{"id":161397,"date":"2023-04-20T16:55:05","date_gmt":"2023-04-20T19:55:05","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=161397"},"modified":"2023-04-24T14:19:03","modified_gmt":"2023-04-24T17:19:03","slug":"geografia-lutas-sociais-contemporaneas-urbanas-2","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/geografia-lutas-sociais-contemporaneas-urbanas-2\/","title":{"rendered":"Geografia – Lutas sociais contempor\u00e2neas urbanas"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 5\u00ba per\u00edodo<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA<\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Lutas sociais contempor\u00e2neas urbanas<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Dispon\u00edvel em: https:\/\/img.freepik.com\/fotos-gratis\/menino-gritando-em-um-megafone-em-um-protesto_53876-137681.jpg. Acesso em 20 de abril de 2023.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Lutas sociais contempor\u00e2neas urbanas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As lutas sociais contempor\u00e2neas urbanas s\u00e3o aquelas que ocorrem em contextos urbanos, envolvendo quest\u00f5es sociais e pol\u00edticas que afetam diretamente a vida das pessoas nas cidades. Essas lutas podem envolver diversos grupos sociais, como movimentos de moradia, grupos feministas, movimentos negros, entre outros.<\/p>\n\n\n\n

Um exemplo de luta social contempor\u00e2nea urbana \u00e9 o movimento de ocupa\u00e7\u00e3o de im\u00f3veis abandonados por movimentos de moradia, que tem se intensificado em diversas cidades do mundo. Esses movimentos buscam combater a especula\u00e7\u00e3o imobili\u00e1ria e a falta de moradia, reivindicando o direito \u00e0 moradia digna e acess\u00edvel para todos.<\/p>\n\n\n\n

Outra luta social contempor\u00e2nea urbana \u00e9 a luta feminista, que busca combater a desigualdade de g\u00eanero e a viol\u00eancia contra a mulher nas cidades. Essa luta pode envolver a\u00e7\u00f5es como manifesta\u00e7\u00f5es, ocupa\u00e7\u00f5es de espa\u00e7os p\u00fablicos e pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas para a prote\u00e7\u00e3o das mulheres.<\/p>\n\n\n\n

Os movimentos negros tamb\u00e9m t\u00eam uma importante presen\u00e7a nas lutas sociais contempor\u00e2neas urbanas, buscando combater o racismo estrutural presente nas cidades e garantir direitos e oportunidades iguais para a popula\u00e7\u00e3o negra.<\/p>\n\n\n\n

Essas s\u00e3o apenas algumas das lutas sociais contempor\u00e2neas urbanas. As lutas urbanas refletem uma crescente conscientiza\u00e7\u00e3o sobre as desigualdades e injusti\u00e7as que permeiam nossas sociedades e a necessidade de mudan\u00e7as significativas para alcan\u00e7ar uma sociedade mais justa e equitativa.<\/p>\n\n\n\n

Em resumo, as lutas sociais urbanas contempor\u00e2neas refletem uma preocupa\u00e7\u00e3o crescente com as desigualdades e injusti\u00e7as que afetam as pessoas nas cidades. Essas lutas s\u00e3o fundamentais para construir cidades mais inclusivas, sustent\u00e1veis e democr\u00e1ticas, onde todos possam viver com dignidade e respeito.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 01<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Quais s\u00e3o os principais atores envolvidos nas lutas sociais urbanas contempor\u00e2neas?
(A) Apenas organiza\u00e7\u00f5es pol\u00edticas partid\u00e1rias.
(B) Apenas organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais (ONGs).
(C) Apenas movimentos de trabalhadores formais.
(D) Diversos atores, como movimentos sociais, coletivos, ONGs, entre outros.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qual das alternativas abaixo descreve as principais caracter\u00edsticas das lutas sociais contempor\u00e2neas urbanas?<\/p>\n\n\n\n

(A) Elas s\u00e3o exclusivamente lideradas por jovens universit\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n

(B) Elas se concentram principalmente em quest\u00f5es ambientais.<\/p>\n\n\n\n

(C) Elas s\u00e3o realizadas apenas por meio de manifesta\u00e7\u00f5es violentas.<\/p>\n\n\n\n

(D) Elas est\u00e3o relacionadas a quest\u00f5es como moradia, transporte, sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Analise as principais caracter\u00edsticas das lutas sociais contempor\u00e2neas urbanas. Discorra sobre os principais atores envolvidos, as demandas levantadas e as estrat\u00e9gias utilizadas por esses movimentos. Explore tamb\u00e9m os desafios e as conquistas dessas lutas sociais no contexto urbano contempor\u00e2neo.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Reflita sobre a import\u00e2ncia das lutas sociais urbanas contempor\u00e2neas para a constru\u00e7\u00e3o de cidades mais justas e inclusivas.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
Autoria<\/strong><\/td>Werllen Pires<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>Geografia<\/td><\/tr>
Componente Curricular<\/strong><\/td>Geografia<\/td><\/tr>
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/strong><\/td>(EJAGE0502) Analisar as lutas sociais contempor\u00e2neas urbanas e rurais.<\/td><\/tr>
Referencial Te\u00f3rico<\/strong><\/td>TGOHN, Maria Gl\u00f3ria. Movimentos sociais e educa\u00e7\u00e3o . 5.ed. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2003. 

DC Goi\u00e2nia EJA – 2023<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":55,"featured_media":161400,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[75,76],"eaja_componente":[80],"class_list":["post-161397","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-6a-serie","serie-7a-serie","eaja_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/161397","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/55"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/161400"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161397"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=161397"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=161397"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=161397"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}