{"id":128799,"date":"2021-08-18T07:00:00","date_gmt":"2021-08-18T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=128799"},"modified":"2021-11-09T11:15:22","modified_gmt":"2021-11-09T13:15:22","slug":"ciencias-da-natureza-reproducao-assexuada-e-sexuada","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/ciencias-da-natureza-reproducao-assexuada-e-sexuada\/","title":{"rendered":"Ci\u00eancias da Natureza: REPRODU\u00c7\u00c3O ASSEXUADA E SEXUADA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><em>Ol\u00e1, educando (a)!Esta videoaula de&nbsp;<strong>&nbsp;Ci\u00eancias da Natureza&nbsp;<\/strong>\u2013&nbsp;<span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>para&nbsp;8\u00ba Ano\/ Agrupamento H do Ciclo da Adolesc\u00eancia<\/strong>&nbsp;&nbsp;<\/span>\u2013 foi veiculada na TV no dia&nbsp;<\/em><strong><em>18\/08\/2021 (Quarta-feira)<\/em><\/strong><em>. Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>A videoaula a seguir abordar\u00e1 sobre a reprodu\u00e7\u00e3o dos seres vivos, demonstrando a import\u00e2ncia desse processo, o que a envolve, as semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as entre a reprodu\u00e7\u00e3o assexuada e sexuada. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"866\" height=\"613\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/pintimm-e1628106237471.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-128805\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/pintimm-e1628106237471.jpg 866w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/pintimm-e1628106237471-300x212.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/pintimm-e1628106237471-768x544.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 866px) 100vw, 866px\" \/><figcaption>Fonte: &lt;https:\/\/pxhere.com\/en\/photo\/742865&gt;<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-background-color has-background has-medium-font-size\"><span class=\"has-inline-color has-white-color\">Assista a videoaula abaixo com a tem\u00e1tica:<\/span>&nbsp;<strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">REPRODU\u00c7\u00c3O ASSEXUADA E SEXUADA<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"8 ano   Ci\u00eancias   20 08 21   Bloco 02\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2HXLHKLUJhU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>8\u00ba ano &#8211; Ci\u00eancias da Natureza &#8211; Professora Mariana Araguaia<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Na videoaula acima, compreendemos que a reprodu\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial para a continuidade de uma esp\u00e9cie, e que ela pode ocorrer de forma assexuada ou sexuada. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Entendemos que a reprodu\u00e7\u00e3o assexuada parte de um genitor \u00fanico, e que seus descendentes s\u00e3o geneticamente id\u00eanticos a esse genitor. J\u00e1 reprodu\u00e7\u00e3o sexuada envolve a uni\u00e3o de gametas, geralmente de dois indiv\u00edduos diferentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"> Aprendemos que plantas e animais podem reproduzir de ambas as maneiras e que a reprodu\u00e7\u00e3o sexuada n\u00e3o necessariamente envolve c\u00f3pula.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">De acordo com a videoaula de hoje, escreva no seu caderno de Ci\u00eancias, com suas pr\u00f3prias palavras, as semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as existentes entre a reprodu\u00e7\u00e3o assexuada e a reprodu\u00e7\u00e3o sexuada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Um tipo de reprodu\u00e7\u00e3o assexuada existente, mas que n\u00e3o foi citada no v\u00eddeo, \u00e9 a esporula\u00e7\u00e3o. Veja algumas informa\u00e7\u00f5es sobre ela, no par\u00e1grafo do livro Inspire Ci\u00eancias, disponibilizado abaixo:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"625\" height=\"246\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/aaaaaaaaaaaaaaaaa-e1628120067751.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-128818\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/aaaaaaaaaaaaaaaaa-e1628120067751.png 625w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/aaaaaaaaaaaaaaaaa-e1628120067751-300x118.png 300w\" sizes=\"(max-width: 625px) 100vw, 625px\" \/><figcaption>Fonte: HIRANAKA, Roberta Aparecida Bueno; HORTENCIO, Thiago Macedo de Abreu. Inspire Ci\u00eancias. 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo: FTD, 2018, p. 79.<br><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora, na internet ou em livros de Ci\u00eancias ou Biologia, pesquise sobre&nbsp; esporula\u00e7\u00e3o em indiv\u00edduos de uma esp\u00e9cie \u00e0 sua escolha e, depois, escreva o que aprendeu no seu caderno, usando suas pr\u00f3prias palavras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Sobre reprodu\u00e7\u00e3o sexuada na esp\u00e9cie humana, esquematize em seu caderno, os gametas masculino e feminino, enfatizando em quais \u00f3rg\u00e3os s\u00e3o produzidos e para onde a c\u00e9lula formada pela fecunda\u00e7\u00e3o dos gametas masculino e feminino tende a se fixar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">As plantas Angiospermas s\u00e3o aquelas cujas sementes s\u00e3o envoltas por fruto(s), que se formam ap\u00f3s a fecunda\u00e7\u00e3o da flor. As flores podem ser masculinas, femininas ou hermafroditas, abrigando os gametas de acordo com essa caracter\u00edstica da flor. Esquematize, em seu caderno, uma flor hermafrodita, indicando as estruturas reprodutivas masculinas e femininas que ela apresenta.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Referencial Bibliogr\u00e1fico<\/td><td>CARNEVALLE, Ma\u00edra Rosa. Ararib\u00e1 mais Ci\u00eancias. 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo: Moderna, 2018.<br>HIRANAKA, Roberta Aparecida Bueno; HORTENCIO, Thiago Macedo de Abreu. Inspire Ci\u00eancias. 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo: FTD, 2018.<br>SANTOS, Vanessa Sardinha dos. &#8220;O que \u00e9 um ser vivo?&#8221;. Brasil Escola. Dispon\u00edvel em: https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/o-que-e\/biologia\/o-que-e-um-ser-vivo.htm. Acesso em 04 de junho de 2021.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Habilidade<\/td><\/tr><tr><td>Ci\u00eancias da Natureza <\/td><td>Estruturante:<br>(EF08CI07) Comparar diferentes processos reprodutivos em plantas e animais em rela\u00e7\u00e3o aos mecanismos adaptativos e evolutivos.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":128805,"template":"","ef_categoria":[16,33],"ef_ano":[91],"ef_componente":[98],"class_list":["post-128799","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_categoria-educacao-ambiental-e-saude-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-8o-ano","ef_componente-ciencia-da-natureza-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/128799","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/128799\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/128805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=128799"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=128799"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=128799"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=128799"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}