{"id":162624,"date":"2023-05-11T21:46:46","date_gmt":"2023-05-12T00:46:46","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=162624"},"modified":"2023-05-12T11:27:59","modified_gmt":"2023-05-12T14:27:59","slug":"lingua-portuguesa-oralidade-e-comunicacao","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-oralidade-e-comunicacao\/","title":{"rendered":"L\u00cdNGUA PORTUGUESA – ORALIDADE E COMUNICA\u00c7\u00c3O"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00edngua Portuguesa<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 2\u00ba Per\u00edodo<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/strong> \u2013 EJA.<\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

ORALIDADE E COMUNICA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

A ORALIDADE \u00c9 UMA FORMA DE COMUNICA\u00c7\u00c3O FUNDAMENTAL NO COTIDIANO, POIS PERMITE QUE AS PESSOAS SE EXPRESSEM DE MANEIRA CLARA E EFICIENTE EM SITUA\u00c7\u00d5ES INFORMAIS E\/OU FORMAIS. \u00c9 IMPORTANTE LEMBRAR QUE A ORALIDADE N\u00c3O SE LIMITA AO USO DA LINGUAGEM FALADA, MAS INCLUI A EXPRESS\u00c3O CORPORAL, GESTOS E ENTONA\u00c7\u00c3O DA VOZ.<\/p>\n\n\n\n

AL\u00c9M DISSO, \u00c9 IMPORTANTE CONSIDERAR O CONTEXTO SOCIAL E CULTURAL EM QUE OCORRE A COMUNICA\u00c7\u00c3O, UMA VEZ QUE AS DIFERENTES SITUA\u00c7\u00d5ES INFLUENCIARAM DIFERENTES N\u00cdVEIS DE FORMALIDADE E USO DA LINGUAGEM. AINDA HOJE, EM MUITAS COMUNIDADES RURAIS E IND\u00cdGENAS, A ORALIDADE \u00c9 A PRINCIPAL FORMA DE TRANSMISS\u00c3O DE SABERES, VALORES E CULTURA. A PRESERVA\u00c7\u00c3O DAS TRADI\u00c7\u00d5ES DEPENDE DA CONTINUIDADE DA ORALIDADE COMO FORMA DE COMUNICA\u00c7\u00c3O. <\/p>\n\n\n\n

TEXTOS <\/strong>ORAIS S\u00c3O AQUELES QUE S\u00c3O FALADOS EM VEZ DE ESCRITOS, PODEM SER FORMAIS OU INFORMAIS E S\u00c3O USADOS \u200b\u200bEM UMA VARIEDADE DE CONTEXTOS, INCLUINDO CONVERSAS, APRESENTA\u00c7\u00d5ES, JORNAIS, PODCAST, DISCURSOS E PERFORMANCES TEATRAIS. <\/p>\n\n\n\n

A LINGUAGEM USADA NOS TEXTOS ORAIS TENDE A SER MAIS COLOQUIAL E INFORMAL DO QUE A LINGUAGEM ESCRITA, GERALMENTE INCLUI ELEMENTOS N\u00c3O-VERBAIS, COMO EXPRESS\u00d5ES EXPRESSIVAS E GESTOS, PARA TRANSMITIR SIGNIFICADO E EMO\u00c7\u00c3O. <\/p>\n\n\n\n

A COMPREENS\u00c3O E A PRODU\u00c7\u00c3O DE TEXTOS ORAIS S\u00c3O HABILIDADES IMPORTANTES EM MUITAS \u00c1REAS DA VIDA, INCLUINDO NEG\u00d3CIOS, EDUCA\u00c7\u00c3O, ENTRETENIMENTO E COMUNICA\u00c7\u00c3O PESSOAL.<\/p>\n\n\n\n

PARA FINALIZAR DEVE-SE EVIDENCIAR QUE A ORALIDADE N\u00c3O DEVE SER VISTA COMO UMA FORMA INFERIOR DE COMUNICA\u00c7\u00c3O EM RELA\u00c7\u00c3O \u00c0 ESCRITA. AMBAS S\u00c3O IMPORTANTES E COMPLEMENTARES, E CADA UMA TEM SUAS CARACTER\u00cdSTICAS E FINALIDADES ESPEC\u00cdFICAS. O IMPORTANTE \u00c9 QUE AS PESSOAS SAIBAM SE COMUNICAR DE FORMA CLARA E EFICAZ, SEJA ORALMENTE OU POR ESCRITO, PARA QUE POSSAM SE EXPRESSAR E SE FAZER COMPREENDIDOS.<\/p>\n\n\n\n

AGORA \u00c9 A SUA VEZ!<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE ORALIDADE E COMUNICA\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

(A) A ORALIDADE \u00c9 UMA COMUNICA\u00c7\u00c3O ESTABELECIDA UNICAMENTE PELA VOZ<\/p>\n\n\n\n

(B) A ORALIDADE CONTEMPLA A FALA, A EXPRESS\u00c3O CORPORAL, GESTOS E ENTONA\u00c7\u00c3O DA VOZ.<\/p>\n\n\n\n

(C) AS HIST\u00d3RIAS PASSADAS DE GERA\u00c7\u00c3O EM GERA\u00c7\u00c3O POR S\u00c9CULOS N\u00c3O DEPENDEM DA ORALIDADE<\/p>\n\n\n\n

(D)CONVERSAS, APRESENTA\u00c7\u00d5ES, JORNAIS, PODCAST, DISCURSOS E PERFORMANCES TEATRAIS N\u00c3O DEPENDEM DA ORALIDADE.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE ORALIDADE E COMUNICA\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

(A) A CULTURA E A REGI\u00c3O N\u00c3O INFLUENCIAM NA ORALIDADE<\/p>\n\n\n\n

(B) A ORALIDADE \u00c9 INFERIOR A ESCRITA<\/p>\n\n\n\n

(C) A CULTURA E A REGI\u00c3O DO SUJEITO INFLUENCIAM NAS EXPRESS\u00d5ES E SOTAQUES IMPRESSOS NA ORALIDADE<\/p>\n\n\n\n

(D) COMUNICAR-SE DE FORMA OBJETIVA E EFICAZ N\u00c3O S\u00c3O REQUISITOS NA SOCIEDADE E NO MERCADO DE TRABALHO<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

SABEMOS QUE OS TEXTOS ORAIS S\u00c3O HABILIDADES IMPORTANTES EM MUITAS \u00c1REAS DA VIDA, INCLUINDO NEG\u00d3CIOS, EDUCA\u00c7\u00c3O, ENTRETENIMENTO E COMUNICA\u00c7\u00c3O PESSOAL. A DEPENDER DA INTENCIONALIDADE E AMBIENTE EM QUE ESTAMOS, A FORMA DA ORALIDADE MUDO.VEJA OS TR\u00caS V\u00cdDEOS ABAIXO E ANALISE DIVERG\u00caNCIAS, TERMOS E LINGUAGEM USADOS EM CADA UM. DEPOIS RESPONDA, H\u00c1 PARTICULARIDADES NA FALA E MODO DE SE EXPRESSAR DE ACORDO COM O LUGAR E A FUN\u00c7\u00c3O EXERCIDA?<\/p>\n\n\n\n

\n