{"id":58987,"date":"2020-11-16T07:00:00","date_gmt":"2020-11-16T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=58987"},"modified":"2020-11-10T17:08:09","modified_gmt":"2020-11-10T19:08:09","slug":"nocoes-de-cartografia-e-leitura-de-mapas","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/nocoes-de-cartografia-e-leitura-de-mapas\/","title":{"rendered":"No\u00e7\u00f5es de Cartografia e leitura de mapas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ol\u00e1! Nessa atividade a partir dos elementos b\u00e1sicos da cartografia e da an\u00e1lise de diferentes mapas, iremos compreender o processo de dissemina\u00e7\u00e3o do COVID-19, no Brasil.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Atividade 1<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Os mapas s\u00e3o valiosas fontes de informa\u00e7\u00e3o sobre o espa\u00e7o e, para isso, \u00e9 importante desvendar suas informa\u00e7\u00f5es e conhecer sua linguagem. Vamos conhecer os principais elementos do mapa, observando a figura a seguir:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Principais elementos do Mapa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/s3.static.brasilescola.uol.com.br\/img\/2015\/01\/exemplo-de-mapa.jpg\" alt=\"\"\/><figcaption>Dispon\u00edvel em: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/s3.static.brasilescola.uol.com.br\/img\/2015\/01\/exemplo-de-mapa.jpg\" target=\"_blank\">https:\/\/s3.static.brasilescola.uol.com.br\/img\/2015\/01\/exemplo-de-mapa.jpg<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Atividade 2<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O mundo vive um per\u00edodo de Pandemia, decorrente do processo acelerado de contamina\u00e7\u00e3o das pessoas pelo Coronav\u00edrus (COVID 19). Para compreender como este v\u00edrus se disseminou pelo Brasil, vamos analisar o mapa abaixo:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"735\" height=\"591\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Captura-de-Tela-2020-03-28-\u00e0s-13.05.08-1-e1605035021445.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-58991\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Captura-de-Tela-2020-03-28-\u00e0s-13.05.08-1-e1605035021445.png 735w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Captura-de-Tela-2020-03-28-\u00e0s-13.05.08-1-e1605035021445-300x241.png 300w\" sizes=\"(max-width: 735px) 100vw, 735px\" \/><figcaption>Dispon\u00edvel em: <a href=\"http:\/\/portalprojeta.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Captura-de-Tela-2020-03-28-%C3%A0s-13.05.08.png\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/portalprojeta.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Captura-de-Tela-2020-03-28-%C3%A0s-13.05.08.png<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Mapa retirado do texto: \u201cCasos de Coronav\u00edrus no Brasil passa de 3 mil\u201d, por Reda\u00e7\u00e3o Portal Projeta \u2013 28\/03\/2020, dispon\u00edvel no endere\u00e7o: <a href=\"http:\/\/portalprojeta.com.br\/2020\/03\/28\/casos-de-coronavirus-no-brasil-passa-de-3-mil\/\">http:\/\/portalprojeta.com.br\/2020\/03\/28\/casos-de-coronavirus-no-brasil-passa-de-3-mil\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Com base no mapa, registre em seu caderno:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) Qual a principal informa\u00e7\u00e3o este mapa quer transmitir?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) O que indica a varia\u00e7\u00e3o na tonalidade das cores deste mapa?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) Com base neste mapa, voc\u00ea deduz que o Covid-19, adentrou o pa\u00eds no sentido litoral-interior ou avan\u00e7ou do interior para o litoral?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) Que Estado representa a maior concentra\u00e7\u00e3o de casos de contamina\u00e7\u00e3o?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">e) Indique a data em que esta reportagem\/mapa se refere.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">f) Observe os estados que fazem fronteira com Goi\u00e1s. Qual a situa\u00e7\u00e3o destes estados em rela\u00e7\u00e3o ao n\u00famero de contaminados?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Atividade 3<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Com base nas informa\u00e7\u00f5es contidas na reportagem \u201cOs aeroportos mais movimentados do Brasil.\u201d, dispon\u00edvel no link abaixo, realize as seguintes atividades<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-text-align-center has-medium-font-size has-vivid-purple-color has-very-light-gray-background-color\"><a href=\"https:\/\/www.terra.com.br\/economia\/os-aeroportos-mais-movimentados-do-brasil,8a0c3bca6d9e9a4b8fec30ef9af5f97cbwb7s2vu.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.terra.com.br\/economia\/os-aeroportos-mais-movimentados-do-brasil,8a0c3bca6d9e9a4b8fec30ef9af5f97cbwb7s2vu.html<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) Liste as cidades e os estados onde se localizam cada um dos aeroportos citados<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) Desenhe em seu caderno um mapa do brasil e pinte apenas os estados listados no item anterior<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) Retorne ao mapa da atividade 1. Agora fa\u00e7a um X no mapa desenhado por voc\u00ea nos estados em que h\u00e1 um alto \u00edndice de casos do Covid \u2013 19<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) Agora analise como ficou seu mapa e escreva com suas palavras, como o Covid-.19 entrou no Brasil.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Componente(s) Curricular(res)<\/td><td>Geografia<\/td><\/tr><tr><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><td>(EAJAGE0609) Interpretar diferentes mapas tem\u00e1ticos do Brasil, de Goi\u00e1s e locais.<br>(EAJAGE0610) Entender o processo de constru\u00e7\u00e3o e elabora\u00e7\u00e3o dos mapas tem\u00e1ticos.<br>(EAJAGE0611) Analisar aspectos econ\u00f4micos, din\u00e2micas populacionais e territorialidades especificas a partir das diferentes representa\u00e7\u00f5es cartografias.<\/td><\/tr><tr><td>Professor<\/td><td>Hugo Gabriel da Silva Mota<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o Educacional<\/td><td>Escola Municipal Madre Francisca<\/td><\/tr><tr><td>CRE<\/td><td>Central<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">EAJA \u2013Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Sa\u00fade \u2013 2\u00b0 Segmento \u2013 5\u00aa a 6\u00aa s\u00e9ries\u00a0\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":58988,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[],"serie":[],"eaja_componente":[],"class_list":["post-58987","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/58987","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/58988"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58987"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=58987"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=58987"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=58987"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}