{"id":128886,"date":"2021-08-05T17:12:44","date_gmt":"2021-08-05T20:12:44","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=128886"},"modified":"2021-11-11T11:31:36","modified_gmt":"2021-11-11T13:31:36","slug":"lingua-portuguesa-todas-as-coisas-tem-nome-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-todas-as-coisas-tem-nome-2\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Todas as coisas t\u00eam nome"},"content":{"rendered":"\n

Ol\u00e1, educando (a)! Esta videoaula de <\/span><\/em>L\u00edngua Portuguesa <\/em><\/span><\/strong> foi veiculada na TV no dia 5\/8\/2021 aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade. <\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Ol\u00e1 crian\u00e7a, tudo bem com voc\u00ea?<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 imaginou como a nossa comunica\u00e7\u00e3o seria confusa se as pessoas ou objetos n\u00e3o tivessem nomes que os identificassem? <\/p>\n\n\n\n

Os substantivos s\u00e3o palavras que nomeiam os indiv\u00edduos e as coisas. Eles podem ser classificados de formas diferentes, como por exemplo, ao analisar se dependem de outros seres para existirem, no modo como se formam e at\u00e9 mesmo se referem a um conjunto de elementos da mesma esp\u00e9cie. <\/p>\n\n\n\n

Nessa videoaula estudaremos as classifica\u00e7\u00f5es dos substantivos e conheceremos algumas palavrinhas novas que enriquecer\u00e3o o vocabul\u00e1rio. <\/p>\n\n\n\n

Vamos come\u00e7ar?<\/p>\n\n\n\n

ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Observe a lista de compras de produtos que ser\u00e3o adquiridos em uma feira.<\/p>\n\n\n\n

Um quilograma de ma\u00e7\u00e3<\/p>\n\n\n\n

Dois cachos de uvas<\/p>\n\n\n\n

Tr\u00eas r\u00e9stias de alho<\/p>\n\n\n\n

Duas unidades de couve-flor<\/p>\n\n\n\n

Quinhentos gramas de gr\u00e3o-de-bico<\/p>\n\n\n\n

1 \u2013 Nessa lista de compras h\u00e1 produtos que podem ser considerados como substantivos compostos? Quais?<\/p>\n\n\n\n

2 – A partir da rela\u00e7\u00e3o de produtos, indique quais palavras referem-se ao conjunto de elementos da mesma esp\u00e9cie, ou seja, quais s\u00e3o os substantivos coletivos. <\/p>\n\n\n\n

ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Veja as imagens a seguir e escreva a palavra que deu origem a cada substantivo:<\/p>\n\n\n\n


LIMOEIRO<\/td><\/tr>

\"Dentista, DENTISTA<\/td><\/tr>
\"Marinheiros, MARINHEIRO<\/td><\/tr>
\"Sapateiro, SAPATEIRO<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

ATIVIDADE 3<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

O dicion\u00e1rio \u00e9 uma obra que nos permite entender o significado de v\u00e1rios substantivos, esclarecendo qual \u00e9 o sentido que a palavra possui.<\/p>\n\n\n\n

1 \u2013 Procure no dicion\u00e1rio e, em seu caderno, registre o significado dos substantivos. Caso n\u00e3o tenha um dicion\u00e1rio impresso, consulte o online no seguinte endere\u00e7o: <\/p>\n\n\n\n

https:\/\/michaelis.uol.com.br\/busca?id=OWQE<\/a><\/p>\n\n\n\n

ALEGRIA:<\/p>\n\n\n\n

ROUPA:<\/p>\n\n\n\n

JARDIM:<\/p>\n\n\n\n

RAIVA:<\/p>\n\n\n\n

2 \u2013 Agora que voc\u00ea j\u00e1 procurou o significado dos substantivos, preencha o quadro, informando quais s\u00e3o substantivos concretos e quais s\u00e3o abstratos.<\/p>\n\n\n\n


CONCRETOS<\/strong><\/td>
ABSTRATOS<\/strong><\/td><\/tr>

<\/td>		<\/td><\/tr>

<\/td>		<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Habilidade estruturante <\/strong><\/td>(EF04LP06) Identificar em textos e usar na produ\u00e7\u00e3o textual a concord\u00e2ncia entre substantivo ou pronome pessoal e verbo (concord\u00e2ncia verbal).
(EF04LP08) Reconhecer e grafar, corretamente, palavras derivadas com os sufixos -agem, -oso, -eza, – izar\/-isar (regulares morfol\u00f3gicas).
(EF04LP07) Identificar em textos e usar na produ\u00e7\u00e3o textual a concord\u00e2ncia entre artigo, substantivo e adjetivo (concord\u00e2ncia no grupo nominal).
(EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas fun\u00e7\u00f5es na ora\u00e7\u00e3o: agente, a\u00e7\u00e3o, objeto da a\u00e7\u00e3o.
(EF03LP10) Reconhecer prefixos e sufixos produtivos na forma\u00e7\u00e3o de palavras derivadas de substantivos, de adjetivos e de verbos, utilizando-os para compreender palavras e para formar novas palavras.
(EF03LP09) Identificar, em textos, adjetivos e sua fun\u00e7\u00e3o de atribui\u00e7\u00e3o de propriedades aos substantivos.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/lim%C3%A3o-limoeiro-%C3%A1rvore-frutas-852244\/
https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/dentista-paciente-428646\/
https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/marinheiros-saudar-isolado-p%C3%A9-81781\/
https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/sapateiro-idade-m%C3%A9dia-couro-852994\/<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":128906,"template":"","ef_categoria":[14,25],"ef_ano":[87],"ef_componente":[93],"class_list":["post-128886","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-de","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-infancia-de","ef_ano-4o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/128886","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/128886\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/128906"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=128886"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=128886"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=128886"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=128886"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}