{"id":171890,"date":"2023-10-26T16:45:45","date_gmt":"2023-10-26T19:45:45","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=171890"},"modified":"2023-10-26T16:45:47","modified_gmt":"2023-10-26T19:45:47","slug":"lingua-portuguesa-o-preconceito-linguistico","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-o-preconceito-linguistico\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – O preconceito lingu\u00edstico"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de\u00a0L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes do\u00a06\u00ba Per\u00edodo<\/strong>\u00a0da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/p>\n\n\n\n

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Baixe a atividade<\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe os slides<\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe o texto<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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FONTE: Pixabay.com. Dispon\u00edvel em: https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/sertania-carro-antigo-ford-caminh%C3%A3o-4457512\/<\/a>Acesso em 26\/10\/2023.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

O PRECONCEITO LINGU\u00cdSTICO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A L\u00edngua Portuguesa exerce um grande fasc\u00ednio quando o falante demonstra conhecer suas regras e em especial o seu vocabul\u00e1rio, no entanto quando o contr\u00e1rio acontece o falante pode ser exclu\u00eddo, ou seja, deixar de pronunciar corretamente uma palavra, n\u00e3o fazer adequadamente uma concord\u00e2ncia verbal ou mesmo ter um sotaque pode ser motivo para corre\u00e7\u00f5es e cr\u00edticas, gerando assim o preconceito lingu\u00edstico.<\/p>\n\n\n\n

O preconceito lingu\u00edstico \u00e9 a atitude negativa ou estereotipada que algumas pessoas t\u00eam em rela\u00e7\u00e3o a certas formas de falar. Isso pode ocorrer quando um grupo de pessoas \u00e9 julgado com base na sua maneira de se expressar, seja por diferen\u00e7as regionais, sociais, \u00e9tnicas ou culturais. Veja agora as poss\u00edveis manifesta\u00e7\u00f5es de preconceito lingu\u00edstico:<\/p>\n\n\n\n

1.Desvaloriza\u00e7\u00e3o de sotaques regionais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em nosso pa\u00eds, certos sotaques ou dialetos s\u00e3o estigmatizados. Por exemplo, o sotaque nordestino muitas vezes \u00e9 alvo de preconceito e duras cr\u00edticas, sendo associado a estere\u00f3tipos negativos, visto como pessoa de pouca intelig\u00eancia ou mesmo pregui\u00e7osa.<\/p>\n\n\n\n

2.Corre\u00e7\u00e3o gramatical excessiva<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Corrigir constantemente a gram\u00e1tica ou a pron\u00fancia de algu\u00e9m, mesmo quando a mensagem \u00e9 clara e compreens\u00edvel, pode ser um sinal de preconceito lingu\u00edstico, al\u00e9m de ser extremamente constrangedor para quem est\u00e1 falando. <\/p>\n\n\n\n

3.Associa\u00e7\u00e3o de linguagem com intelig\u00eancia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pressupor que algu\u00e9m \u00e9 menos inteligente ou educado com base na forma como fala \u00e9 uma forma de preconceito lingu\u00edstico. Isso pode ser exemplificado ao assumir que uma pessoa que fala um dialeto ou uma varia\u00e7\u00e3o regional \u00e9 menos educada do que algu\u00e9m que fala o “padr\u00e3o”. Como s\u00e3o os casos de concord\u00e2ncia e regionalismo:<\/p>\n\n\n\n

 \u201cN\u00f3s fez o que podia.\u201d<\/p>\n\n\n\n

 \u201cOc\u00ea pode fica que num atrapaia\u201d<\/p>\n\n\n\n

4.Desvaloriza\u00e7\u00e3o de l\u00ednguas minorit\u00e1rias<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Em muitos casos, l\u00ednguas faladas por minorias \u00e9tnicas ou culturais s\u00e3o desvalorizadas em compara\u00e7\u00e3o com a l\u00edngua dominante. Isso pode levar \u00e0 perda de identidade cultural e lingu\u00edstica, como \u00e9 o caso dos povos ribeirinhos, povos ind\u00edgenas e comunidade kalunga.<\/p>\n\n\n\n

5.Exclus\u00e3o social<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Em ambientes onde prevalece um certo padr\u00e3o lingu\u00edstico, como em empresas e escolas, pessoas que falam de maneira diferente podem ser exclu\u00eddas socialmente, o que pode ter s\u00e9rias consequ\u00eancias para o seu bem-estar e autoestima, cabendo inclusive penalidades pois no Brasil o preconceito lingu\u00edstico \u00e9 crime, de acordo com a Lei 7.716 o preconceito lingu\u00edstico denominado de discrimina\u00e7\u00e3o e proced\u00eancia nacional, s\u00e3o avaliados como crimes.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 importante reconhecer e combater atitudes de descrimina\u00e7\u00e3o pela l\u00edngua, promovendo a valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade lingu\u00edstica e cultural do nosso pa\u00eds, respeitando o que h\u00e1 de mais espont\u00e2neo na ess\u00eancia humana a expressividade de fala. A diversidade lingu\u00edstica \u00e9 um reflexo da riqueza patrimonial e \u00e9tnica da nossa sociedade. Cada l\u00edngua e dialeto carrega consigo s\u00e9culos de hist\u00f3ria, tradi\u00e7\u00e3o e conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea j\u00e1 leu algum livro ou mesmo assistiu a um filme em que a personagem enfrenta situa\u00e7\u00f5es de preconceito lingu\u00edstico? Comente um pouco sobre o desenrolar desta hist\u00f3ria e como se sobressaiu a personagem.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Certamente voc\u00ea j\u00e1 deve ter visitado alguma cidade do interior. Durante esta visita, observou se as pessoas desta cidadezinha se comunicavam de maneira diferente? Constatou se elas usavam algum dialeto ou sotaque? Fale sobre esta experi\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 preconceito lingu\u00edstico?<\/p>\n\n\n\n

(A) A prefer\u00eancia por uma l\u00edngua sobre outra.<\/p>\n\n\n\n

(B) A atitude negativa ou estereotipada em rela\u00e7\u00e3o a certas formas de falar.<\/p>\n\n\n\n

(C) A habilidade de falar v\u00e1rias l\u00ednguas fluentemente.<\/p>\n\n\n\n

(D) A habilidade de falar v\u00e1rios dialetos.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por que o preconceito lingu\u00edstico \u00e9 prejudicial para a sociedade?<\/p>\n\n\n\n

(A) Porque promove a diversidade lingu\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n

(B) Porque restringe oportunidades e marginaliza grupos de pessoas.<\/p>\n\n\n\n

(C) Porque torna a comunica\u00e7\u00e3o mais eficiente.<\/p>\n\n\n\n

(D) Porque torna a linguagem mais din\u00e2mica.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O que significa estigmatizar um sotaque?<\/p>\n\n\n\n

(A) Associar estere\u00f3tipos negativos a um determinado modo de falar.<\/p>\n\n\n\n

(B) Valorizar um sotaque em detrimento de outro.<\/p>\n\n\n\n

(C) Aceitar todas as formas de sotaques igualmente. <\/p>\n\n\n\n

(D) Aceitar todas as formas de dialetos igualmente.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Regina C\u00e1cia<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Letras – L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/strong><\/td>(EJALP0644) Analisar diferen\u00e7as e semelhan\u00e7as entre fala e escrita, respeitando as esferas discursivas, a situa\u00e7\u00e3o comunicativa, a intencionalidade comunicativa e os interlocutores em quest\u00e3o.
(EJALP0645) Respeitar e valorizar as diversas variedades lingu\u00edsticas como caracter\u00edsticas do uso da l\u00edngua por diferentes grupos locais e regionais ou de diferentes culturas, rejeitando preconceitos lingu\u00edsticos<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas:<\/strong><\/td>ANTUNES, Irand\u00e9. Aula de portugu\u00eas _ encontro e intera\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo: Par\u00e1bola Editorial, 2003. \u00a0

BAGNO, Marcos. Nada na l\u00edngua \u00e9 por acaso_ por uma pedagogia da varia\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica. S\u00e3o Paulo: Par\u00e1bola Editorial, 2007.\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0

___________. Preconceito Lingu\u00edstico_ o que \u00e9 como se faz? S\u00e3o Paulo: Edi\u00e7\u00f5es Loyola, 1999. \u00a0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":171892,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[100],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-171890","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-8a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/171890","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/171892"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=171890"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=171890"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=171890"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=171890"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}