{"id":128248,"date":"2021-06-08T07:00:00","date_gmt":"2021-06-08T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=128248"},"modified":"2021-12-23T09:41:06","modified_gmt":"2021-12-23T11:41:06","slug":"meu-quintal-e-maior-que-o-mundo-folhas-do-meu-quintal","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/meu-quintal-e-maior-que-o-mundo-folhas-do-meu-quintal\/","title":{"rendered":"ARTE &#8211; Meu quintal \u00e9 maior que o mundo \u2013 Folhas do meu quintal"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><em>Ol\u00e1, estudante!<br>Esta videoaula de Artes foi veiculada na TV no dia <strong>08\/06\/2021 (Ter\u00e7a-feira)<\/strong>. Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Estamos come\u00e7ando hoje um novo projeto: \u201cMeu quintal \u00e9 maior que o mundo\u201d, para falar que o nosso quintal ou nossa casa podem ser maiores que o mundo (se tivermos muita criatividade).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Assista a videoaula abaixo, com a tem\u00e1tica &#8211; Caderno do Artista<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"7 ano - Arte - 08.05.2021 - Bloco 2\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/j65e3fuBoMs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption> ARTES | 7\u00ba ANO | ENSINO FUNDAMENTAL | PROF.: POLLYANNA BRITO<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Meu quintal \u00e9 maior que o mundo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Estamos trabalhando em nosso caderno do artista. E a partir de hoje, vamos come\u00e7ar a explorar mais elementos. Talvez, nunca tenhamos passado tanto tempo em casa como agora. E sim, tem sido muito dif\u00edcil! D\u00e1 saudades de visitar os amigos, brincar na rua, ir a &nbsp; festas de anivers\u00e1rio, viajar&#8230; tantas coisas! E voc\u00ea?&nbsp; Por isso, estamos come\u00e7ando uma s\u00e9rie de aulas para falar que o nosso quintal, ou como a nossa casa pode ser maior que o mundo (Se tivermos muita criatividade)! Essa s\u00e9rie de aulas inspira-se no poema de Manoel de Barros:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-light-green-cyan-background-color has-background has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>O<\/strong><strong> apanhador de desperd\u00edcios<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-light-green-cyan-background-color has-background has-medium-font-size\">\u201cDou respeito \u00e0s coisas desimportantes<br>e aos seres desimportantes.<br>Prezo insetos mais que avi\u00f5es.<br>Prezo a velocidade<br>das tartarugas mais que a dos m\u00edsseis.<br>Tenho em mim um atraso de nascen\u00e7a.<br>Eu fui aparelhado<br>para gostar de passarinhos.<br>Tenho abund\u00e2ncia de ser feliz por isso.<br><strong>Meu quintal \u00e9 maior do que o mundo\u201d&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-light-green-cyan-background-color has-background has-medium-font-size\">&#8211; Manoel de Barros &#8211;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>O que achou desse poema de Manoel de Barros<\/strong>?&nbsp; Ele nos conta que o seu quintal \u00e9 maior do que o mundo! E que presta aten\u00e7\u00e3o aos detalhes da vida! Passarinhos&#8230; e insetos! H\u00e1 um universo inteiro dentro da sua casa!! Temos aprendido aqui que \u00e9 poss\u00edvel fazer arte com os mais diversos materiais!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">Vik Muniz, Fot\u00f3grafo, desenhista, pintor e gravador nos ensina muito sobre isso.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">&nbsp;Muniz \u00e9 um dos mais renomados artistas pl\u00e1sticos brasileiros da atualidade. Suas obras s\u00e3o reconhecidas mundialmente pela criatividade na escolha de materiais inusitados. Ele possui trabalhos expostos nos principais museus de arte, como o Metropolitan, o Whitney e o MoMa, em Nova York, e o Reina Sofia, em Madrid. Cursou publicidade e propaganda na Funda\u00e7\u00e3o Armando Alvares Penteado, em S\u00e3o Paulo, e a partir de 1983 passou a viver e trabalhar em Nova York.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">O artista busca na fotografia a express\u00e3o para quest\u00f5es de representa\u00e7\u00e3o da realidade. Seu processo de trabalho consiste em compor as imagens com os materiais escolhidos \u2013 como restos de comida, sucata, res\u00edduos de obras e a\u00e7\u00facar, por exemplo \u2013 normalmente inst\u00e1veis e perec\u00edveis e fotograf\u00e1-las. Nessas s\u00e9ries, as fotografias, em edi\u00e7\u00f5es limitadas, s\u00e3o os produtos finais. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">Vik Muniz atua <strong>como ativista social e embaixador da Boa Vontade<\/strong> da Unesco desde 2011. Ele acredita que criar algo totalmente novo n\u00e3o deve fazer parte da ambi\u00e7\u00e3o do artista, e que a arte d\u00e1 significado \u00e0 vida, permitindo uma vis\u00e3o mais l\u00fadica do mundo e ensinando as pessoas a verem e a interpretarem melhor as suas realidades. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">Em sua s\u00e9rie&nbsp;<em>Sugar Children<\/em>&nbsp;(Crian\u00e7as de A\u00e7\u00facar), de 1996, Vik organiza composi\u00e7\u00f5es visuais de crian\u00e7as (filhas de trabalhadores de uma planta\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00facar em St. Kitts) que fotografou, utilizando para tanto, papel preto e v\u00e1rios tipos diferentes de a\u00e7\u00facar.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table aligncenter\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh5.googleusercontent.com\/Idta8Ri3rp-gIqOFQXKy3UtJye3y0brJMsYUhSliUFjdJuFDXkvoyvK_IY9yzZzZFYdlGj7rbTREinVzBHU0JWKE9_OichIHzwxDNNJbebUOJt1VBSQ4o6r-RO7dXfnhpIO2WmMS\" style=\"width: undefinedpx;\"><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption><strong>Imagem <\/strong>1: s\u00e9rie&nbsp;<em>Sugar Children<\/em>&nbsp;(Crian\u00e7as de A\u00e7\u00facar), de 1996. Vik Muniz. <br>Dispon\u00edvel em:https:\/\/www.culturagenial.com\/vik-muniz-obras\/,&nbsp; Acessado em: 02 de junhol de 2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\">Vik fotografou essas crian\u00e7as e depois reconstituiu os contornos usando somente a\u00e7\u00facar, elemento que faz parte do cotidiano desses jovens. O a\u00e7\u00facar \u00e9 uma refer\u00eancia tanto a do\u00e7ura e a pureza das crian\u00e7as como ao material que as condena a pobreza.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\">Em 1992 o artista passou as f\u00e9rias na ilha de St. Kitts e brincava com as crian\u00e7as locais em uma praia de areia preta. Estas eram crian\u00e7as de planta\u00e7\u00f5es de a\u00e7\u00facar. No seu \u00faltimo dia elas o levaram para conhecer seus pais e o artista se surpreendeu com o qu\u00e3o tristes e cansados eles estavam. Como essas crian\u00e7as se tornaram esses adultos? Concluiu, que a vida havia tirado a do\u00e7ura deles. Esses retratos em a\u00e7\u00facar agora est\u00e3o em v\u00e1rias cole\u00e7\u00f5es importantes, mas tamb\u00e9m na pequena biblioteca da escola infantil de St. Kitts. \u201cEu devo muito a essas crian\u00e7as&#8221; comenta o artista.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\">Todos nascemos criativos, mas o fato, \u00e9 que essa tal de criatividade precisa ser incentivada!&nbsp; Nutrida! Que tal desenvolvermos uma atividade com folhas secas para deixarmos nosso caderno do artista ainda mais elaborado? Folhas que voc\u00ea pode encontrar no quintal, ou mesmo na rua de sua casa. Vamos ver alguns exemplos?!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table aligncenter\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"420\" height=\"280\" alt=\"Folhas, Paisagem, Ponte, Iskele, Folhas Secas, Natureza\" src=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/b2rSlTAhE6HHK157VTdRrp0YFoppIYbjqcvy3FiA0iuiUGALRHG0j3Ns6xOGHyB-HeaAg8cbtxCqotctlrrecwSKp52d4ZuDVe_mZWkXKFONgWrUrXesFf4kxpyouWfOuy-cE50F\"><br><strong>Imagem 2: Dispon\u00edvel em<\/strong>: https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/folhas-paisagem-ponte-iskele-2313973\/. Acessado em: 20 de abril de 2021.<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh5.googleusercontent.com\/68xi_jqiM-sV-SoOnuCYey87PgwoCZdlm4gE2LYLuogpp5dJjkRD6ywGQ8pgAeAPJmGhP3XKqegCyezEkbOQFOVp-yXZTWC2sdE7Lhh9ayQN_viInc0Yi9-zOGLHpUaj370q38mB\" style=\"width: undefinedpx;\"><br><strong>Imagem <\/strong>3<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><br> <strong>Imagem<\/strong> 4 <img decoding=\"async\" width=\"465\" height=\"274\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/C7NgDZaHWioBxlv_N2sUh8f2ba9eGJx8pL_LHVAiOBkta-diniGicDbATp9k2XdIndZYfveWcA_8q11vfByN8zd1Xl2A-7R-nM6stT7dMLlbv8bZhH_7cfUcOlM9R4-xlRUHE2iF\"><br><strong>Imagem 3 e 4<\/strong>: Producoes dos estudantes da Escola Municipal Recanto do Bosque. <strong>Lohana Carneiro Pereira<\/strong>. Turma D1 <strong>e Joao Victor Souza Lustosa<\/strong>. D1.<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">  <img decoding=\"async\" width=\"412\" height=\"267\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/sYzXKHgACFwwLLiEQ24vxkOKeOgZhHsmmfKfvtIjCUlWXzw-y7AtkZE5Oa3q-_0c3JmBpD8IvjKdvD8tG-xFs8dvHSl02JxEAgw6jC8aCFh1XpXbq8EgwttogUZdTqcX4ZffprdQ\"><br><strong>Imagem 5:<\/strong><br>Producoes dos estudantes da Escola Municipal Recanto do Bosque. <strong>Ana Laura Sena. D2.<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"> <strong>Imagem<\/strong>  6<img decoding=\"async\" width=\"222\" height=\"395.0435400009155\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/MsvEJsldN3kck13GgDL8f9LjJ36wPJ3mQyQdkFgww0Has3G0hJ4KEdnJwfeB5SAInBN_ZGhsTMqKkUAa0NZuK7enAacbWat2JG8xdyHARRa8q8U7sLadHjxNs2AY21FxogikRSP2\"><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"> <strong>Imagem<\/strong> 7<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"528\" height=\"297\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/1VjUSNljcMi7O2jMWmV484u8DiTMjiWFHp97TxBFh8HDqGcYD_JE3QR_0hHfppRBs-itOmzADQSWWOYwHOcSjOQazIcVnRFgf5QIJHyMR0ZdO5xyXSAgVCJznUU55_LrcN0C29pJ\"><br><strong>Imagem 6 e 7<\/strong>: Producoes dos estudantes da Escola Municipal Recanto do Bosque. <strong>Lays Fernandes. D2. Joyse Patricia.<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;<strong>Atividade<\/strong>&nbsp;Agora \u00e9 a sua vez! Elabore uma linda composi\u00e7\u00e3o com folhas, a exemplo dos modelos acima, e crie uma narrativa, um pequeno texto de pelo menos um par\u00e1grafo, contando nos uma hist\u00f3ria sobre o desenho que criou.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"> <strong>Vai l\u00e1! Solte sua imagina\u00e7\u00e3o! O artista agora \u00e9 voc\u00ea!&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><em>Professor, essa aula segue a Matriz Curricular das Habilidades Estruturantes 2021-2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspens\u00e3o das aulas presenciais devido \u00e0 pandemia da Covid-19 e segue as orienta\u00e7\u00f5es de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular para o bi\u00eanio 2020\/2021 (Of\u00edcio Circular 147\/2020 Dirped).<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Habilidade estruturante<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>(GO-EF07AR05-A) Distinguir, explorar, compreender e empregar diferentes formas de express\u00e3o art\u00edstica, bidimensionais e tridimensionais, existentes, tais como desenhos: pinturas, gravuras, colagens, HQ, zines, memes, interven\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, dobraduras, esculturas, modelagens, instala\u00e7\u00f5es, v\u00eddeos, fotografias, performances, grafite, tecelagens, entre outras possibilidades expressivas. Fazer uso sustent\u00e1vel de materiais, instrumentos, recursos, t\u00e9cnicas convencionais e n\u00e3o convencionais, enquanto componentes fundamentais para ampliar as experi\u00eancias art\u00edsticas, assim como seu repert\u00f3rio imag\u00e9tico, est\u00e9tico e sens\u00edvel nas produ\u00e7\u00f5es em contexto.&nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Refer\u00eancias &#8211; Texto elaborado com fins pedag\u00f3gicos.\u00a0<\/strong>Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.fronteiras.com\/portoalegre\/conferencia\/vik-muniz. Acessado em: 10 de abril de 2021.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":128249,"template":"","ef_categoria":[],"ef_ano":[90],"ef_componente":[99],"class_list":["post-128248","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_ano-7o-ano","ef_componente-arte-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/128248","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/128248\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/128249"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=128248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=128248"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=128248"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=128248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}