{"id":164826,"date":"2023-06-16T07:00:00","date_gmt":"2023-06-16T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=164826"},"modified":"2023-06-18T20:00:17","modified_gmt":"2023-06-18T23:00:17","slug":"lingua-portuguesa-anedotas-e-piadas","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-anedotas-e-piadas\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa: Anedotas e piadas"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00edngua Portuguesa \u00e9 destinada aos estudantes do 3\u00ba per\u00edodo da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE <\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Fonte: https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFl0n7qEE0\/wIEMMgOoPKsHnu7haBESeQ\/edit <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Anedotas e piadas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Anedota e piada s\u00e3o g\u00eaneros textuais que contam uma sequ\u00eancia de eventos ou hist\u00f3rias cheias de humor<\/strong>. S\u00e3o consideradas textos narrativos<\/strong>, pois geralmente apresentam personagens, cen\u00e1rios e algum tipo de situa\u00e7\u00e3o ou conflito<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A anedota \u00e9 uma breve hist\u00f3ria engra\u00e7ada ou surpreendente e contada para provocar risos ou entretenimento<\/strong>. Ela geralmente envolve um acontecimento inusitado ou uma situa\u00e7\u00e3o c\u00f4mica e pode abordar uma variedade de temas<\/strong>: situa\u00e7\u00f5es do cotidiano, eventos espec\u00edficos, personalidades famosas, profiss\u00f5es, rela\u00e7\u00f5es interpessoais, entre outros.<\/p>\n\n\n\n

O seu formato geralmente segue uma estrutura simples: introdu\u00e7\u00e3o, uma situa\u00e7\u00e3o engra\u00e7ada e um desfecho humor\u00edstico<\/strong>, que geralmente \u00e9 a parte que causa o efeito c\u00f4mico.<\/p>\n\n\n\n

As anedotas s\u00e3o comumente compartilhadas de forma oral em conversas informais, mas tamb\u00e9m podem ser encontradas em livros de piadas, revistas, na internet e em diferentes meios de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

E a piada?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A piada \u00e9 uma forma de humor verbal que busca provocar risos e entretenimento por meio de um jogo de palavras, trocadilhos, situa\u00e7\u00f5es inusitadas ou humor\u00edstica<\/strong>s.<\/p>\n\n\n\n

As piadas t\u00eam partes diferentes que fazem as pessoas rirem. Primeiro, h\u00e1 uma ideia inicial, depois uma hist\u00f3ria engra\u00e7ada e, por fim, uma parte final que causa muita risada<\/strong>. Elas podem abordar diversos temas<\/strong>, desde situa\u00e7\u00f5es cotidianas at\u00e9 temas mais espec\u00edficos, e podem ser contadas oralmente, escritas ou representadas em diferentes m\u00eddias, como programas de televis\u00e3o, stand-up comedy<\/strong>, entre outros.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo das anedotas e das piadas \u00e9 fazer as pessoas rirem e proporcionar momentos de descontra\u00e7\u00e3o e divers\u00e3o e nunca.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Quest\u00e3o 1<\/p>\n\n\n\n

Leia, compare e responda:<\/p>\n\n\n\n

Conforme o texto acima, quais diferen\u00e7as voc\u00ea percebeu entre piada e anedota? <\/p>\n\n\n\n

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\n\n\n\n

Quest\u00e3o 2<\/p>\n\n\n\n

Qual \u00e9 a principal caracter\u00edstica de uma piada?<\/p>\n\n\n\n

A) Apresentar uma estrutura textual complexa e elaborada.<\/p>\n\n\n\n

B) Explorar temas s\u00e9rios e reflexivos.<\/p>\n\n\n\n

C) Provocar risos e entretenimento por meio de jogos de palavras, trocadilhos ou situa\u00e7\u00f5es inusitadas.<\/p>\n\n\n\n

D) Ser exclusivamente contada oralmente.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Quest\u00e3o 3<\/p>\n\n\n\n

Leia e reflita<\/p>\n\n\n\n

Ao criar ou contar uma piada, \u00e9 importante ter em mente alguns aspectos para evitar conte\u00fados ofensivos, prejudiciais ou que possam causar desconforto: <\/p>\n\n\n\n

\n
Discrimina\u00e7\u00e3o – Evite piadas que sejam discriminat\u00f3rias com base em ra\u00e7a, etnia, g\u00eanero, orienta\u00e7\u00e3o sexual, religi\u00e3o ou nacionalidade.<\/a><\/div>\n\n\n\n
Intoler\u00e2ncia – Evite piadas que promovam a intoler\u00e2ncia religiosa, pol\u00edtica, cultural ou qualquer forma de \u00f3dio. <\/a><\/div>\n\n\n\n
Bullying ou humilha\u00e7\u00e3o – Evite piadas que humilhem ou ridicularizem indiv\u00edduos. \u00c9 essencial ser sens\u00edvel \u00e0s emo\u00e7\u00f5es e bem-estar dos outros.<\/a><\/div>\n\n\n\n
Conte\u00fado ofensivo – Evite piadas que atendam palavr\u00f5es, linguagem vulgar, obscenidades ou qualquer conte\u00fado que possa ser considerado ofensivo para o p\u00fablico.<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

Quest\u00e3o 4<\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 uma anedota?<\/p>\n\n\n\n

A) Uma hist\u00f3ria triste contada para provocar reflex\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

B) Uma narrativa longa e complexa com um desfecho surpreendente.<\/p>\n\n\n\n

C) Uma breve hist\u00f3ria engra\u00e7ada ou surpreendente contada para provocar risos ou entretenimento. <\/p>\n\n\n\n

D) Uma hist\u00f3ria fict\u00edcia com personagens complexos e tramas intricadas.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Quest\u00e3o 5<\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea sabia?<\/p>\n\n\n

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Fonte: https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFl6UhlvSA\/1-zQnTJsyrLAY4r3egqDEw\/edit <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
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Quest\u00e3o 6<\/p>\n\n\n\n

Esta atividade te apresentou os g\u00eaneros textuais anedota e a piada, te lembrou o que \u00e9 um texto narrativo e te explicou sobre os movimentos da terra (que \u00e9 um fen\u00f4meno c\u00edclico). <\/p>\n\n\n\n

Agora \u00e9 com voc\u00ea: escolha um fen\u00f4meno c\u00edclico, pesquise ele e crie uma piada ou anedota. <\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/td>Ana Cristina Pereira Diniz<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o: <\/td>Pedagogia<\/td><\/tr>
Componentes curriculares:<\/td>L\u00edngua Portuguesa e Ci\u00eancias<\/td><\/tr>
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:<\/td>(EJALP0323) Empregar as tipologias textuais quando poss\u00edvel: narra\u00e7\u00e3o, descri\u00e7\u00e3o, prescri\u00e7\u00e3o, injun\u00e7\u00e3o e argumenta\u00e7\u00e3o
(EJACI0313) Associar o movimento di\u00e1rio do Sol e das demais estrelas no c\u00e9u ao movimento de rota\u00e7\u00e3o e transla\u00e7\u00e3o da Terra<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/td>BRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Base Nacional Comum Curricular. Bras\u00edlia, 2018. 
Goi\u00e2nia. Documento Curricular para a Rede Municipal de Goi\u00e2nia – EJA. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Goi\u00e2nia, 2023.
https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=gsOvIXouDT8&t=48s<\/a> \u2013 acessado em 13\/06\/2023<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":164843,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[73],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-164826","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-4a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/164826","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/164843"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=164826"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=164826"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=164826"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=164826"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}