{"id":37859,"date":"2020-10-19T07:01:00","date_gmt":"2020-10-19T10:01:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=37859"},"modified":"2021-11-08T08:42:36","modified_gmt":"2021-11-08T10:42:36","slug":"violencia-contra-a-mulher-o-que-e-como-combater","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/violencia-contra-a-mulher-o-que-e-como-combater\/","title":{"rendered":"Viol\u00eancia contra a mulher: o que \u00e9? Como combater?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap has-light-green-cyan-background-color has-background has-medium-font-size\">Ol\u00e1, educandas e educandos!&nbsp; Nesta aula vamos refletir sobre um tema muito importante e que volta a ser recorrente nas m\u00eddias e nas discuss\u00f5es aqui no Brasil, principalmente durante a \u201cquarentena\u201d medida para minimizar a pandemia que vivenciamos. Vamos falar sobre a viol\u00eancia contra a mulher. Voc\u00ea sabe o que \u00e9? Compreende como tal viol\u00eancia se efetiva? Consegue identificar suas diferentes formas? J\u00e1 foi v\u00edtima de uma das formas dessa viol\u00eancia? Voc\u00ea conhece o \u00edndice de viol\u00eancia contra a mulher aqui no Brasil? Vamos aprender sobre este tema nos v\u00eddeos e atividades que seguem. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">As atividades propostas a seguir t\u00eam como objetivo desenvolver o conceito de viol\u00eancia contra a mulher de forma que educandas e educandos se apropriem do conhecimento sobre o tema e desenvolvam o pensamento cr\u00edtico e anal\u00edtico com capacidade de reconhecer as diferentes formas de viol\u00eancia contra a mulher, que \u00e9 tamb\u00e9m conhecida como viol\u00eancia dom\u00e9stica e denunci\u00e1-las. \u00c9 tamb\u00e9m objetivo dessas atividades desenvolver as pr\u00e1ticas de leitura de textos audiovisuais e a interpreta\u00e7\u00e3o com compreens\u00e3o cr\u00edtica, bem como o desenvolvimento de textos autorais escritos em forma cordel e de imagens (verbal \/ n\u00e3o verbal)<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-purple-background-color has-vivid-purple-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Assista ao v\u00eddeo:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O que a Lei Maria da Penha entende como viol\u00eancia contra a mulher ?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"A Lei Maria da Penha em Cordel (vers\u00e3o animada do DVD Mulher de Lei)\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/8G9Ddgw8HaQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;A Lei Maria da Penha em Cordel&#8221; &#8211; Canal: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCRi8gkWua0Qk2JqFdA3vBvQ\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UClB9ZcppZrP-5I37Ala2wHQ\">Ti\u00e3o Simpatia<\/a><\/a> &#8211;<br>Link: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8G9Ddgw8HaQ\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8G9Ddgw8HaQ<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Com base no v\u00eddeo que voc\u00ea assistiu, converse com outras pessoas sobre o tema, em seguida escreva em seu caderno, com suas palavras, o que a lei compreende como viol\u00eancia contra mulher, quais s\u00e3o as diferentes formas de agress\u00e3o que se configuram como viol\u00eancia contra a mulher.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Grave um \u00e1udio expondo oralmente sua resposta e reflex\u00f5es sobre a quest\u00e3o apresentada.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-green-cyan-background-color has-vivid-green-cyan-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Assista aos pr\u00f3ximos v\u00eddeos e compreenda um pouco mais sobre a lei:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Lei Maria da Penha\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/wdK-w03Cnpk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;Lei Maria da Penha&#8221; &#8211; Canal: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC0NtqwtL1oLxwm3lx_Uo5Og\">Politize!<\/a> &#8211; Link: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wdK-w03Cnpk<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Viol\u00eancia Dom\u00e9stica - v\u00eddeo 01\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/r7D4OipF_aU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;Viol\u00eancia Dom\u00e9stica &#8211; v\u00eddeo 01&#8221; &#8211; Canal: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCA09-S5R75t1QUw4anKKWLg\">Sandro Caldeira<\/a> &#8211; <br>Link: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=r7D4OipF_aU<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Converse com outras pessoas sobre a hist\u00f3ria de surgimento da Lei Maria da Penha e para que proposito ela foi criada, em seguida, elabore em forma de cordel (versos escritos na forma rimada) estrofes que conte como surgiu a Lei Maria da Penha.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Grave um v\u00eddeo declamando o cordel de sua autoria.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-luminous-vivid-orange-background-color has-luminous-vivid-orange-color\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><td>(EAJALP0174) Compreender caracter\u00edsticas e ampliar o repert\u00f3rio na produ\u00e7\u00e3o de textos orais que envolvam os recursos audiovisuais. (EAJALP0175) Produzir textos em \u00e1udio e v\u00eddeo que abordam temas da vida cotidiana. (EAJALP0322) Planejar e produzir textos do g\u00eanero cordel e contos populares. (EAJALP0218) Apreciar os g\u00eaneros po\u00e9ticos da cultura goiana e de outras regi\u00f5es do Brasil. (EAJALP0219) Compreender as caracter\u00edsticas dos g\u00eaneros po\u00e9ticos. (EAJALP0103) Observar as caracter\u00edsticas e organiza\u00e7\u00e3o dos diferentes g\u00eaneros textuais. (EAJALP0182) Conhecer e respeitar as variedades lingu\u00edsticas regionais. (EAJALP0107) Conhecer os sentidos dos recursos gr\u00e1fico-visuais, relacionando-os a linguagem verbal. (EAJALP01123) Conhecer e apreciar poemas e outros textos versificados de poetas goianos e de outras regi\u00f5es do Brasil; (EAJALP01124) Considerar os recursos discursivos e lingu\u00edsticos dos g\u00eaneros po\u00e9ticos. (EAJALP0361) Analisar as marcas da oralidade em reportagem televisiva e observar as diferen\u00e7as entre o texto oral e o texto escrito. (EAJALP0129) Reconhecer a import\u00e2ncia das tradi\u00e7\u00f5es narrativas na forma\u00e7\u00e3o humana. (EAJAAR0305) Reconhecer e analisar criticamente as manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas divulgadas pela m\u00eddia e demais meios de comunica\u00e7\u00e3o nos diferentes espa\u00e7os e seu impacto nas representa\u00e7\u00f5es \u00e9ticas, est\u00e9ticas e culturais. (EAJALP0174) Compreender caracter\u00edsticas e ampliar o repert\u00f3rio na produ\u00e7\u00e3o de textos orais que envolvam os recursos audiovisuais. (EAJALP0175) Produzir textos em \u00e1udio e v\u00eddeo que abordam temas da vida cotidiana.<\/td><\/tr><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>L\u00edngua Portuguesa e Artes-visuais<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-luminous-vivid-orange-background-color has-luminous-vivid-orange-color\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Professor (a)<\/td><td>Sandra Almeida Ferreira Camargo<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o Educacional<\/td><td>Escola Municipal Senador Darcy Ribeiro<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">EAJA &#8211; \u00c9tica e Cidadania &#8211; 1\u00ba Segmento &#8211; 3\u00aa S\u00e9rie<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":37860,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[72],"eaja_componente":[83,77],"class_list":["post-37859","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-3a-serie","eaja_componente-arte","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/37859","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37860"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37859"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=37859"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=37859"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=37859"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}