{"id":126165,"date":"2021-03-08T06:55:00","date_gmt":"2021-03-08T09:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=126165"},"modified":"2021-11-24T09:44:48","modified_gmt":"2021-11-24T11:44:48","slug":"geografia-conexoes-e-escalas-a-terra-no-sistema-solar","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-conexoes-e-escalas-a-terra-no-sistema-solar\/","title":{"rendered":"Geografia &#8211; Conex\u00f5es e escalas: a Terra no Sistema Solar."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">Ol\u00e1, educando (a)! Esta videoaula de Geografia foi veiculada na TV no dia 08 de Mar\u00e7o de 2021 (Segunda-Feira). Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">Na aula de hoje, vamos falar sobre o Sistema solar \u00e9 o conjunto de oito planetas e in\u00fameros corpos celestes que orbitam em torno do Sol, entre os planetas que comp\u00f5em esse sistema est\u00e1 a Terra. O \u00fanico planeta que conhecemos capaz de abrigar a vida humana realiza diversos movimentos, que influenciam diretamente na organiza\u00e7\u00e3o da vida dos humanos que habitam a Terra.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"341\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/solar-system-439046_1920-e1614790690970-1024x341.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-126166\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/solar-system-439046_1920-e1614790690970-1024x341.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/solar-system-439046_1920-e1614790690970-300x100.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/solar-system-439046_1920-e1614790690970-768x256.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/solar-system-439046_1920-e1614790690970-1536x512.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/solar-system-439046_1920-e1614790690970.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Tem\u00e1tica &#8211; Conex\u00f5es e escalas: A Terra no Sistema Solar. Dispon\u00edvel em: &lt;pixabay.com&gt;.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#000000;font-size:25px\"><strong>Assista a videoaula abaixo, com a tem\u00e1tica &#8211; Conex\u00f5es e escalas: A Terra no Sistema Solar.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"-6 ano - Geo - 08\/03 - Bloco 1\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2OtLr2gDet0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>AGRUPAMENTO F | 6\u00ba ANO | CICLO DA ADOLESC\u00caNCIA | GEOGRAFIA | PROF.: AILTON<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#000000;font-size:30px\"><strong>Onde est\u00e1 a Terra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">J\u00e1 parou para pensar que nosso planeta, a Terra, pode n\u00e3o ser o principal planeta do universo?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">Sabemos a import\u00e2ncia da Terra para n\u00f3s, seres humanos, e conhecemos sua imensid\u00e3o principalmente quando temos que caminhar por longas dist\u00e2ncias. Mas, onde fica a Terra?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">O universo pode ser entendido como o conjunto de toda mat\u00e9ria e energia existente, vai por mim, ele \u00e9 gigante. Ainda n\u00e3o compreendemos o seu real tamanho, por\u00e9m, o que j\u00e1 descobrimos, \u00e9 que dentro da Via L\u00e1ctea, umas das diversas gal\u00e1xias que comp\u00f5em o universo, existe o sistema solar e \u00e9 aqui que o nosso planeta est\u00e1 localizado.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">O sistema solar tem como seu principal astro o Sol e \u00e9 composto por oito planetas, diversos sat\u00e9lites naturais e in\u00fameros outros corpos celestes. Os planetas que comp\u00f5em o Sistema Solar orbitam em torno do Sol, a principal estrela desse sistema, esse modelo estrutural \u00e9 conhecido como heliocentrismo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">O papo est\u00e1 legal, mas \u00e9 hora de conhecermos os planetas que formam o sistema solar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">Observe a imagem do Sistema Solar.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"428\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/95393-140-F774A2E1-1024x428.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-126167\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/95393-140-F774A2E1-1024x428.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/95393-140-F774A2E1-300x125.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/95393-140-F774A2E1-768x321.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/95393-140-F774A2E1-1536x641.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/95393-140-F774A2E1.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption><strong>Fonte: <\/strong>Encyclop\u00e6dia Britannica, Inc. Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/escola.britannica.com.br\/artigo\/planeta\/482225&gt;. Acesso em: 13 de Fevereiro de 2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">Na imagem observamos a representa\u00e7\u00e3o do Sistema Solar. O planeta mais pr\u00f3ximo do Sol \u00e9 o Merc\u00fario, seguido por V\u00eanus, Terra, Marte, J\u00fapiter, Saturno, Urano e Netuno. A Terra n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o grande assim, perto dos gigantes que formam o Sistema Solar, o nosso planeta aparece na quinta posi\u00e7\u00e3o entre as maiores, que \u00e9 liderada por J\u00fapiter.&nbsp;N\u00f3s tamb\u00e9m podemos classificar os planetas em dois grupos gasosos e rochosos. Os planetas rochosos s\u00e3o os quatro primeiros e s\u00e3o formados basicamente por rochas, enquanto os gasosos s\u00e3o os quatro \u00faltimos e sua composi\u00e7\u00e3o \u00e9 em grande parte de gazes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#000000;font-size:28px\"><strong>Movimentos da Terra<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">O nosso planeta n\u00e3o est\u00e1 est\u00e1tico dentro do Sistema Solar, ele realiza ao todo quatorze movimentos sendo os principais a <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">rota\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong> e a <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">transla\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong>. Os movimentos realizados pela Terra geram consequ\u00eancias que s\u00e3o percept\u00edveis por n\u00f3s, os terr\u00e1queos. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">A <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">rota\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong> \u00e9 o movimento que a Terra realiza em torno do seu pr\u00f3prio eixo e dura aproximadamente 24 horas. Voc\u00ea n\u00e3o anda por a\u00ed e come\u00e7a a sentir a Terra girando, mas com certeza \u00e9 capaz de perceber a sucess\u00e3o dos dias e das noites e essa \u00e9 a consequ\u00eancia do movimento de rota\u00e7\u00e3o. Os dias, com a luz do Sol, s\u00e3o extremamente importantes para a vida na Terra, seja no crescimento das plantas, para aquecer a superf\u00edcie da Terra e at\u00e9 mesmo na gera\u00e7\u00e3o de energia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">O movimento de <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">transla\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong> \u00e9 o que a Terra realiza em torno do Sol e tem dura\u00e7\u00e3o de aproximadamente 365 dias e 6 horas, um ano, como consequ\u00eancia desse movimento n\u00f3s temos a forma\u00e7\u00e3o das esta\u00e7\u00f5es do ano e a necessidade do ano bissexto. Como a transla\u00e7\u00e3o tem dura\u00e7\u00e3o aproximadamente de 365 dias e 6 horas, e um ano inteirinho tem 365 dias, a cada quatro anos o m\u00eas de fevereiro ganha um dia a mais e chamamos esse ano de bissexto, isso acontece para abrigar as 6 horas restantes do movimento de transla\u00e7\u00e3o.&nbsp;&nbsp;Com dura\u00e7\u00e3o aproximadamente de tr\u00eas meses cada, n\u00f3s temos quatro esta\u00e7\u00f5es ao longo do ano, s\u00e3o elas: Ver\u00e3o, Outono, Inverno e Primavera. Os <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-purple-color\">solst\u00edcios<\/span><\/strong> e os <span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\"><strong>equin\u00f3cios<\/strong> <\/span>podem ser entendidos como a incid\u00eancia de raios solares em rela\u00e7\u00e3o a inclina\u00e7\u00e3o da Terra e marcam o in\u00edcio das esta\u00e7\u00f5es, que se op\u00f5em de acordo com o hemisf\u00e9rio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">Observe a imagem sobre a inclina\u00e7\u00e3o da Terra.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.britannica.com\/s:575x450\/23\/72223-073-CFD3FB17.jpg\" alt=\"Terra\"\/><figcaption><strong>Fonte: <\/strong>Encyclop\u00e6dia Britannica, Inc. Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/escola.britannica.com.br\/artigo\/Terra\/481186&gt;. Acesso em: 13 de Fevereiro de 2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">Como podemos observar na imagem, em dezembro temos <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-purple-color\">solst\u00edcio<\/span><\/strong> que d\u00e1 in\u00edcio ao Ver\u00e3o no hemisf\u00e9rio sul \u00e9 Inverno no hemisf\u00e9rio norte, em junho temos um novo <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-purple-color\">solst\u00edcio<\/span><\/strong> que dessa vez marca o in\u00edcio do Inverno no hemisf\u00e9rio sul e ver\u00e3o no hemisf\u00e9rio norte. Os <strong><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">equin\u00f3cios<\/span><\/strong> ocorrem em setembro e mar\u00e7o, no primeiro temos outono no hemisf\u00e9rio norte e primavera no sul, j\u00e1 no segundo assistimos o in\u00edcio do outono no hemisf\u00e9rio sul e primavera no norte.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#000000;font-size:28px\"><strong>Atividade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\">Responda as quest\u00f5es abaixo e registre as respostas em seu caderno. Se poss\u00edvel, compartilhe com os colegas e professores. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\"><strong>Quest\u00e3o 1<\/strong> &#8211;&nbsp; Sabendo que podemos dividir os planetas em dois grupos, rochosos e gasosos, cite quais s\u00e3o os planetas rochosos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\"><strong>Quest\u00e3o 2<\/strong> &#8211;&nbsp; A Terra realiza diversos movimentos, no entanto, dois desses s\u00e3o os principais. Descreva quais s\u00e3o os principais movimentos realizados pela Terra e como eles ocorrem.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#000000;font-size:25px\"><strong>Quest\u00e3o 3<\/strong> &#8211;&nbsp; Escolha um dos planetas que formam o Sistema Solar e pesquise as suas caracter\u00edsticas. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><br><strong>Habilidade estruturante e Habilidades complementares:&nbsp;<\/strong><\/td><td><br>(EF06GE03B\/C) Compreender e descrever os movimentos de rota\u00e7\u00e3o e transla\u00e7\u00e3o do planeta Terra e sua rela\u00e7\u00e3o com a circula\u00e7\u00e3o geral da atmosfera, o tempo atmosf\u00e9rico e padr\u00f5es clim\u00e1ticos.<br>(EF06GE03-A) Compreender a din\u00e2mica do sistema solar e sua rela\u00e7\u00e3o com o Universo.<br>(EF06GE03B\/C) Compreender e descrever os de rota\u00e7\u00e3o e transla\u00e7\u00e3o do planeta Terra e sua rela\u00e7\u00e3o com a circula\u00e7\u00e3o geral da atmosfera, o tempo atmosf\u00e9rico e os padr\u00f5es clim\u00e1ticos.<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Refer\u00eancias:&nbsp;<\/strong><\/td><td>ADAS, M; ADAS, S. Expedi\u00e7\u00f5es Geogr\u00e1ficas: 6\u00b0 ano. 3\u00b0 Edi\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo: Moderna, 2018.&nbsp;&nbsp;<br>Terra. 1 fot., color. In Britannica Escola. Web, 2021. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/escola.britannica.com.br\/artigo\/Terra\/481186\/recursos\/172381\">https:\/\/escola.britannica.com.br\/artigo\/Terra\/481186\/recursos\/172381<\/a>&gt;. Acesso em: 18 de fevereiro de 2021.<br><em>O Sol e os planetas<\/em>. 1 fot., color. In <em>Britannica Escola<\/em>. Web, 2021. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/escola.britannica.com.br\/artigo\/planeta\/482225\/recursos\/135283\">https:\/\/escola.britannica.com.br\/artigo\/planeta\/482225\/recursos\/135283<\/a>&gt;. Acesso em: 18 de fevereiro de 2021.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":126166,"template":"","ef_categoria":[15,28],"ef_ano":[89],"ef_componente":[96],"class_list":["post-126165","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-educacao-ambiental-e-saude-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-6o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/126165","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/126165\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/126166"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126165"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=126165"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=126165"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=126165"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}