{"id":126140,"date":"2024-09-05T22:00:00","date_gmt":"2024-09-06T01:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=126140"},"modified":"2024-09-19T20:41:54","modified_gmt":"2024-09-19T23:41:54","slug":"lingua-portuguesa-variacoes-linguisticas","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-variacoes-linguisticas\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Varia\u00e7\u00f5es lingu\u00edsticas"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de L\u00edngua Portuguesa<\/strong> tem como base o DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do 8\u00ba ano<\/strong> do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
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Dispon\u00edvel em: <https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/conceito-de-brainstorming-para-landing-page_5566837.htm#fromView=search&page=1&position=46&uuid=97b8d8a9-d4e7-4fcb-af8c-916895f3ec98<\/a>>. Acesso em: 05, set. 2024<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Varia\u00e7\u00f5es lingu\u00edsticas<\/strong> s\u00e3o as varia\u00e7\u00f5es que acontecem em uma l\u00edngua em fun\u00e7\u00e3o da origem social, regional e cultural dos falantes, e da situa\u00e7\u00e3o comunicativa.<\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea sabe que nosso pa\u00eds \u00e9 muito grande e est\u00e1 dividido em cinco grandes regi\u00f5es. Cada regi\u00e3o, por exemplo, tem caracter\u00edsticas geogr\u00e1ficas, culturais e hist\u00f3ricas diferentes. Essas diferen\u00e7as refletem na forma das pessoas falarem, nas palavras que usam no dia a dia, ou seja, na forma como se expressam. Todas essas diferen\u00e7as e particularidades fazem parte da l\u00edngua portuguesa. Conhe\u00e7a agora essas varia\u00e7\u00f5es:<\/p>\n\n\n\n

Varia\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas (diacr\u00f4nicas)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As varia\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas<\/strong> s\u00e3o as altera\u00e7\u00f5es que acontecem na l\u00edngua com o passar do<\/strong> tempo<\/strong>, ou seja, muitas palavras e express\u00f5es que usamos hoje surgiram recentemente ou se transformaram com a a\u00e7\u00e3o do tempo. Da mesma forma, outras palavras ca\u00edram em desuso. Veja o exemplo da palavra \u201cvoc\u00ea\u201d. <\/strong>No portugu\u00eas arcaico, esse pronome de tratamento era \u201cvossa merc\u00ea\u201d<\/strong>. A express\u00e3o foi sofrendo transforma\u00e7\u00f5es de acordo com a sociedade, ao passar dos s\u00e9culos, passando para \u201cvosmec\u00ea\u201d<\/strong>, depois \u201cvoc\u00ea\u201d<\/strong> e em alguns contextos, atualmente, empregamos de maneira informal, \u201cc\u00ea\u201d<\/strong>, al\u00e9m da abrevia\u00e7\u00e3o recorrente na internet: \u201cvc\u201d. <\/em><\/strong>\u00c9 importante lembrar que as palavras \u201cc\u00ea\u201d<\/strong> e \u201cvc\u201d<\/strong> n\u00e3o s\u00e3o consideradas formais, ou seja, n\u00e3o foram incorporadas pela norma-padr\u00e3o da l\u00edngua portuguesa. Portanto, devemos evit\u00e1-las em textos formais, como uma reda\u00e7\u00e3o, uma mensagem para professores e coordenadores, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

Varia\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas (diat\u00f3picas)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 As varia\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas<\/strong> s\u00e3o as diferen\u00e7as de linguagem devido \u00e0<\/strong> regi\u00e3o em que falantes da l\u00edngua portuguesa vivem<\/strong>. Nas cinco grandes regi\u00f5es do nosso pa\u00eds vemos muitas diferen\u00e7as, seja nas palavras ou nos sotaques, por exemplo. Voc\u00ea prefere \u201caipim\u201d<\/strong>, \u201cmacaxeira\u201d <\/strong>ou \u201cmandioca\u201d<\/strong>? Bem, sabemos que os tr\u00eas nomes referem-se ao mesmo alimento, certo!? Mas qual desses nomes \u00e9 o correto? Todos. Acontece que cada regi\u00e3o do nosso pa\u00eds emprega mais um nome do que outro. E tudo bem por isso, n\u00e3o \u00e9 verdade?<\/p>\n\n\n\n

 Varia\u00e7\u00f5es sociais (diastr\u00e1ticas)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 As varia\u00e7\u00f5es sociais<\/strong> referem-se \u00e0s diferen\u00e7as de acordo com o grupo social<\/strong> do falante, ou seja, a variante est\u00e1 mais ligada \u00e0 faixa et\u00e1ria<\/strong> do falante, classe social, grau de instru\u00e7\u00e3o e at\u00e9 mesmo profiss\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e1, ainda, express\u00f5es informais ligadas a grupos sociais espec\u00edficos<\/strong>. Desse modo, temos as g\u00edrias<\/strong> e os jarg\u00f5es.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Imagine as express\u00f5es utilizadas por jogadores de futebol, por exemplo. A express\u00e3o \u201ccarrinho\u201d n\u00e3o est\u00e1 relacionada com o brinquedo que uma crian\u00e7a utiliza em suas brincadeiras, mas, sim, ao ato de o futebolista atirar-se sentado, deslizando na grama com os p\u00e9s levantados, ao tentar alcan\u00e7ar a bola. Provavelmente, quem n\u00e3o tem muito conhecimento a respeito do esporte, desconhece a express\u00e3o. Essa \u00e9 mais uma varia\u00e7\u00e3o social da l\u00edngua. Outro exemplo pode ser coletado na conversa entre idosos e crian\u00e7as. Sempre h\u00e1 alguma palavra, g\u00edria desconhecida para as duas gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Varia\u00e7\u00f5es estil\u00edsticas (diaf\u00e1sicas)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 As varia\u00e7\u00f5es estil\u00edsticas remetem ao<\/strong> contexto<\/strong> que exige a adapta\u00e7\u00e3o da fala ou ao estilo<\/strong> dela. Em outras palavras, falamos da linguagem formal e informal, a adequa\u00e7\u00e3o \u00e0 norma-padr\u00e3o ou despreocupa\u00e7\u00e3o com seu uso. A sele\u00e7\u00e3o vocabular mais rebuscada (aquela com palavras diferentes e at\u00e9 dif\u00edceis, \u00e0s vezes) remete \u00e0 linguagem culta, que se contrap\u00f5e \u00e0 linguagem mais coloquial e familiar. Na fala, o tom de voz acaba tendo papel importante tamb\u00e9m. Dessa forma, o vocabul\u00e1rio e a maneira de falar com amigos provavelmente n\u00e3o ser\u00e3o os mesmos que em uma entrevista de emprego ou com o diretor da escola. As varia\u00e7\u00f5es estil\u00edsticas respeitam a situa\u00e7\u00e3o da intera\u00e7\u00e3o social<\/strong>, levando-se em conta o ambiente e expectativas dos interlocutores.<\/p>\n\n\n\n

Em resumo, as diferen\u00e7as lingu\u00edsticas ocorrem em fun\u00e7\u00e3o de algumas condi\u00e7\u00f5es que envolvem os interlocutores (as pessoas que interagem entre si):<\/p>\n\n\n\n

 \u2022      regi\u00e3o em que a l\u00edngua \u00e9 utilizada;<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022      h\u00e1bitos lingu\u00edsticos do grupo com que o usu\u00e1rio convive<\/strong>;<\/p>\n\n\n\n

\u2022      origem de quem fala ou escreve;<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022      situa\u00e7\u00e3o, circunst\u00e2ncia e contexto em que ocorre a interlocu\u00e7\u00e3o;<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022      condi\u00e7\u00e3o social e grau de escolaridade de quem a utiliza;<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022      inten\u00e7\u00e3o de quem produz a mensagem;<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022      pessoa ou p\u00fablico-alvo a quem se destina a mensagem;<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022      grupo em que \u00e9 utilizada \u2013 jovens, profissionais de uma \u00e1rea, fam\u00edlia etc.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Essas variedades s\u00e3o agrupadas em dois grandes grupos: a variedade padr\u00e3o e a variedade n\u00e3o padr\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\u2022      Variedade padr\u00e3o<\/strong>, l\u00edngua padr\u00e3o<\/strong> ou norma culta<\/strong> \u00e9 a variedade lingu\u00edstica de maior prest\u00edgio social usada numa comunidade.<\/p>\n\n\n\n

\u2022      Variedade n\u00e3o padr\u00e3o<\/strong>, l\u00edngua n\u00e3o padr\u00e3o<\/strong> ou norma popular<\/strong> abrange todas as variedades lingu\u00edsticas diferentes da variedade padr\u00e3o, como as variedades regionais.<\/p>\n\n\n\n

Embora a variedade padr\u00e3o tenha maior prest\u00edgio social, precisamos respeitar todas as variedades da l\u00edngua. Devemos evitar o preconceito lingu\u00edstico <\/strong>e respeitar as diferen\u00e7as da l\u00edngua, pois s\u00e3o essas diferen\u00e7as que formam a identidade lingu\u00edstica de um povo.<\/p>\n\n\n\n

Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos sobre essa tem\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n

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