{"id":188079,"date":"2024-09-25T15:10:45","date_gmt":"2024-09-25T18:10:45","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=188079"},"modified":"2024-09-25T15:16:32","modified_gmt":"2024-09-25T18:16:32","slug":"lingua-portuguesa-tipos-de-narrador","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-tipos-de-narrador\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Tipos de narrador"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de\u00a0L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes do 6\u00ba Per\u00edodo<\/strong>\u00a0da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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FONTE: Pixabay.com Dispon\u00edvel em:< https:\/\/pixabay.com\/pt\/illustrations\/ai-gerado-livro-magia-fantasia-8996581\/<\/a> ><\/a> Acesso em 23\/09\/2024.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

TIPOS DE NARRADOR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A escolha do narrador influencia diretamente a forma como os acontecimentos s\u00e3o apresentados, o grau de acesso que o leitor tem \u00e0s informa\u00e7\u00f5es, e at\u00e9 mesmo a maneira como o leitor se envolve emocionalmente com a trama e os personagens. Cada narrador oferece uma lente espec\u00edfica pela qual a narrativa \u00e9 filtrada. Veja de forma detalhada a classifica\u00e7\u00e3o os poss\u00edveis tipos de narrador:<\/p>\n\n\n\n

1. Narrador personagem<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O narrador personagem \u00e9 aquele que faz parte da hist\u00f3ria e a narra em primeira pessoa, ou seja, ele \u00e9 um dos personagens envolvidos nos acontecimentos e, geralmente, o protagonista da narrativa. Oferece ao leitor uma vis\u00e3o \u00edntima e emocional da trama, j\u00e1 que ele vive os eventos diretamente.<\/p>\n\n\n\n

Um exemplo referendado \u00e9 Dom Casmurro, de Machado de Assis, o protagonista Bentinho conta a hist\u00f3ria do seu ponto de vista, muitas vezes de forma subjetiva, j\u00e1 que ele narra o que acredita ser a verdade.<\/p>\n\n\n\n

2. Narrador observador<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O narrador observador, tamb\u00e9m conhecido como narrador c\u00e2mera, est\u00e1 fora da hist\u00f3ria e n\u00e3o participa dos eventos. Ele narra em terceira pessoa e relata apenas o que v\u00ea e ouve, sem acesso aos pensamentos e sentimentos dos personagens. <\/p>\n\n\n\n

\u00a0Um cl\u00e1ssico exemplo s\u00e3o os contos de mist\u00e9rio, o narrador observa as a\u00e7\u00f5es dos personagens sem se aprofundar em seus pensamentos, permitindo que o leitor fa\u00e7a suas pr\u00f3prias suposi\u00e7\u00f5es sobre o enredo.<\/p>\n\n\n\n

3. Narrador onisciente<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O narrador onisciente est\u00e1 fora da hist\u00f3ria e tem conhecimento total sobre todos os aspectos da trama, incluindo os pensamentos, emo\u00e7\u00f5es e motiva\u00e7\u00f5es de todos os personagens. Ele sabe o que j\u00e1 aconteceu, o que est\u00e1 acontecendo e o que acontecer\u00e1. <\/p>\n\n\n\n

Um exemplo evidente ocorre em Vidas secas, de Graciliano Ramos, o narrador onisciente oferece uma vis\u00e3o panor\u00e2mica da vida dos diversos personagens e dos eventos decorrentes de sonhos ou mesmo pensamentos que povoam o imagin\u00e1rio deles.<\/p>\n\n\n\n

4. Narrador intruso<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O narrador intruso, tamb\u00e9m chamado de narrador onisciente intrusivo, al\u00e9m de contar a hist\u00f3ria, interv\u00e9m diretamente com coment\u00e1rios, opini\u00f5es e ju\u00edzos de valor. Ele \u00e9 uma esp\u00e9cie de narrador onisciente que n\u00e3o se limita a narrar os fatos, mas faz digress\u00f5es e interage com o leitor, muitas vezes expressando sua opini\u00e3o sobre os personagens ou acontecimentos. <\/p>\n\n\n\n

Um not\u00f3rio exemplo \u00e9 a respeitada narrativa As Viagens de Gulliver, de Jonathan Swift, o narrador faz v\u00e1rias cr\u00edticas sociais e morais ao longo da narrativa, interferindo diretamente no modo como os acontecimentos s\u00e3o apresentados.<\/p>\n\n\n

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FONTE: Pixabay.com Dispon\u00edvel em: <https:\/\/pixabay.com\/pt\/illustrations\/ai-gerado-mulher-livro-flores-8594254\/<\/a> > Acesso em 23\/09\/2024.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

O tipo de narrador \u00e9 essencial para moldar o foco narrativo, pois define a perspectiva, o n\u00edvel de informa\u00e7\u00e3o, a profundidade emocional e o grau de suspense da hist\u00f3ria. Dependendo da escolha do narrador, a narrativa pode ser mais objetiva ou subjetiva, ampla ou restrita, confi\u00e1vel ou manipuladora. Por isso, a decis\u00e3o de qual tipo de narrador utilizar \u00e9 uma das mais importantes na constru\u00e7\u00e3o de uma narrativa.<\/p>\n\n\n\n

RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qual narrador oferece uma vis\u00e3o limitada e pessoal dos acontecimentos, relatando apenas o que sabe ou experimenta diretamente? Justifique sua resposta.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Leia o seguinte trecho:<\/p>\n\n\n\n

“O homem entrou na sala e sentou-se \u00e0 mesa. Ele olhou para o rel\u00f3gio, cruzou os bra\u00e7os e suspirou, enquanto esperava por algu\u00e9m.”<\/p>\n\n\n\n

Qual \u00e9 o tipo de narrador presente neste trecho?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Leia o trecho:<\/p>\n\n\n\n

“Maria olhava para o c\u00e9u nublado, mas n\u00e3o tinha ideia de que Pedro, do outro lado da cidade, estava a caminho de encontr\u00e1-la. Ele vinha pensando em tudo o que diria quando chegasse.” O tipo de narrador correspondente \u00e9<\/p>\n\n\n\n

(A) narrador personagem.<\/p>\n\n\n\n

(B) narrador observador.<\/p>\n\n\n\n

(C) narrador onisciente<\/p>\n\n\n\n

(D) narrador intruso.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A melhor op\u00e7\u00e3o abaixo que descreve corretamente o narrador personagem \u00e9<\/p>\n\n\n\n

(A) aquele que sabe tudo sobre todos os personagens, inclusive seus pensamentos e sentimentos.<\/p>\n\n\n\n

(B) aquele que conta a hist\u00f3ria a partir de sua pr\u00f3pria perspectiva, fazendo parte da trama.<\/p>\n\n\n\n

(C) aquele que observa os eventos e descreve as a\u00e7\u00f5es dos personagens sem entrar em suas mentes.<\/p>\n\n\n\n

(D) aquele que faz coment\u00e1rios e interage com o leitor, interrompendo a hist\u00f3ria para dar suas opini\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O narrador que faz coment\u00e1rios e ju\u00edzos de valor durante a narrativa, dirigindo-se ao leitor diretamente, \u00e9 conhecido como<\/p>\n\n\n\n

(A) narrador onisciente.<\/p>\n\n\n\n

(B) narrador personagem.<\/p>\n\n\n\n

(C) narrador observador.<\/p>\n\n\n\n

(D) narrador intruso.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Regina C\u00e1cia<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Letras – L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/strong><\/td>(EJALP0622) Analisar a estrutura composicional de diferentes g\u00eaneros para compreender sua finalidade, considerando a situa\u00e7\u00e3o comunicativa (interlocutores, finalidade, circula\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o, estrutura e tema do texto); utilizando assuntos de relev\u00e2ncia social, para se referir a gostos, prefer\u00eancias e a\u00e7\u00f5es em progresso, bem como formular os pr\u00f3prios pontos de vista<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>EIKHENBAUM, B. et al. Teoria da literatura: formalistas russos. Trad. A. M. R. Filipouski et al. Porto Alegre: Globo, 1971.

FIORIN, J. L. As ast\u00facias da enuncia\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo: \u00c1tica, 1997.

FORSTER, E. M. Aspectos do romance. Trad. M. H. Martins. Porto Alegre: Globo, 1969.

GENETTE, G. Discurso da narrativa. Trad. F. C. Martins. Lisboa: Vega, s.d. \u00a0 \u00a0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":188080,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[100],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-188079","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-8a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/188079","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/188080"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=188079"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=188079"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=188079"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=188079"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}