{"id":165045,"date":"2023-06-17T16:11:24","date_gmt":"2023-06-17T19:11:24","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=165045"},"modified":"2025-04-22T18:34:41","modified_gmt":"2025-04-22T21:34:41","slug":"educacao-fisica-danca-de-salao","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/educacao-fisica-danca-de-salao\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica – Dan\u00e7a de Sal\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA INTEGRDA COM ARTE\/DAN\u00c7A \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES DO TERCEIRO PER\u00cdODO DA EDUCA\u00c7\u00c3O DE JOVENS E ADULTOS \u2013 EJA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Fonte: Dan\u00e7a de sal\u00e3o. Habanera. Pixabay. Dispon\u00edvel em: Dan\u00e7ando Dan\u00e7a Sal\u00e3o De Baile – Foto gratuita no Pixabay – Pixabay<\/a>.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

DAN\u00c7A DE SAL\u00c3O<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As dan\u00e7as de sal\u00e3o s\u00e3o uma forma de express\u00e3o art\u00edstica e corporal que proporcionam intera\u00e7\u00e3o e conex\u00e3o entre os dan\u00e7arinos. A principal caracter\u00edstica dessas dan\u00e7as \u00e9 a sua execu\u00e7\u00e3o em pares, em que os parceiros se movem em harmonia, sincronizando seus passos e movimentos ao som da m\u00fasica.<\/p>\n\n\n\n

O contexto social \u00e9 um elemento fundamental nas dan\u00e7as de sal\u00e3o, e \u00e9 por esse motivo que elas s\u00e3o conhecidas como dan\u00e7as sociais. Essas dan\u00e7as s\u00e3o praticadas em eventos sociais, como festas, bailes e encontros comunit\u00e1rios, onde as pessoas se re\u00fanem para dan\u00e7ar, se divertir e interagir umas com as outras.<\/p>\n\n\n\n

A est\u00e9tica das dan\u00e7as de sal\u00e3o desempenha um papel crucial na sua aprecia\u00e7\u00e3o e impacto. Cada modalidade de dan\u00e7a possui sua est\u00e9tica pr\u00f3pria, refletindo as caracter\u00edsticas culturais e hist\u00f3ricas de sua origem. A express\u00e3o corporal dos dan\u00e7arinos, o figurino, o cen\u00e1rio, a musicalidade e as t\u00e9cnicas utilizadas s\u00e3o elementos est\u00e9ticos que contribuem para a beleza visual e emocional das dan\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

Entre as modalidades de dan\u00e7as de sal\u00e3o mais conhecidas, destacam-se o tango, origin\u00e1rio da Argentina, conhecido por sua sensualidade e expressividade; a valsa, que encanta com seus movimentos suaves e flu\u00eddos; o soltinho, uma dan\u00e7a brasileira que permite uma maior liberdade e improvisa\u00e7\u00e3o dos passos; e o forr\u00f3, com sua energia contagiante e ritmo caracter\u00edstico do nordeste do Brasil.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A dan\u00e7a de sal\u00e3o \u00e9 uma express\u00e3o art\u00edstica e corporal que envolve diversas modalidades com caracter\u00edsticas espec\u00edficas. No entanto, h\u00e1 uma caracter\u00edstica comum a todas, que \u00e9 <\/p>\n\n\n\n

(A) ser uma pr\u00e1tica individual, realizada por uma \u00fanica pessoa.<\/p>\n\n\n\n

(B) ser exclusivamente praticada por crian\u00e7as e jovens.<\/p>\n\n\n\n

(C) ser dan\u00e7ada em pares, com intera\u00e7\u00e3o harm\u00f4nica entre eles.<\/p>\n\n\n\n

(D) ser vivenciada somente ao som de m\u00fasica cl\u00e1ssica.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Existem v\u00e1rias modalidades de dan\u00e7a de sal\u00e3o com origens diversas. Uma que \u00e9 genuinamente brasileira, com ra\u00edzes no nordeste brasileiro, \u00e9 a\/o<\/p>\n\n\n\n

(A) soltinho. <\/p>\n\n\n\n

(B) forr\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

(C) valsa.<\/p>\n\n\n\n

(D) tango.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A est\u00e9tica da dan\u00e7a desempenha um papel importante na preserva\u00e7\u00e3o da identidade cultural. Atrav\u00e9s dos trajes t\u00edpicos, das coreografias tradicionais e dos elementos visuais que refletem a cultura de determinado grupo ou regi\u00e3o, a dan\u00e7a contribui para a preserva\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o das tradi\u00e7\u00f5es culturais. Fa\u00e7a um desenho ou pegue uma foto da dan\u00e7a de forr\u00f3 e descreva sua est\u00e9tica considerando a express\u00e3o corporal, figurino e cen\u00e1rio. Relacione a est\u00e9tica da foto com a cultura e as tradi\u00e7\u00f5es do forr\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quais s\u00e3o as caracter\u00edsticas que tornam as dan\u00e7as de sal\u00e3o serem sin\u00f4nimo de dan\u00e7as sociais? Explique como essas caracter\u00edsticas podem impactar positivamente a vida das pessoas. <\/p>\n\n\n\n

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Autor<\/td>Jordana Ferreira<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o<\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td><\/tr>
Componentes Curriculares<\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Arte\/Dan\u00e7a<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td>(EJAEF0321) Reconhecer e vivenciar diferentes modalidades de dan\u00e7as.
(EJAAD0311) Analisar e contextualizar as manifesta\u00e7\u00f5es das dan\u00e7as tradicionais e sociais explorando a percep\u00e7\u00e3o do sujeito sobre aspectos sens\u00edveis e est\u00e9ticos caracter\u00edsticos de cada manifesta\u00e7\u00e3o.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancia<\/td>BREGOLATO, R. A. Cultura corporal da dan\u00e7a<\/em>. S\u00e3o Paulo: p. 73, \u00cdcone, 2000.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":165046,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[73],"eaja_componente":[81],"class_list":["post-165045","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-4a-serie","eaja_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/165045","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/165046"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=165045"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=165045"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=165045"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=165045"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}