{"id":167097,"date":"2023-08-11T07:05:00","date_gmt":"2023-08-11T10:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=167097"},"modified":"2024-05-29T16:15:07","modified_gmt":"2024-05-29T19:15:07","slug":"lingua-portuguesa-elementos-de-uma-noticia","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-elementos-de-uma-noticia\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa: Elementos de uma not\u00edcia"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00edngua portuguesa<\/strong> \u00e9 destinada<\/strong> aos estudantes do 3\u00ba per\u00edodo<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/strong> – EJA<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Fonte: https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFrNAJReZ0\/mSrrEUG7X50yRoPxbMHayw\/edit<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

ELEMENTOS DE UMA NOT\u00cdCIA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

FATOS <\/strong>– s\u00e3o informa\u00e7\u00f5es objetivas e verific\u00e1veis que comp\u00f5em a ess\u00eancia da not\u00edcia. eles respondem \u00e0s perguntas fundamentais: <\/p>\n\n\n

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Fonte: www.canva.com – Autoral<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

O fato \u00e9 a base da not\u00edcia e deve ser apresentado de forma imparcial e com fontes confi\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

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PARTICIPANTES<\/strong> – – s\u00e3o as pessoas ou grupos envolvidos no fato noticiado. Eles podem ser indiv\u00edduos, organiza\u00e7\u00f5es, governos ou qualquer outra entidade relevante para a hist\u00f3ria. \u00c9 importante identificar corretamente os participantes para entender suas perspectivas e motiva\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

LOCAL <\/strong>– \u00e9 o lugar onde o fato aconteceu. esse elemento \u00e9 fundamental para contextualizar a not\u00edcia e compreender como a localiza\u00e7\u00e3o pode influenciar a situa\u00e7\u00e3o relatada.<\/p>\n\n\n\n

MOMENTO\/TEMPO DA OCORR\u00caNCIA<\/strong> – o momento em que o fato ocorreu tamb\u00e9m \u00e9 essencial para a compreens\u00e3o da not\u00edcia. A cronologia dos eventos \u00e9 crucial para entender o contexto hist\u00f3rico e social em que a situa\u00e7\u00e3o se desenvolveu.<\/p>\n\n\n\n

A Cronologia<\/strong> dos eventos \u00e9 crucial para entender o contexto hist\u00f3rico e social em que a situa\u00e7\u00e3o se desenvolveu.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

S\u00e3o elementos essenciais de uma not\u00edcia<\/p>\n\n\n\n

\n

A) apenas os fatos.<\/p>\n\n\n\n

B) apenas os participantes.<\/p>\n\n\n\n

C) fatos, participantes, local e momento\/tempo da ocorr\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

D) local e momento\/tempo da ocorr\u00eancia.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Leia a not\u00edcia e identifique o fato e os participantes da not\u00edcia.<\/p>\n\n\n

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Fonte: https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFrJhaA0II\/Qa0DpnzjvRh8ELIczFOLEw\/edit<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
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QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O objetivo principal de uma not\u00edcia \u00e9<\/p>\n\n\n\n

\n

A) entreter o p\u00fablico com hist\u00f3rias fict\u00edcias.<\/p>\n\n\n\n

B) promover um ponto de vista pol\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n

C) informar, educar e apresentar fatos relevantes.<\/p>\n\n\n\n

D) aumentar a confus\u00e3o sobre eventos recentes.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Busque por uma not\u00edcia que aborda um evento relacionado ao meio ambiente, como desastres naturais, mudan\u00e7as clim\u00e1ticas ou a\u00e7\u00f5es de preserva\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

O seu desafio ser\u00e1 ler a not\u00edcia e analisar os impactos do evento, entender as medidas tomadas pelos participantes para enfrentar a situa\u00e7\u00e3o e refletir sobre a import\u00e2ncia da sustentabilidade.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/td>Ana Cristina Pereira Diniz<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/td>Pedagogia<\/td><\/tr>
Componentes Curriculares:<\/td>L\u00edngua Portuguesa e Hist\u00f3ria<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/td>(EJALP0312) Identificar, em not\u00edcias, fatos, participantes, local e momento\/tempo da ocorr\u00eancia
(EJAHI0313) Conhecer as principais contribui\u00e7\u00f5es dos movimentos sociais na organiza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria e fortalecimento da economia local.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/td>BRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Base Nacional Comum Curricular. Bras\u00edlia, 2018. 
Goi\u00e2nia. Documento Curricular para a Rede Municipal de Goi\u00e2nia – EJA. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Goi\u00e2nia, 2023.<\/td><\/tr>
Revis\u00e3o – 2024<\/td>Ariadiny C\u00e2ndido Morais<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":167098,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[73],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-167097","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-4a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/167097","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/167098"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=167097"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=167097"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=167097"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=167097"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}