{"id":126897,"date":"2021-03-31T06:00:00","date_gmt":"2021-03-31T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=126897"},"modified":"2021-11-16T16:02:08","modified_gmt":"2021-11-16T18:02:08","slug":"lingua-portuguesa-sinais-de-pontuacao","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-sinais-de-pontuacao\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; Sinais de pontua\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><em>Ol\u00e1, educando (a)! Esta videoaula de <\/em><strong><em>L\u00edngua Portuguesa<\/em><\/strong><em> foi veiculada na TV no dia <\/em><strong><em>31\/03\/2021 (Quarta-feira)<\/em><\/strong><em>. Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/punctuation-marks-2999583_1920-e1617128330447-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-126898\" width=\"639\" height=\"639\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/punctuation-marks-2999583_1920-e1617128330447-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/punctuation-marks-2999583_1920-e1617128330447-300x300.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/punctuation-marks-2999583_1920-e1617128330447-150x150.jpg 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/punctuation-marks-2999583_1920-e1617128330447-768x768.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/punctuation-marks-2999583_1920-e1617128330447-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/punctuation-marks-2999583_1920-e1617128330447.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 639px) 100vw, 639px\" \/><figcaption><em>Pixabay<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>OL\u00c1 CRIAN\u00c7AS, ESPERO QUE ESTEJA TUDO BEM.&nbsp;<br>NA ATIVIDADE DE HOJE VAMOS APRENDER SOBRE A IMPORT\u00c2NCIA DE SE USAR OS SINAIS DE PONTUA\u00c7\u00c3O DE MANEIRA ADEQUADA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fffb7f;color:#000000\"><strong>VOC\u00ca SABIA QUE O SINAL DE PONTUA\u00c7\u00c3O PODE MUDAR O SENTIDO DE UMA FRASE?&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#0d00ff;font-size:22px\"><strong>ASSISTA A VIDEOAULA ABAIXO:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"L\u00edngua Portuguesa |  Agrupamento C  | 3\u00ba Ano  | Ciclo da Inf\u00e2ncia\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/XMO6FNoTVSs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>L\u00edngua Portuguesa | Agrupamento C | 3\u00ba Ano | Ciclo da Inf\u00e2ncia<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#2c50ff;color:#ffffff\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\">OS SINAIS DE PONTUA\u00c7\u00c3O S\u00c3O S\u00cdMBOLOS GR\u00c1FICOS QUE T\u00caM COMO OBJETIVO DAR COES\u00c3O E COER\u00caNCIA AOS TEXTOS. ESTABELECER SENTIDO AO QUE EST\u00c1 SENDO ESCRITO.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#070fff;color:#ffffff\"><strong>ASSISTA AO V\u00cdDEO DO CANAL \u201cQUINTAL DA CULTURA\u201d:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Repente da Pontua\u00e7\u00e3o - Quintal da Cultura - 06\/02\/14\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TNbI-YpFfKw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Fonte:&nbsp; Canal: Quintal da Cultura\/ V\u00eddeo: Repente da Pontua\u00e7\u00e3o &#8211; Quintal Cultura &#8211; 06\/02\/2014<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\">&#8211; E A\u00cd? O QUE ACHOU DESSE REPENTE?<br>&#8211; TODOS OS SINAIS S\u00c3O IMPORTANTES?&nbsp; TODOS T\u00caM A MESMA FINALIDADE?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>COMPARTILHE A SUA RESPOSTA COM ALGUM FAMILIAR<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#2c50ff;color:#ffffff\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#050505\">DEPOIS DE ASSISTIR A VIDEOAULA E AO V\u00cdDEO DO QUINTAL DA CULTURA, COMPLETE AS FRASES DE ACORDO COM OS SINAIS DE PONTUA\u00c7\u00c3O INDICADOS:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>PONTO FINAL (.)<\/strong><br>EU ACHO ____________________________________________<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>PONTO DE INTERROGA\u00c7\u00c3O (?)<\/strong><br>QUAL \u00c9 ______________________________________________<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>PONTO DE EXCLAMA\u00c7\u00c3O (!)<\/strong><br>NOSSA, COMO _______________________________________<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>DOIS PONTOS ( : )&nbsp; E TRAVESS\u00c3O ( __ )&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\">ROSA ________________________________________________<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#2c50ff;color:#ffffff\"><strong>ATIVIDADE <\/strong>3<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>LEIA O CONTO ABAIXO:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>PONTOS DE VISTA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">CARRASCOZA E O GRANDE DEBATE DOS SINAIS DE PONTUA\u00c7\u00c3O OS SINAIS DE PONTUA\u00c7\u00c3O ESTAVAM QUIETOS DENTRO DO LIVRO DE PORTUGU\u00caS QUANDO ESTOUROU A DISCUSS\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f0f6ff;color:#000000\">&#8211; ESTA HIST\u00d3RIA J\u00c1 COME\u00c7OU COM UM ERRO &#8211; DISSE A V\u00cdRGULA.<br>&#8211; ORA, POR QU\u00ca? &#8211; PERGUNTOU O PONTO DE INTERROGA\u00c7\u00c3O.<br>&#8211; DEVERIAM ME COLOCAR ANTES DA PALAVRA &#8220;QUANDO&#8221; &#8211; RESPONDEU A V\u00cdRGULA.<br>&#8211; CONCORDO! &#8211; DISSE O PONTO DE EXCLAMA\u00c7\u00c3O. &#8211; O CERTO SERIA: &#8220;OS SINAIS DE PONTUA\u00c7\u00c3O ESTAVAM QUIETOS DENTRO DO LIVRO DE PORTUGU\u00caS, QUANDO ESTOUROU A DISCUSS\u00c3O&#8221;.<br>&#8211; VIRAM COMO EU SOU IMPORTANTE? &#8211; DISSE A V\u00cdRGULA.<br>&#8211; E EU TAMB\u00c9M &#8211; COMENTOU O TRAVESS\u00c3O. &#8211; EU LOGO APARECI PARA O LEITOR SABER QUE VOC\u00ca ESTAVA FALANDO.<br>&#8211; E N\u00d3S? &#8211; PROTESTARAM AS ASPAS. &#8211; SOMOS T\u00c3O IMPORTANTES QUANTO VOC\u00caS. TANTO  QUE, PARA CHAMAR A ATEN\u00c7\u00c3O, J\u00c1 NOS PUSERAM DUAS VEZES NESTE DI\u00c1LOGO.<br>&#8211; O MESMO DIGO EU &#8211; COMENTOU OS DOIS PONTOS. &#8211; APARE\u00c7O SEMPRE ANTES DAS ASPAS E DO TRAVESS\u00c3O.<br>&#8211; ESTAMOS TODOS A SERVI\u00c7O DA BOA ESCRITA! &#8211; DISSE O PONTO DE EXCLAMA\u00c7\u00c3O. &#8211; NOSSA MISS\u00c3O \u00c9 DAR CLAREZA AOS TEXTOS. SE N\u00c3O NOS COLOCAREM CORRETAMENTE, VIRA UMA CONFUS\u00c3O, COMO AGORA!<br>&#8211; \u00c0S VEZES PODEMOS ALTERAR TODO O SENTIDO DE UMA FRASE &#8211; DISSERAM AS RETIC\u00caNCIAS. &#8211; OU DAR MARGEM PARA OUTRAS INTERPRETA\u00c7\u00d5ES&#8230;<br>&#8211; \u00c9 VERDADE &#8211; DISSE O PONTO. &#8211; UMA PONTUA\u00c7\u00c3O ERRADA MUDA TUDO.<br>&#8211; SE EU APARECER DEPOIS DA FRASE &#8220;A GUERRA COME\u00c7OU&#8221; &#8211; DISSE O PONTO DE INTERROGA\u00c7\u00c3O &#8211; \u00c9 APENAS UMA PERGUNTA, CERTO?<br>&#8211; MAS SE EU APARECER NO SEU LUGAR &#8211; DISSE O PONTO DE EXCLAMA\u00c7\u00c3O &#8211; \u00c9 UMA CERTEZA: &#8220;A GUERRA COME\u00c7OU!&#8221;<br>&#8211; OLHA N\u00d3S A\u00cd DE NOVO &#8211; DISSERAM AS ASPAS.<br>&#8211; POIS EU ESTOU PRESENTE DESDE O COMECINHO &#8211; DISSE O TRAVESS\u00c3O.<br>&#8211; TEM HORA EM QUE, PARA EVITAR CONFLITOS, N\u00c3O BASTA UM PONTO, NEM UMA V\u00cdRGULA, \u00c9 PRECISO OS DOIS &#8211; DISSE O PONTO E V\u00cdRGULA. &#8211; E A\u00cd ENTRO EU.<br>&#8211; O MELHOR MESMO \u00c9 NOS CHAMAREM PARA TRAZER PAZ &#8211; DISSE A V\u00cdRGULA.<br>&#8211; ENT\u00c3O, QUE NOS USEM DIREITO! &#8211; DISSE O PONTO FINAL. E P\u00d4S FIM \u00c0 DISCUSS\u00c3O.&nbsp;<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:12px\">CONTO DE JO\u00c3O ANZANELLO CARRASCOZA<br>Revista Nova Escola. Edi\u00e7\u00e3o n\u00ba 165. Setembro de 2003.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>DEPOIS DE LER O CONTO DE JO\u00c3O ANZANELLO CARRASCOZA, RESPONDA:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ebf6ff;color:#000000\">POR QUE DEVEMOS USAR A PONTUA\u00c7\u00c3O DE MANEIRA CORRETA?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>RELEMBRANDO!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>PODEMOS DIZER QUE A&nbsp; PONTUA\u00c7\u00c3O TEM A FINALIDADE DE SINALIZAR. GUIANDO E ORGANIZANDO O TEXTO QUE FOR LIDO.<\/li><li>OS PONTOS S\u00c3O IMPORTANTES, POIS ELES INDICAM A SUA EXPRESS\u00c3O EM UMA FRASE. \u00c9 A IMPRESS\u00c3O QUE VAI CAUSAR EM QUEM L\u00ca OU ESCUTA.<\/li><li>FALAMOS SOBRE O PONTO DE INTERROGA\u00c7\u00c3O, EXCLAMA\u00c7\u00c3O, PONTO FINAL, DOIS PONTOS E O TRAVESS\u00c3O<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Habilidade estruturante<\/td><td>(EF02LP09) Usar adequadamente ponto final, ponto de interroga\u00e7\u00e3o e ponto de exclama\u00e7\u00e3o.&nbsp;<br>(GO-EF02LP32) Identificar o uso dos pontos e travess\u00e3o para indicar a fala dos personagens.&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>Educa Mais Brasil. dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.educamaisbrasil.com.br\/enem\/lingua-portuguesa\/ponto-de-interrogacao&gt; acesso em 11, mar. 2021Escola Kids &lt;https:\/\/escolakids.uol.com.br\/portugues\/os-sinais-de-pontuacao.htm&gt;&nbsp; acesso em 11, mar. 2021<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":126945,"template":"","ef_categoria":[13,20],"ef_ano":[86],"ef_componente":[93],"class_list":["post-126897","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-etica-e-cidadania","ef_ano-3o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/126897","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/126897\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/126945"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126897"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=126897"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=126897"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=126897"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}