{"id":186739,"date":"2024-09-02T14:10:26","date_gmt":"2024-09-02T17:10:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=186739"},"modified":"2024-09-19T14:12:47","modified_gmt":"2024-09-19T17:12:47","slug":"lingua-portuguesa-opiniao-e-fato-em-textos-argumentativos","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-opiniao-e-fato-em-textos-argumentativos\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Opini\u00e3o e fato em textos argumentativos."},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00edngua Portuguesa<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 5\u00ba Per\u00edodo<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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FONTE: Pixabay.com Dispon\u00edvel em: https:\/\/pixabay.com\/pt\/illustrations\/computador-port%C3%A1til-tela-5568038\/ <\/a>Acesso em 28\/08\/2024.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

OPINI\u00c3O E FATO EM TEXTOS ARGUMENTATIVOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

S\u00e3o considerados textos argumentativos aqueles que apresentam uma natureza cr\u00edtica, s\u00e3o textos que defendem uma ideia, uma teoria ou mesmo uma hip\u00f3tese, afinal uma abordagem clara e consistente \u00e9 base de um bom texto argumentativo. Observe agora a diferen\u00e7a clara entre fato e opini\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n

Fato<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O fato \u00e9 uma informa\u00e7\u00e3o objetiva e verific\u00e1vel, que pode ser comprovada atrav\u00e9s de evid\u00eancias, dados ou fontes confi\u00e1veis. Fatos s\u00e3o universais e independem das cren\u00e7as ou sentimentos pessoais.<\/p>\n\n\n\n

Por exemplo, afirmar que “A Terra gira em torno do Sol” \u00e9 um fato, pois essa afirma\u00e7\u00e3o pode ser comprovada cientificamente.<\/p>\n\n\n\n

Opini\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A opini\u00e3o \u00e9 uma vis\u00e3o subjetiva, baseada em cren\u00e7as, sentimentos ou interpreta\u00e7\u00f5es pessoais. Opini\u00f5es refletem o ponto de vista individual e podem variar de pessoa para pessoa.<\/p>\n\n\n\n

Um exemplo de opini\u00e3o seria: “A melhor esta\u00e7\u00e3o do ano \u00e9 o ver\u00e3o”. Essa afirma\u00e7\u00e3o n\u00e3o pode ser provada como verdadeira ou falsa, pois depende da experi\u00eancia e prefer\u00eancia pessoal de cada indiv\u00edduo.<\/p>\n\n\n\n

Em textos argumentativos, o autor deve ser capaz de diferenciar claramente entre os fatos que embasam seus argumentos e as opini\u00f5es que expressam suas perspectivas. Fatos s\u00e3o utilizados para dar credibilidade ao argumento, enquanto as opini\u00f5es ajudam a moldar a posi\u00e7\u00e3o do autor sobre o tema em discuss\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Os fatos notoriamente s\u00e3o cercados de opini\u00f5es algumas v\u00e1lidas outras infundadas, por isso ao escrever \u00e9 fundamental ter cuidado ao selecionar suas opini\u00f5es afinal elas podem coroar como podem arruinar todo o repert\u00f3rio do seu texto argumentativo.<\/p>\n\n\n

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FONTE: Pixabay.com Dispon\u00edvel em: https:\/\/pixabay.com\/pt\/illustrations\/ai-gerado-garota-livros-8861984\/ <\/a>Acesso em 28\/08\/2024.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

No grande desafio da escrita a maior aliada \u00e9 a leitura, pois somente com ela o leitor consegue identificar o que \u00e9 fato e o que \u00e9 opini\u00e3o em um texto. Sendo um bom leitor voc\u00ea ser\u00e1 capaz de avaliar melhor a validade dos argumentos apresentados, tornando-se um cidad\u00e3o cr\u00edtico e mais apto a formar seu pr\u00f3prio julgamento sobre o tema.<\/p>\n\n\n\n

RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

“A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 o fator mais importante para o desenvolvimento de um pa\u00eds.”<\/p>\n\n\n\n

A partir da afirma\u00e7\u00e3o acima \u00e9 poss\u00edvel abrir espa\u00e7o para expor fatos e opini\u00f5es acerca de um tema t\u00e3o relevante, registre um fato e uma opini\u00e3o que possa contemplar este <\/p>\n\n\n\n

assunto.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A senten\u00e7a marcada por uma opini\u00e3o \u00e9<\/p>\n\n\n\n

(A) “o Brasil \u00e9 o maior produtor de caf\u00e9 do mundo.”
(B) “o caf\u00e9 brasileiro \u00e9 o melhor do mundo.”
(C) “o caf\u00e9 \u00e9 uma das bebidas mais consumidas.”
(D) “a cafeicultura no Brasil gera milh\u00f5es de empregos.”<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O fato \u00e9 algo que pode ser comprovado, a partir dessa informa\u00e7\u00e3o a senten\u00e7a que qualifica como fato \u00e9<\/p>\n\n\n\n

(A) “assistir a filmes de terror \u00e9 uma atividade divertida.”
(B) “os filmes de terror geralmente t\u00eam classifica\u00e7\u00f5es indicativas.”
(C) “as cenas de terror n\u00e3o deveriam ser permitidas na televis\u00e3o.”
(D) “todo mundo gosta de filmes de terror e mist\u00e9rio.”<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Com base na diferen\u00e7a entre fato e opini\u00e3o responda, o que \u00e9 um texto argumentativo? Como ele se apresenta nas esferas sociais?<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/strong><\/td>Regina C\u00e1cia<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/strong><\/td>Letras \u2013 L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/strong><\/td>(EJALP0610) Distinguir fatos de opini\u00f5es em textos argumentativos, para reconhecer o posicionamento de opini\u00f5es divergentes e convergentes entre textos e os elementos argumentativos que as sustentam  <\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/strong><\/strong><\/td>MAIA, Jo\u00e3o Domingues. Literatura: textos e t\u00e9cnicas. 2 ed. S\u00e3o Paulo: \u00c1tica, 1996.  

MATEUS, Maria Helena Mira; BRITO, Ana Maria; DUARTE, In\u00eas Silva; FARIA, Isabel Hub. Gram\u00e1tica da l\u00edngua portuguesa. Coimbra: Almedina, 1983.

NEVES, M. H. M. Funcionalismo e descri\u00e7\u00e3o do portugu\u00eas. Veredas: Revista de Estudos Lingu\u00edsticos, Juiz de Fora, 1998.  <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":186773,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[75,76],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-186739","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-6a-serie","serie-7a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/186739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/186773"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=186739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=186739"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=186739"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=186739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}