{"id":169455,"date":"2023-09-25T20:50:20","date_gmt":"2023-09-25T23:50:20","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=169455"},"modified":"2023-09-25T20:50:22","modified_gmt":"2023-09-25T23:50:22","slug":"matematica-retas-paralelas-transversais-e-perpendiculares","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/matematica-retas-paralelas-transversais-e-perpendiculares\/","title":{"rendered":"MATEM\u00c1TICA – RETAS PARALELAS, TRANSVERSAIS E PERPENDICULARES"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE MATEM\u00c1TICA \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDADES DO 2\u00ba PER\u00cdODO (3\u00aa S\u00c9RIE) DA EDUCA\u00c7\u00c3O DE JOVENS E ADULTOS \u2013 EJA<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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RETAS PARALELAS, PERPENDICULARES E TRANSVERSAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

NO MAPA A SEGUIR, TEMOS UM BAIRRO DE UMA CIDADE QUALQUER.<\/p>\n\n\n

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FONTE: CIDADE VISTA DO ALTO – CANVA.COM<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

ALGUMAS RUAS SE CRUZAM E OUTRAS N\u00c3O SE CRUZAM. OBSERVANDO AS RUAS NO MAPA DE UM BAIRRO, VAMOS ENTENDER CONCEITOS IMPORTANTES NA GEOMETRIA: RETAS PARALELAS, TRANSVERSAIS E PERPENDICULARES.  <\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. RETAS PARALELAS:<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    AS RUAS 1 E 3 S\u00c3O PARALELAS<\/strong>. ESSAS RUAS SEGUEM NA MESMA DIRE\u00c7\u00c3O, UMA AO LADO DA OUTRA, E N\u00c3O SE CRUZAM.<\/p>\n\n\n

    \n
    \"\"
    FONTE: RUAS PARALELAS – PRODUZIDA CANVA.COM<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

    NA GEOMETRIA, DIZEMOS QUE DUAS RETAS S\u00c3O PARALELAS <\/strong>QUANDO T\u00caM A MESMA DIRE\u00c7\u00c3O SEM SE ENCONTRAREM.\u00a0<\/p>\n\n\n

    \n
    \"\"
    FONTE: EXEMPLOS DE RETAS PARALELAS – PRODUZIDA GOOGLE DESENHOS<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
      \n
    1. RETAS TRANSVERSAIS:<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      VEJA NO MAPA QUE EXISTE UM CRUZAMENTO ENTRE AS RUAS 1 E 6. ENTRE AS RUAS 3 E 6 TAMB\u00c9M TEM UM CRUZAMENTO. A RUA 6 TEM DIRE\u00c7\u00c3O DIFERENTE DAS RUAS 1 E 3 E, POR ISSO, SE CRUZAM EM UM \u00daNICO PONTO. PODEMOS AFIRMAR QUE A RUA 6 \u00c9 TRANSVERSAL<\/strong> \u00c0 RUA 1 E \u00c0 RUA 3.<\/p>\n\n\n

      \n
      \"\"
      FONTE: RUAS PERPENDICULARES – PRODUZIDA CANVA.COM<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

      ASSIM SENDO, DUAS RETAS S\u00c3O PERPENDICULARES <\/strong>QUANDO T\u00caM APENAS UM PONTO EM COMUM FORMANDO, NESTE CRUZAMENTO, UM \u00c2NGULO RETO (90 GRAUS).<\/p>\n\n\n

      \n
      \"\"
      FONTE: EXEMPLOS DE RETAS PERPENDICULARES – PRODUZIDA GOOGLE DESENHOS
      <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

      QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      OBSERVE O MAPA A SEGUIR.<\/p>\n\n\n

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      \"\"
      FONTE: MAPA CIDADE – PRODUZIDA CANVA.COM<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

      AS RUAS 1 E 3 S\u00c3O<\/p>\n\n\n\n

      (A) PARALELAS.<\/p>\n\n\n\n

      (B) TRANSVERSAIS.<\/p>\n\n\n\n

      (C) PERPENDICULARES.<\/p>\n\n\n\n

      (D) CONCORRENTES.<\/p>\n\n\n\n

      QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      NA IMAGEM AO LADO TEMOS UM RET\u00c2NGULO. OS LADOS DESSE RET\u00c2NGULO EST\u00c3O IDENTIFICADOS PELAS LETRAS CORRESPONDENTES AOS V\u00c9RTICES: AB, BC, CD, DA.<\/p>\n\n\n

      \n
      \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

      DE ACORDO COM A IMAGEM, INDIQUE<\/p>\n\n\n\n

      1) DOIS LADOS DO QUADRADO QUE S\u00c3O PARALELOS ENTRE SI. <\/p>\n\n\n\n

      2) DOIS LADOS DO QUADRADO QUE S\u00c3O PERPENDICULARES ENTRE SI.<\/p>\n\n\n\n

      QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      A IMAGEM A SEGUIR REPRESENTA PARTE DO BAIRRO DE CAMPINAS, EM GOI\u00c2NIA.<\/p>\n\n\n

      \n
      \"\"
      FONTE: MAPA CAMPINAS – GOI\u00c2NIA – ACERVO PR\u00d3PRIO<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

      DE ACORDO COM A IMAGEM ACIMA, USE AS PALAVRAS PARALELA<\/strong>, TRANSVERSAL<\/strong> E PERPENDICULAR <\/strong>PARA COMPLETAR AS AFIRMA\u00c7\u00d5ES <\/p>\n\n\n\n

      1) A RUA POUSO ALTO \u00c9 ________________ A RUA SENADOR JAIME.<\/p>\n\n\n\n

      2) A AVENIDA PAR\u00c1 \u00c9 ___________________ \u00c0 RUA SENADOR JAIME.<\/p>\n\n\n\n

      3) A AVENIDA PERIMETRAL \u00c9 ________________ \u00c0S RUAS POUSO ALTO E SENADOR JAIME.<\/p>\n\n\n\n

      QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      O TRAP\u00c9ZIO \u00c9 UM POL\u00cdGONO DE QUATRO LADOS.\u00a0<\/p>\n\n\n

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      \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

      OS LADOS AD<\/strong> E BC<\/strong> S\u00c3O<\/p>\n\n\n\n

      (A) PARALELOS.<\/p>\n\n\n\n

      (B) TRANSVERSAIS.<\/p>\n\n\n\n

      (C) PERPENDICULARES.<\/p>\n\n\n\n

      (D) CONCORRENTES.<\/p>\n\n\n\n

      AUTORIA<\/td>CRISTIANE S DE SOUZA, LICENCIATURA EM MATEM\u00c1TICA.<\/td><\/tr>
      OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO<\/td>(EJAMA0221) Conhecer e identificar como se constituem as retas paralelas, perpendiculares e transversais em desenhos, mapas, objetos e trajetos.
      (EJAGE0203) Compreender as transforma\u00e7\u00f5es ocorridas na sociedade, no territ\u00f3rio, na paisagem e no lugar onde se vive.<\/td><\/tr>
      COMPONENTES CURRICULARES<\/td>MATEM\u00c1TICA E GEOGRAFIA.<\/td><\/tr>
      REFER\u00caNCIAS:<\/td>GARCIA, C\u00e1ssia de Souza, et al. \u00c9 bom renovar, edi\u00e7\u00e3o renovada,\u00a0 Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, volume 2, 2014, FTD – S\u00e3o Paulo.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":170387,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[72],"eaja_componente":[78],"class_list":["post-169455","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-3a-serie","eaja_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/169455","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/170387"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=169455"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=169455"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=169455"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=169455"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}