{"id":171331,"date":"2023-10-10T15:15:37","date_gmt":"2023-10-10T18:15:37","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=171331"},"modified":"2023-10-10T15:15:38","modified_gmt":"2023-10-10T18:15:38","slug":"lingua-portuguesa-locucoes-conjuntivas-coordenativas","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-locucoes-conjuntivas-coordenativas\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Locu\u00e7\u00f5es conjuntivas coordenativas"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de\u00a0L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes do\u00a04\u00ba Per\u00edodo<\/strong>\u00a0da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/p>\n\n\n\n

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Baixe a atividade<\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe os slides<\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe o texto<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Fonte: imagem gerada por Tome – acervo pessoal Regina C\u00e1cia<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

LOCU\u00c7\u00d5ES CONJUNTIVAS COORDENATIVAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As locu\u00e7\u00f5es conjuntivas coordenativas s\u00e3o grupos de palavras que t\u00eam a fun\u00e7\u00e3o de conectar ora\u00e7\u00f5es, ou seja, unir senten\u00e7as independentes e equivalentes dentro de um enunciado. Elas servem para expressar uma rela\u00e7\u00e3o de coordena\u00e7\u00e3o assim como as conjun\u00e7\u00f5es coordenadas ligando as ora\u00e7\u00f5es, em boa parte dos casos com o aux\u00edlio da palavra que. Veja os exemplos abaixo:<\/p>\n\n\n\n

Antes que; at\u00e9 que; sem que; j\u00e1 que; logo que; por mais que;
a fim de que; uma vez que; visto que.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Ele n\u00e3o terminou o trabalho uma vez que<\/strong> o relat\u00f3rio n\u00e3o foi conclu\u00eddo.<\/p>\n\n\n\n

Pode recolher os pratos j\u00e1 que<\/strong> todos n\u00e3o jantaram.<\/p>\n\n\n\n

Ela foi embora antes que<\/strong> todos notassem suas l\u00e1grimas.<\/p>\n\n\n\n

Enquanto elementos estruturais as locu\u00e7\u00f5es conjuntivas coordenativas desempenham um papel fundamental na constru\u00e7\u00e3o de sentidos de um per\u00edodo. Vistas como elos de conex\u00e3o as locu\u00e7\u00f5es conjuntivas coordenativas apresentam uma classifica\u00e7\u00e3o semelhante as conjun\u00e7\u00f5es coordenadas, observe:<\/p>\n\n\n\n

Aditivas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Adicionam uma ideia \u00e0 outra, sem qualquer tipo de oposi\u00e7\u00e3o. Exemplos: “al\u00e9m disso”, “al\u00e9m de”, “bem como”, “assim como”, “como tamb\u00e9m”.<\/p>\n\n\n\n

Exemplo: Ele gosta de estudar ingl\u00eas, assim como gosta de aprender espanhol.<\/p>\n\n\n\n

Adversativas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Estabelecem uma rela\u00e7\u00e3o de contraste ou oposi\u00e7\u00e3o entre as ora\u00e7\u00f5es ou termos. Exemplos: “n\u00e3o obstante”, “ainda assim”, “apesar disso”, “no entanto”.<\/p>\n\n\n\n

Exemplo: Ele estuda muito, apesar disso \u00e0s vezes tem dificuldades com a mat\u00e9ria.<\/p>\n\n\n\n

Alternativas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Apresentam altern\u00e2ncia ou escolhas entre as ora\u00e7\u00f5es ou termos. Exemplos: “ou… ou”, “quer… quer”, “ora… ora”, “seja… seja”.<\/p>\n\n\n\n

Exemplo: Ou voc\u00ea estuda para a prova, ou vai ter dificuldades.<\/p>\n\n\n\n

Conclusivas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Indicam uma conclus\u00e3o ou resultado da primeira ora\u00e7\u00e3o. Exemplos: “logo que”, “desse modo”, “por conseguinte”, “por isso”.<\/p>\n\n\n\n

Exemplo: Ele se dedicou muito aos estudos; por isso, conseguiu passar no exame.<\/p>\n\n\n\n

Explicativas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Introduzem uma explica\u00e7\u00e3o para a primeira ora\u00e7\u00e3o. Exemplos: “j\u00e1 que”, “visto que”, “ou seja”, “isto \u00e9”.<\/p>\n\n\n\n

Exemplo: Ele n\u00e3o trabalhou o suficiente, j\u00e1 que estava doente.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 importante lembrar que o uso correto dessas locu\u00e7\u00f5es conjuntivas coordenativas contribui para a clareza e coes\u00e3o do texto, permitindo uma melhor compreens\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es entre as ideias apresentadas ao longo do enunciado. Em contextos mais informais, as locu\u00e7\u00f5es conjuntivas coordenativas podem ser frequentemente substitu\u00eddas por conjun\u00e7\u00f5es coordenadas mais curtas e coloquiais, como “mas”, “e”, “ou”, o que pode tornar a comunica\u00e7\u00e3o mais fluida e acima de tudo sem nenhum preju\u00edzo gramatical.<\/p>\n\n\n\n

RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Complete as frases com a locu\u00e7\u00e3o conjuntiva coordenativa adequada:<\/p>\n\n\n\n

a) __________ ele estude, nunca obt\u00e9m boas notas.<\/p>\n\n\n\n

b) Ela gosta de dan\u00e7ar, __________ n\u00e3o tem tempo para isso.<\/p>\n\n\n\n

c) Voc\u00ea pode escolher entre o bolo de chocolate ______ o de morango _______ o de milho.<\/p>\n\n\n\n

d) Ela n\u00e3o gosta de estudar, ____________ \u00e9 muito faltosa.<\/p>\n\n\n\n

e) __________ voc\u00ea se esforce, n\u00e3o vai conseguir.<\/p>\n\n\n\n

f) Foi dedicada desde o in\u00edcio __________ foi a primeira colocada no concurso.<\/p>\n\n\n\n

g) Localizaram seus pertences _________ o carro foi encontrado com avarias.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Reescreva as seguintes frases, substituindo a conjun\u00e7\u00e3o coordenativa por uma locu\u00e7\u00e3o conjuntiva coordenativa:<\/p>\n\n\n\n

a) Pedro gosta de estudar geografia e hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n

b) Ela se esfor\u00e7ou muito, pois conseguiu um \u00f3timo resultado na prova.<\/p>\n\n\n\n

c) Ele n\u00e3o tinha estudado para o teste, mas tirou uma nota excelente.<\/p>\n\n\n\n

d) Ela gosta de nadar e t\u00e3o pouco praticar corrida.<\/p>\n\n\n\n

e) Estude bastante, pois voc\u00ea n\u00e3o vai se sair bem no exame.<\/p>\n\n\n\n

f) Foi justo o placar, por\u00e9m o time advers\u00e1rio n\u00e3o aceitou a derrota.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Escolha a locu\u00e7\u00e3o conjuntiva correta para completar as frases a seguir:<\/p>\n\n\n\n

\u201cMaria n\u00e3o apenas trabalha como advogada, ________ tamb\u00e9m \u00e9 professora de direito.\u201d<\/p>\n\n\n\n

(A) al\u00e9m disso<\/p>\n\n\n\n

(B) bem como<\/p>\n\n\n\n

(C) ora… ora<\/p>\n\n\n\n

(D) j\u00e1 que<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Definidas para o uso de contradi\u00e7\u00f5es ou mesmo oposi\u00e7\u00f5es, assim classificam-se as locu\u00e7\u00f5es conjuntivas coordenativas:<\/p>\n\n\n\n

(A) aditivas<\/p>\n\n\n\n

(B) conclusivas<\/p>\n\n\n\n

(C) adversativas<\/p>\n\n\n\n

(D) alternativas<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cOra voc\u00ea se aproxima, ora voc\u00ea se afasta, assim n\u00e3o d\u00e1, n\u00e3o quero um relacionamento assim!\u201d<\/p>\n\n\n\n

No enunciado acima a locu\u00e7\u00e3o conjuntiva coordenativa foi usada para expressar:<\/p>\n\n\n\n

(A) uma d\u00favida<\/p>\n\n\n\n

(B) uma altern\u00e2ncia<\/p>\n\n\n\n

(C) uma oposi\u00e7\u00e3o <\/p>\n\n\n\n

(D) uma conclus\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/strong><\/td>Regina C\u00e1cia<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/strong><\/td>Letras \u2013 L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/strong><\/td>(EJALP0427) Identificar a fun\u00e7\u00e3o dos aspectos lingu\u00edsticos (verbos e adv\u00e9rbio\/locu\u00e7\u00f5es adverbiais, conjun\u00e7\u00f5es e locu\u00e7\u00f5es conjuntivas) em funcionamento nos textos<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas:<\/strong><\/strong><\/td>BECHARA, Evanildo Moderna Gram\u00e1tica portuguesa. 37 ed. rev. e compl. Rio de Janeiro: Lucerna, 1999. \u00a0

CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley Nova gram\u00e1tica do portugu\u00eas contempor\u00e2neo: 2 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985. \u00a0

LUFT, Celso Pedro Manual de portugu\u00eas. V. 1 Gram\u00e1tica. Porto Alegre\/ Rio de Janeiro: Globo,1981.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":171332,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[74],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-171331","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-5a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/171331","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/171332"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=171331"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=171331"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=171331"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=171331"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}