{"id":182502,"date":"2024-05-13T14:12:35","date_gmt":"2024-05-13T17:12:35","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=182502"},"modified":"2024-05-14T14:18:19","modified_gmt":"2024-05-14T17:18:19","slug":"educacao-fisica-historia-do-futebol-brasileiro","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/educacao-fisica-historia-do-futebol-brasileiro\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica – Hist\u00f3ria do Futebol Brasileiro"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA INTEGRADA COM GEOGRAFIA \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES DO TERCEIRO PER\u00cdODO DA EDUCA\u00c7\u00c3O DE JOVENS E ADULTOS \u2013 EJA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Fonte: Pel\u00e9. Dispon\u00edvel em: File:Pele con brasil (cropped).jpg – Wikimedia Commons<\/a>.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

HIST\u00d3RIA DO FUTEBOL BRASILEIRO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O futebol, um esporte coletivo disputado entre duas equipes de 11 jogadores, tem suas ra\u00edzes hist\u00f3ricas atribu\u00eddas \u00e0 Inglaterra do s\u00e9culo XIX. No Brasil, a modalidade foi introduzida por Charles Miller em 1894, marcando o in\u00edcio de uma paix\u00e3o nacional.<\/p>\n\n\n\n

Inicialmente, o futebol no Brasil era praticado exclusivamente por homens brancos da elite. Entretanto, ao longo do tempo, a classe oper\u00e1ria, composta em grande parte por pessoas negras, come\u00e7ou a praticar e a se destacar nos campos, trazendo uma nova din\u00e2mica para o esporte.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m das quest\u00f5es raciais, o futebol brasileiro enfrentou desafios em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 participa\u00e7\u00e3o das mulheres. Somente na d\u00e9cada de 1980 o futebol feminino foi oficialmente estabelecido no pa\u00eds, ap\u00f3s anos de resist\u00eancia e discrimina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

O futebol no Brasil \u00e9 um reflexo das mudan\u00e7as sociais e hist\u00f3ricas do pa\u00eds, passando de um simples passatempo elitista a um meio de ascens\u00e3o social e at\u00e9 mesmo uma ferramenta pol\u00edtica, tanto para promover a identidade nacional quanto para manipular as massas em per\u00edodos autorit\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n

Hoje, apesar dos avan\u00e7os em termos de inclus\u00e3o racial e de g\u00eanero, o futebol brasileiro ainda enfrenta desafios em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 viol\u00eancia, representatividade e igualdade de oportunidades. A luta contra o preconceito continua sendo uma realidade nos est\u00e1dios e nos bastidores do esporte, apesar das contribui\u00e7\u00f5es significativas de jogadores negros e da sele\u00e7\u00e3o brasileira feminina para o sucesso do esporte no pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quando o futebol foi introduzido no Brasil, ele era praticado somente por<\/p>\n\n\n\n

(A) homens brancos da classe alta.<\/p>\n\n\n\n

(B) todos que desejassem jogar.<\/p>\n\n\n\n

(C) homens negros proletariados.<\/p>\n\n\n\n

(D) homens brancos e negros.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Leia o texto:<\/p>\n\n\n\n

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A diversidade \u00e9tnica \u00e9 uma caracter\u00edstica not\u00e1vel do Brasil, fruto da intera\u00e7\u00e3o e miscigena\u00e7\u00e3o de distintos grupos \u00e9tnicos ao longo de sua trajet\u00f3ria. Por muitos anos, a inclus\u00e3o de jogadores de diversas origens \u00e9tnicas nos times de futebol brasileiros sustentou a no\u00e7\u00e3o de uma suposta democracia racial. Entretanto, por tr\u00e1s desse aparente equil\u00edbrio, persiste um racismo arraigado no \u00e2mbito do futebol.<\/code><\/pre>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Segundo o texto, a cr\u00edtica principal em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 suposta democracia racial no futebol brasileiro \u00e9 a <\/p>\n\n\n\n
(A) falta de representatividade \u00e9tnica nos times de futebol.<\/p>\n\n\n\n
(B) inexist\u00eancia de racismo no futebol brasileiro.<\/p>\n\n\n\n
(C) predomin\u00e2ncia de um \u00fanico grupo \u00e9tnico nos times de futebol.<\/p>\n\n\n\n
(D) ideia de igualdade \u00e9tnica contr\u00e1ria \u00e0 realidade do racismo no futebol.<\/p>\n\n\n\n
QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n
A rela\u00e7\u00e3o entre pol\u00edtica e hist\u00f3ria do futebol brasileiro \u00e9 profunda e complexa, refletindo os diferentes contextos sociais, econ\u00f4micos e pol\u00edticos ao longo do tempo. De que maneira podemos estabelecer conex\u00f5es entre o futebol e a pol\u00edtica em diferentes contextos hist\u00f3ricos?<\/p>\n\n\n\n
QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Leia:<\/p>\n\n\n\n
\"\"
Fonte: Estudo aponta que, no Brasil, 41,8% dos jogadores de futebol negros j\u00e1 sofreram racismo | Exame<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
a) Qual \u00e9 a sua opini\u00e3o sobre o racismo enfrentado por atletas negros?<\/p>\n\n\n\n
b) Qual \u00e9 a sua opini\u00e3o sobre as medidas que devem ser implementadas para combater o racismo nos est\u00e1dios de futebol brasileiros? <\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Autor<\/td>Jordana Ferreira<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o<\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td><\/tr>
Componentes Curriculares<\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Geografia<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td>(EJAEF0309) Identificar, apropriar e analisar as caracter\u00edsticas hist\u00f3rico-culturais, valores, normas, regras, objetivos e fundamentos presentes nas diferentes modalidades esportivas.
(EJAGE0303) Compreender as diferen\u00e7as \u00e9tnico-raciais e \u00e9tnico-culturais brasileiras.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias<\/td>CAPRARO, Andr\u00e9 Mendes; SANTOS, Natasha; LISE, Riqueldi Straub. O Enredo da Vitoria-Selecao Brasileira de futebol e identidade nacional (1950-1970). Recorde<\/strong>, v. 5, n. 2, p. 1, 2012. 
H\u00e1 100 anos, jogadores negros eram exclu\u00eddos da Sele\u00e7\u00e3o. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/observatorioracialfutebol.com.br\/ha-100-anos-jogadores-negros-eram-excluidos-da-selecao\/><\/a>. Acesso em: 11 maio. 2024.
DE OLIVEIRA, Alex Fernandes. Origem do futebol na Inglaterra no Brasil. RBFF-Revista Brasileira de Futsal e Futebol<\/strong>, v. 4, n. 13, 2012.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":182504,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[73],"eaja_componente":[81],"class_list":["post-182502","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-4a-serie","eaja_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/182502","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/182504"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=182502"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=182502"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=182502"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=182502"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}