{"id":127711,"date":"2021-05-17T07:15:00","date_gmt":"2021-05-17T10:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=127711"},"modified":"2021-11-10T14:53:56","modified_gmt":"2021-11-10T16:53:56","slug":"educacao-fisica-luta-brasileira-e-indigena-huka-huka","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/educacao-fisica-luta-brasileira-e-indigena-huka-huka\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica: Luta Brasileira e Ind\u00edgena \/ Huka-huka"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background\"><em>Ol\u00e1, educando (a)! Esta videoaula de <\/em><strong><em>Educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica <\/em><\/strong><em>&nbsp;foi veiculada na TV no dia<strong> 17\/05\/2021<\/strong><\/em><strong><em>&nbsp;(Segunda-feira)<\/em><\/strong><em>. Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#0a0a0a\">A aula de hoje abordar\u00e1 sobre a luta corporal ind\u00edgena Huka-Huka,&nbsp; bem como a compreens\u00e3o e a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura ind\u00edgena para o desenvolvimento dessa pr\u00e1tica e inser\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/amazon-indians-69589_1920-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127712\"\/><figcaption>https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/%C3%ADndios-da-amaz%C3%B4nia-floresta-tropical-69589\/<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background\">Assista a videoaula abaixo, com a tem\u00e1tica: Luta Brasileira e Ind\u00edgena \/ Huka-huka<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"6 ano Ed. F\u00edsica - 17-05-21 - Bloco 2\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HcGEC9OKRNA?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica &#8211; Ciclo da adolesc\u00eancia &#8211; 6\u00b0 ANO<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Ol\u00e1, tudo bem?&nbsp;Nessa aula voc\u00ea ter\u00e1 a oportunidade de saber mais sobre Luta ind\u00edgena Huka \u2013 Huka. Estudaremos conceito, elementos constitutivos, caracter\u00edsticas, t\u00e9cnicas b\u00e1sicas e valores presentes nessa pr\u00e1tica corporal.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#0e0d0d\"><strong>CONCEITO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 uma luta ind\u00edgena genuinamente brasileira criada pelos povos ind\u00edgenas Kamayur\u00e1 e povos do Xingu (Mato Grosso) que retrata a celebra\u00e7\u00e3o de paz, da vida e da morte homenageadas por v\u00e1rias etnias.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background\"><strong>RITUAL DE PREPARA\u00c7\u00c3O PARA LUTA&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>1- LIMPEZA INTERNA&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nos meses anteriores os lutadores ingerem ch\u00e1s e preparos para provocar v\u00f4mitos e fazer a limpeza interna.&nbsp; <strong><br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2- SANGRIA e BANHO DE ERVAS<\/strong><br><br>A pele \u00e9 arranhada com dente de peixe cachorra do rabo amarelo, para fortalecer e purificar o corpo. Em seguida aplica-se um banho de ervas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3- JEJUM <\/strong><br><br>Na noite que antecede a disputa o jejum \u00e9 obrigat\u00f3rio e ningu\u00e9m dorme, pois segundo o ditado quem dorme, sonha e perde a luta.<br>&nbsp;<br><strong>4- ENFEITES<\/strong><br><br>Os lutadores s\u00e3o enfeitados com adornos confeccionados com:<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;linhas, plumas e mi\u00e7angas<strong><br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>5- PINTURA CORPORAL<br>&nbsp;<br><\/strong>A pintura corporal \u00e9 feita com jenipapo e urucum, com pinturas na pele que retratam animais selvagens<strong><br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>6- VESTIMENTA <br>&nbsp;<br><\/strong>Os lutadores vestem cintur\u00f5es coloridos e prote\u00e7\u00f5es especiais para os joelhos e canelas. <strong><br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>7- CARACTER\u00cdSTICAS&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Os guerreiros da tribo que recebem a festa re\u00fanem-se no centro da aldeia para dar in\u00edcio ao combate e as etnias convidadas ficam \u00e0 sua volta. De um a um os principais lutadores s\u00e3o enviados ao centro para se enfrentarem.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A luta inicia quando o dono da luta (homem chefe) caminha at\u00e9 o centro da arena de luta e chama os advers\u00e1rios pelo nome.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>8- T\u00c9CNICAS B\u00c1SICAS&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Os lutadores se movimentam um de frente para o outro girando em c\u00edrculo no sentido anti \u2013 hor\u00e1rio, at\u00e9 se entreolharam.&nbsp; Em seguida ajoelham-se e tentam agarrar- se.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Enquanto giram os lutadores se agacham diminuindo o corpo para dar menos \u00e1rea para seu advers\u00e1rio pegar. Nesse momento em que as pernas precisam estar protegidas ao m\u00e1ximo, a postura dos lutadores lembra a pose inicial dos lutadores de Sum\u00f4.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>9- OBJETIVO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O objetivo da luta \u00e9 levantar o oponente e derrub\u00e1-lo ao ch\u00e3o, de modo que ele toque as costas no solo.<strong> <\/strong>No entanto, um simples toque de m\u00e3o atr\u00e1s do joelho do oponente tamb\u00e9m pode encerrar a luta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>10- DURA\u00c7\u00c3O DA LUTA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Normalmente as disputas s\u00e3o extremamente r\u00e1pidas e s\u00e3o raras as que&nbsp; passam mais do que 01 minuto.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>11- OBSERVADOR<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e3o existe um juiz tradicional para essa luta e sim um observador ou um orientador ind\u00edgena que seria chamado de dono da luta, cabendo aos lutadores reconhecer a vit\u00f3ria, a derrota e o empate, promovendo a cultura de paz (praticar a generosidade, hospitalidade e disposi\u00e7\u00e3o para doar ou compartilhar seus bens materiais.)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>12-<\/strong> <strong>PREMIA\u00c7\u00c3O&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e3o existe premia\u00e7\u00e3o para o vencedor da luta em todas as etnias praticantes dessa luta. H\u00e1 reconhecimento e respeito por toda comunidade. Encerradas as lutas principais, as crian\u00e7as e adolescentes tamb\u00e9m se enfrentam para provar sua virilidade.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background\"><strong>Assista ao v\u00eddeo da luta HUKA- HUKA &#8211; XINGU<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Xingu - Huka Huka\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/gahPr4tUrHs?start=49&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background\"><strong>CONSTRU\u00c7\u00c3O DE VALORES&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A pr\u00e1tica dessa luta \u00e9 bastante valorizada pelos povos alto-xinguanos, pois as etnias ali assentadas possuem verdadeira avers\u00e3o \u00e0s guerras, \u00e0s quais s\u00e3o consideradas uma caracter\u00edstica de subdesenvolvimento social, que pode ser resumida na frase de um representante da etnia Mehinaku: \u201cn\u00f3s n\u00e3o guerreamos, n\u00f3s lutamos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#161515\"><strong>ATIVIDADE 01&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Com base no que voc\u00ea aprendeu assistindo a videoaula e lendo as explica\u00e7\u00f5es, converse com seus familiares sobre essa luta ind\u00edgena Huka \u2013 Huka . Desafie alguns deles a realizar essa luta. Registre esse momento com fotos e v\u00eddeos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Ciclo da inf\u00e2ncia e adolesc\u00eancia:<\/strong> Habilidade estruturante\/Habilidades complementares<\/td><td>(EF67EF14) Experimentar e fruir diferentes lutas do Brasil,<br>valorizando a pr\u00f3pria seguran\u00e7a e integridade f\u00edsica, bem<br>como as dos demais;(EF67EF15) Planejar e utilizar estrat\u00e9gias b\u00e1sicas das lutas do Brasil, respeitando o colega como oponente;(GO-EF06EF24) Analisar as lutas do Brasil diante dos contextos hist\u00f3ricos, pol\u00edticos, sociais e econ\u00f4micos;<br>(GO-EF06AR25) Conhecer e valorizar o patrim\u00f4nio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial da brasileira, incluindo suas matrizes ind\u00edgenas, africanas e europeias, de diferentes \u00e9pocas, favorecendo a compreens\u00e3o, a constru\u00e7\u00e3o de vocabul\u00e1rio e repert\u00f3rio relativos \u00e0s diferentes linguagens art\u00edsticas, estabelecendo o sentido de pertencimento, reconhecimento da alteridade e desconstruindo estere\u00f3tipos.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":127712,"template":"","ef_categoria":[15,27],"ef_ano":[89],"ef_componente":[97],"class_list":["post-127711","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-corpo-e-movimento-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-6o-ano","ef_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/127711","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/127711\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/127712"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=127711"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=127711"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=127711"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=127711"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}