{"id":147941,"date":"2022-08-15T22:05:25","date_gmt":"2022-08-16T01:05:25","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=educacao_infantil&p=147941"},"modified":"2023-02-21T22:28:27","modified_gmt":"2023-02-22T01:28:27","slug":"criancas-vamos-brincar","status":"publish","type":"educacao_infantil","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/educacao_infantil\/criancas-vamos-brincar\/","title":{"rendered":"Crian\u00e7as, vamos brincar?"},"content":{"rendered":"
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Crian\u00e7as brincando de casinha. Fonte<\/strong>: https:\/\/www.instagram.com\/territorio_do_brincar\/?hl=pt<\/mark><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

A brincadeira<\/span> \u00e9 a principal atividade da crian\u00e7a<\/strong> e \u00e9 fundamental para o processo de aprendizagem, desenvolvimento e forma\u00e7\u00e3o humana. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

E quando a crian\u00e7a<\/span> aprende a brincar?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Desde o seu nascimento a partir das m\u00faltiplas rela\u00e7\u00f5es com o outro e com o mundo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ao brincar a crian\u00e7a insere-se em diferentes contextos de aprendizagens e de apropria\u00e7\u00e3o cultural. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por isso, \u00e9 fundamental que cotidianamente ela conhe\u00e7a, aprenda e brinque<\/span> de diferentes formas, em diferentes tempos e espa\u00e7os <\/span>com outras crian\u00e7as e adultos. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea j\u00e1 ouviu falar do programa “Territ\u00f3rio do Brincar”? <\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

O\u00a0Territ\u00f3rio do Brincar\u00a0\u00e9 um programa que contempla um trabalho de escuta, interc\u00e2mbio de saberes, de registro e difus\u00e3o da cultura infantil<\/strong>.\u00a0\u00c9 coordenado pela educadora Renata Meirelles e pelo documentarista David Reeks e correalizado pelo Instituto Alana.<\/strong><\/strong> Vamos apreciar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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