{"id":129836,"date":"2021-08-23T07:00:00","date_gmt":"2021-08-23T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=129836"},"modified":"2021-11-11T10:53:32","modified_gmt":"2021-11-11T12:53:32","slug":"travando-a-lingua-enrola-ou-desenrola","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/travando-a-lingua-enrola-ou-desenrola\/","title":{"rendered":"L\u00cdNGUA PORTUGUESA &#8211; TRAVANDO A L\u00cdNGUA? ENROLA OU DESENROLA?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap has-black-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Ol\u00e1, crian\u00e7as! Voc\u00eas conhecem os trava-l\u00ednguas? Trava-l\u00ednguas s\u00e3o brincadeiras ou jogos que fazem parte do folclore brasileiro. Ou seja, s\u00e3o manifesta\u00e7\u00f5es orais da cultura popular. Podem ser senten\u00e7as dif\u00edceis ou f\u00e1ceis de pronunciar, um jogo de palavras que, quando repetidas, s\u00e3o frequentemente trocadas ou mal pronunciadas. O grande desafio dessa brincadeira\/jogo est\u00e1 na reprodu\u00e7\u00e3o desses trocadilhos sem errar. Um detalhe importante \u00e9 o ritmo durante a fala, pois quando s\u00e3o repetidas de forma r\u00e1pida ou v\u00e1rias vezes seguidas, provocam uma confus\u00e3o que acaba divertindo quem fala e quem ouve. Dessa forma o desafio \u00e9 tentar dizer os versos escolhidos o mais correto e r\u00e1pido poss\u00edvel na tentativa de acert\u00e1-los.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><em>A r\u00e3 arranha a aranha, a aranha arranha a r\u00e3.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><em>Qual \u00e9 o doce mais doce que o doce de batata doce?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><em>O tempo no templo \u00e9 um passatempo e n\u00e3o um contratempo<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Fonte: <a href=\"about:blank\">https:\/\/www.todamateria.com.br\/trava-linguas-infantis-faceis-e-dificeis\/<\/a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background wp-block-heading\"><strong>Atividade 1<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Assista ao v\u00eddeo e veja como se divertir comas palavras.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Trava linguas -  videoclip infantil animado\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/GsdcTW0CnSw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;Trava l\u00ednguas &#8211; videoclip infantil animado&#8221; &#8211; Canal: Projeto Aprenda Cantando &#8211; Link: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=GsdcTW0CnSw<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">Recite uma trava-l\u00edngua que voc\u00ea mais gostou.<br>Escolha uma trava-l\u00edngua e ilustre no caderno ou em folha. Utilize o recurso que preferir.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background wp-block-heading\"><strong>Atividade 2<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Palavra Cantada | Trava L\u00edngua Percussivo\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/T_l_GK7RxGI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;Palavra Cantada | Trava L\u00edngua Percussivo&#8221; &#8211; Canal: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCGs6qb1ohFhDzeHbYeJlsAA\">Palavra Cantada Oficial<\/a> &#8211; Link: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=T_l_GK7RxGI<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">Depois de assistir o v\u00eddeo, registre do seu jeito as palavras que mais se repetem nessas brincadeiras.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background wp-block-heading\"><strong>Atividade 3<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-pink-background-color has-background has-medium-font-size\">J\u00e1 que estamos falando de trava-l\u00edngua, que tal uma competi\u00e7\u00e3o entre amigos? Convide quem estiver por perto para participar! Acesse o link abaixo:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"trava lingua | Vov\u00f4 Moleque e o desafio do trava lingua\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/6hw3xd0jn_A?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;Vov\u00f4 Moleque &#8211; N 17 &#8211; Top 10 trava lingua&#8221; &#8211; Canal: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCOAIj8X5Y2hClYJQ0l6olyA\">Vov\u00f4 Moleque<\/a> &#8211; Link: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6hw3xd0jn_A<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Saiba Mais \/ Refer\u00eancias:<\/td><td>Maria Jos\u00e9 N\u00f3brega e Rosane Pamplona: <a href=\"about:blank\">https:\/\/youtu.be\/GsdcTW0CnSw<\/a>&nbsp;<br><a href=\"about:blank\">https:\/\/youtu.be\/T_l_GK7RxGI<\/a>&nbsp;<br><a href=\"about:blank\">https:\/\/youtu.be\/6hw3xd0jn_A<\/a>&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>Objeto de Conhecimento<\/td><td>L\u00edngua Portuguesa: Produ\u00e7\u00e3o Oral: Recita\u00e7\u00e3o\/Declama\u00e7\u00e3oGeografia: O modo de vida das crian\u00e7as em diferentes lugares: Espa\u00e7o vivido Sujeito e cotidiano. Lugares de viv\u00eancia Semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as entre os lugares Brincadeiras regionais Regras de conviv\u00eancia.Hist\u00f3ria: A vida em casa, a vida na escola e formas de representa\u00e7\u00e3o social e espacial: os jogos e brincadeiras como forma de intera\u00e7\u00e3o social e espacial: Espa\u00e7os e tempos.<\/td><\/tr><tr><td>Componente &nbsp; Curricular<\/td><td>L\u00edngua Portuguesa, Geografia e Hist\u00f3ria<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td>(EF01LP19- A) Recitar parlendas, quadras, quadrinhas, trava-l\u00ednguas, dentre outros, com entona\u00e7\u00e3o adequada e observando as rimas, em sala de aula e em apresenta\u00e7\u00f5es p\u00fablicas. (EF01LP19-B) Compreender os sentidos do texto a ser recitado e\/ ou declamado. (EF01LP19-C) Ler, recitar e declamar com flu\u00eancia, entona\u00e7\u00e3o adequada e utiliza\u00e7\u00e3o de recursos para lingu\u00edsticos. (EF01GE02-A) Relatar as brincadeiras vivenciadas. (EF01GE02-B) Identificar semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as entre jogos e brincadeiras, individuais e coletivas, de diferentes \u00e9pocas e lugares. (EF01GE02-C) Conhecer e vivenciar brincadeiras espec\u00edficas do Brasil, goianas e do munic\u00edpio em que reside. (EF01HI05) Identificar semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as entre jogos e brincadeiras atuais e de outras \u00e9pocas e lugares.<\/td><\/tr><tr><td>Proponentes\/ Professores:<\/td><td>Andr\u00e9ia Aquino de SiqueiraEliara Alves de Castro SousaJoana Lardivina da SilvaLuciane Martins da Silva FerrazSuzyane de Godoi Dias de Morais<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o Educacional:<\/td><td>Escola Municipal S\u00e3o Jos\u00e9<\/td><\/tr><tr><td>CRE:<\/td><td>Brasil Di Ramos Caiado<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":129837,"template":"","ef_categoria":[13,20],"ef_ano":[84],"ef_componente":[93],"class_list":["post-129836","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-etica-e-cidadania","ef_ano-1o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/129836","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/129836\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/129837"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129836"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=129836"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=129836"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=129836"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}