{"id":166546,"date":"2023-08-04T15:49:22","date_gmt":"2023-08-04T18:49:22","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=166546"},"modified":"2023-12-18T15:30:54","modified_gmt":"2023-12-18T18:30:54","slug":"o-legado-de-grecia-e-roma","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/o-legado-de-grecia-e-roma\/","title":{"rendered":"O legado de Gr\u00e9cia e Roma"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de Hist\u00f3ria<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 4\u00ba Per\u00edodo<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos-EJA<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Partenon, s\u00edmbolo da Gr\u00e9cia Antiga. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:The_Parthenon_in_Athens.jpg<\/a>> acesso em 04, ago. 2023.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

O LEGADO DE GR\u00c9CIA E ROMA<\/h2>\n\n\n\n

Por que estudar a hist\u00f3ria de Gr\u00e9cia e Roma? O que nos interessa saber sobre culturas t\u00e3o distantes de n\u00f3s no tempo e no espa\u00e7o? Esta dist\u00e2ncia n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o grande assim. Para se ter uma ideia, cidade, ci\u00eancia, escola, direito, propriedade privada, etc., s\u00e3o algumas inven\u00e7\u00f5es desses povos com as quais convivemos ainda hoje. As culturas grega e romana constituem a base da cultura ocidental.<\/p>\n\n\n\n

Escola<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A palavra escola vem do grego skhol\u00e9<\/em>, que significa tempo livre, lazer. No Ocidente, a institui\u00e7\u00e3o voltada para ensinar as crian\u00e7as a ler, escrever e calcular tem origem na Gr\u00e9cia. <\/p>\n\n\n\n

A universidade tem ra\u00edzes na Antiguidade, a Academia de Plat\u00e3o e o Liceu de Arist\u00f3teles s\u00e3o exemplos. Mas a universidade que conhecemos hoje originou-se na Idade M\u00e9dia, s\u00e9culos XII para o XIII.<\/p>\n\n\n\n

Ci\u00eancias e artes<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

As ci\u00eancias e as artes s\u00e3o cultivadas desde a Antiguidade. A matem\u00e1tica conheceu grande desenvolvimento na Gr\u00e9cia, at\u00e9 hoje estudamos o teorema de Pit\u00e1goras, por exemplo. Pit\u00e1goras era um matem\u00e1tico e fil\u00f3sofo grego.<\/p>\n\n\n\n

Arist\u00f3teles dedicou-se, entre outras coisas, a observa\u00e7\u00f5es e descri\u00e7\u00f5es de animais e plantas; a f\u00edsica e a qu\u00edmica t\u00eam suas ra\u00edzes em elabora\u00e7\u00f5es dos fil\u00f3sofos pr\u00e9-socr\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n

Aquedutos, catedrais e castelos mostram que a arquitetura era uma arte importante tanto na Gr\u00e9cia como em Roma. Os gregos tamb\u00e9m foram respons\u00e1veis por grandes avan\u00e7os na medicina. At\u00e9 hoje, os novos m\u00e9dicos, em sua formatura, proferem o juramento de Hip\u00f3crates, m\u00e9dico grego do s\u00e9culo V a.C.<\/p>\n\n\n\n

As ci\u00eancias jur\u00eddicas tamb\u00e9m remontam \u00e0 Antiguidade com os tribunais atenienses onde o direito de defesa do r\u00e9u j\u00e1 estava previsto.<\/p>\n\n\n\n

Neste particular, os romanos se sobressa\u00edram. O direito romano, aperfei\u00e7oado na Idade M\u00e9dia, foi a base do direito ocidental. At\u00e9 recentemente era disciplina obrigat\u00f3ria nas faculdades brasileiras.<\/p>\n\n\n\n

Veja o que o fil\u00f3sofo Andr\u00e9 Alonso diz:<\/p>\n\n\n\n

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Nele encontramos a teoria sistem\u00e1tica dos direitos da pessoa humana, de propriedade (compra e venda, heran\u00e7a, usufruto etc.), da ado\u00e7\u00e3o, do casamento.<\/p>\nALONSO, 2014, p. 24.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Os romanos tamb\u00e9m reconheciam a exist\u00eancia de um direito natural, base do direito universal \u00e0 vida.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m vem da Antiguidade os hospitais. O termo hospital est\u00e1 ligado a h\u00f3spede remetendo-nos ao costume grego de acolher aqueles com quem se estabelecia la\u00e7os de hospitalidade. Os la\u00e7os de hospitalidade e familiaridade gregos e romanos foram superados e alargados pelo cristianismo, tornando a obriga\u00e7\u00e3o de acolher universal e voltada para os mais necessitados e marginalizados.<\/p>\n\n\n\n

No s\u00e9culo IV surgiram casas de acolhida para doentes, os hospitais, e durante toda a Idade M\u00e9dia a Igreja Cat\u00f3lica fundou e administrou diversos hospitais. Algumas ordens religiosas se especializaram no cuidado aos doentes.<\/p>\n\n\n\n

A literatura ocidental surgiu na Gr\u00e9cia, originalmente era uma arte oral, baseada em t\u00e9cnicas espec\u00edficas e na mem\u00f3ria. Desenvolveu-se em torno de temas \u00e9picos e foi se transformando com a expans\u00e3o da escrita. As literaturas grega e latina j\u00e1 continham g\u00eaneros como \u00e9pico, l\u00edrico, trag\u00e9dia, com\u00e9dia, romance, etc.<\/p>\n\n\n\n

RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/h2>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/h2>\n\n\n\n

A alternativa correta quanto a justificativa apontada no texto para estudar a hist\u00f3ria de Gr\u00e9cia e Roma \u00e9:<\/p>\n\n\n\n

(A) Roma foi sede do maior imp\u00e9rio da hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n

(B) A Gr\u00e9cia foi onde se desenvolveu a filosofia mais avan\u00e7ada.<\/p>\n\n\n\n

(C) Algumas inven\u00e7\u00f5es desses povos est\u00e3o na base de nossa cultura.<\/p>\n\n\n\n

(D) A cultura grega influenciou a cultura romana e vice-versa.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/h2>\n\n\n\n

O texto aponta que o surgimento dos hospitais foi o resultado de:<\/p>\n\n\n\n

(A) Agravamento das doen\u00e7as durante a Idade M\u00e9dia.<\/p>\n\n\n\n

(B) Valores de hospitalidade gregos universalizados pelo cristianismo.<\/p>\n\n\n\n

(C) Ordens religiosas especializadas no tratamento dos doentes.<\/p>\n\n\n\n

(D) Acolhimento dos mais necessitados e marginalizados.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/h2>\n\n\n\n

Pense sobre uma institui\u00e7\u00e3o que faz parte do seu cotidiano e fa\u00e7a uma pesquisa sobre a origem dela, escreva o povo que a criou e a \u00e9poca em que surgiu.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/h2>\n\n\n\n

A leitura do texto chama a aten\u00e7\u00e3o para o fato de que muita coisa presente em nosso cotidiano hoje, que \u00e0s vezes at\u00e9 nos parece algo natural, \u00e9 resultado de um processo de constru\u00e7\u00e3o muito antigo. Escreva um pouco sobre esta presen\u00e7a do passado que nos acompanha no dia-a-dia.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>An\u00edsio Jos\u00e9 Pereira Filho<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Hist\u00f3ria<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>Hist\u00f3ria<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/strong><\/td>(EJAHI0422) Analisar e comparar o alcance e impacto das culturas grega e romana na tradi\u00e7\u00e3o ocidental.<\/td><\/tr>
Referencial te\u00f3rico:<\/strong><\/td>ALONSO, Andr\u00e9. Bases da cultura ocidental. Rio de Janeiro: Cecierj, 2014.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":166562,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[74],"eaja_componente":[79],"class_list":["post-166546","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-5a-serie","eaja_componente-historia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/166546","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/166562"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=166546"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=166546"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=166546"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=166546"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}