMA B\/ 2 ANO\/ CICLO DA INF\u00c2NCIA<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f0f3db\"><strong>O AMBIENTE OU PAISAGEM PODE SER&nbsp;NATURAL, QUANDO N\u00c3O SOFREU INTERFER\u00caNCIAS HUMANAS, \u00c9 UM AMBIENTE FORMADO POR ELEMENTOS DA NATUREZA, COMO \u00c1RVORES, PLANTAS DIVERSAS, ANIMAIS, SOLOS, FORMAS DO&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.estudokids.com.br\/relevo-brasileiro-historia-planalto-planicie-e-depressoes\/\">RELEVO<\/a>, ETC. DIZEMOS QUE O AMBIENTE \u00c9 MODIFICADO QUANDO PASSOU POR A\u00c7\u00d5ES HUMANAS, CONSTRUINDO ESTRADAS, MORADIAS OU COM\u00c9RCIOS, POSTES DE ELETRICIDADE, DENTRE OUTROS ELEMENTOS.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f2e9e4\"><strong>O AMBIENTE NATURAL \u00c9 HOJE QUASE UM PRIVIL\u00c9GIO! ISSO PORQUE O MUNDO EST\u00c1 CADA VEZ MAIS MODIFICADO PELA A\u00c7\u00c3O HUMANA. AS&nbsp;PAISAGENS NATURAIS S\u00c3O RARAS&nbsp;E CONSTANTEMENTE D\u00c3O ESPA\u00c7O \u00c0S PAISAGENS ARTIFICIAIS.&nbsp;OS ANIMAIS, PLANTAS, RIOS, SERES HUMANOS S\u00c3O PREJUDICADOS COM A FALTA DE AMBIENTES NATURAIS. DEVEMOS PRESERVAR OS AMBIENTES NATURAIS!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dfe8f8\">PE\u00c7A AJUDA PARA ALGUM ADULTO, VOC\u00ca VAI PRECISAR DO SEU CADERNO E L\u00c1PIS DE ESCREVER PARA RESPONDER AS PERGUNTAS ABAIXO.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#ddedf3;font-size:25px\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">PE\u00c7A AJUDA PARA ALGUM ADULTO, VOC\u00ca VAI PRECISAR DO SEU CADERNO E L\u00c1PIS DE ESCREVER PARA RESPONDER AS PERGUNTAS ABAIXO.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>O LUGAR EM QUE VOC\u00ca MORA \u00c9 UM AMBIENTE NATURAL OU MODIFICADO?&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"2\" class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>MARQUE UM X NAS FRASES CORRETAS:&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp; &nbsp; ) AMBIENTES NATURAIS PODEM SER TRANSFORMADOS PELO SER HUMANO.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp; &nbsp; ) UMA PLANTA\u00c7\u00c3O \u00c9 UM AMBIENTE NATURAL.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp; &nbsp; ) PODE EXISTIR \u00c1GUA EM AMBIENTES NATURAIS E MODIFICADOS.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp; &nbsp; ) COM O AUMENTO DA POPULA\u00c7\u00c3O, OS AMBIENTES SE TRANSFORMAM MAIS DEPRESSA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp; &nbsp; ) AS A\u00c7\u00d5ES DO SER HUMANO PODEM CAUSAR A EXTIN\u00c7\u00c3O DE ANIMAIS E PLANTAS<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#ddedf3;font-size:25px\"><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>&nbsp;<\/strong><strong>ATIVIDADE 2&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/onpdV6jlNcKabuNOPyDRAzGjVGwSpU-nuwSEy9UTTxDfVWxh4iu8prB8LKfKhkbBy8S_0ekezzylxvUdDCLbO8lTJGd3T__H5jRu--qi-l2Yp2NTVR7IJUZd3MFv4Bo3tIXIsuE=s0\" alt=\"Atividades sobre Paisagem Natural e Modificada\" width=\"524\" height=\"727\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#ddedf3;font-size:25px\">&nbsp;<strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">ENCONTRE NO QUADRO ABAIXO OBJETOS QUE VOC\u00ca PODE ENCONTRAR EM AMBIENTES NATURAIS E AMBIENTES MODIFICADOS.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/vgGiTqYpBdS1xfC7iLpWVSV3qOlIf9AupZ5IE_Q2qAQYgf-i-NAa3Gmg63sePQ5gczsVMTnEjLJTxzJ08QBaehJgaPhViM_9xAZAQuU19iWMwfcvblqoaZjCDdv8_CrE9rEPbF0=s0\" alt=\"1- Observe a paisagem abaixo e depois marque um (X) apenas no nome dos  elementos que podem ser observados nela: 2- Com base na i\" width=\"452\" height=\"617\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#d7eed6;font-size:25px\"><strong>AGORA, VAMOS RELEMBRAR O QUE APRENDEMOS HOJE?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>RECONHECER ALGUNS EXEMPLOS DE AMBIENTES MODIFICADOS E IDENTIFICAR ALGUMAS CONSEQU\u00caNCIAS DAS MODIFICA\u00c7\u00d5ES DOS AMBIENTES.<\/li><li>IDENTIFICAR AS CONSEQU\u00caNCIAS DA MODIFICA\u00c7\u00c3O DO AMBIENTE PARA ANIMAIS E SERES HUMANOS.<\/li><li>CONHECER ALGUMAS ESP\u00c9CIES EM RISCO DE EXTIN\u00c7\u00c3O NO BRASIL.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-regular\"><table class=\"has-background\" style=\"background-color:#fcf0ef\"><tbody><tr><td><br><strong>HABILIDADE ESTRUTURANTE<\/strong><\/td><td><strong>(EF03CI07) <\/strong>IDENTIFICAR CARACTER\u00cdSTICAS DA TERRA COMO SEU FORMATO ESF\u00c9RICO, A PRESEN\u00c7A DE \u00c1GUA, SOLO, ETC.), COM BASE NA OBSERVA\u00c7\u00c3O, MANIPULA\u00c7\u00c3O E COMPARA\u00c7\u00c3O DE DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTA\u00c7\u00c3O DO PLANETA (MAPAS, GLOBOS, FOTOGRAFIAS, ETC.).<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr 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