{"id":187297,"date":"2024-09-12T09:37:54","date_gmt":"2024-09-12T12:37:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=187297"},"modified":"2024-09-19T11:31:51","modified_gmt":"2024-09-19T14:31:51","slug":"lingua-inglesa-travel-tips","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-inglesa-travel-tips\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Inglesa: Travel Tips"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00cdNGUA INGLESA \u00e9 destinada aos estudantes do 6\u00b0 Per\u00edodo da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Imagem criada no Canva<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Leia a hist\u00f3ria em quadrinhos abaixo e responda as quest\u00f5es sobre a mesma:<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

QUESTION 01: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

A dica mencionada para garantir uma viagem tranquila foi <\/p>\n\n\n\n

(A) viajar apenas para grandes cidades na europa.<\/p>\n\n\n\n

(B) sempre reservar todos os hot\u00e9is com anteced\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

(C) usar uma bolsa segura para manter os pertences em seguran\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

(D) a de n\u00e3o falar com estranhos em hip\u00f3tese alguma.<\/p>\n\n\n\n

QUESTION 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n

o que pode ajudar a aproveitar melhor as novas culturas \u00e9 <\/p>\n\n\n\n

(A) de vez em quando planejar um itiner\u00e1rio fixo.<\/p>\n\n\n\n

(B) sempre procurar manter a mente aberta.<\/p>\n\n\n\n

(C) evitar comidas locais sempre que poss\u00edvel .<\/p>\n\n\n\n

(D) sempre ficar apenas em hot\u00e9is de luxo .<\/p>\n\n\n\n

QUESTION 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Imagine que voc\u00ea esteja nessa hist\u00f3ria em quadrinhos e escreva uma dica de viagem, em ingl\u00eas, para a garotinha.<\/p>\n\n\n\n

QUESTION 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Escreva as Travel Tips a seguir na ordem correta:<\/p>\n\n\n\n

(A) TRAVEL ESTABLISH BUDGET A<\/p>\n\n\n\n

(B)  AID SMALL FIRST CARRY KIT A<\/p>\n\n\n\n

(C)  INFORMATION UP-TO-DATE CHECK TRAVEL <\/p>\n\n\n\n

(D) YOUR TRIP TO TAKE PLAN TIME <\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
Autoria<\/strong><\/td>Prof\u00aa Dr\u00aa Sueidy Lourencio<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>Letras Portuguese\/Ingl\u00eas – Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o<\/td><\/tr>
Componente Curricular<\/strong><\/td>Ingl\u00eas<\/td><\/tr>
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/strong><\/td>(EJALI0615) Produzir um roteiro de viagem levando em considera\u00e7\u00e3oposs\u00edveis imprevistos, com media\u00e7\u00e3o do(a) professor(a)<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias<\/strong><\/td>BRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Base Nacional Comum Curricular. Bras\u00edlia, 2018.Goi\u00e2nia. Documento Curricular Eja – 2023. Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e Esporte. 2023Goi\u00e2nia. Documento Curricular Para a Rede Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Goi\u00e2nia – EJA. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e Esporte. 2023Goi\u00e2nia. Organiza\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica da EJA – 2023. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e Esporte. 2022Lei Federal n. 8069, de 13 de Julho de 1990. ECA – Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente.GLENDINNING, Eric; POHL, Alison. Oxford English for Careers: Technology 2: Student’s Book. Oxford: Oxford University Press, 2011.SWEENEY, Simon. English for Business Communication. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003.



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\n\n\n\n

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