{"id":159184,"date":"2023-03-18T11:25:40","date_gmt":"2023-03-18T14:25:40","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=159184"},"modified":"2023-09-04T16:24:26","modified_gmt":"2023-09-04T19:24:26","slug":"educacao-fisica-jogo-de-damas","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/educacao-fisica-jogo-de-damas\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica: Jogo de Damas"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA \u00e9 destinada aos estudantes do 6\u00aa Per\u00edodo da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Fonte: https:\/\/www.freepik.com\/free-vector\/board-game-collection_10425477.htm#page=4&query=jogo%20damas&position=19&from_view=search&track=ais<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Jogo de Damas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os jogos s\u00e3o pr\u00e1ticas corporais diversificadas, l\u00fadicas e voltadas, geralmente, para o lazer. No Brasil, praticamos muitos tipos de jogos, como: jogos populares (piques, queimada etc.); jogos de matrizes ind\u00edgenas ou africanas (arranca mandioca e jogo da on\u00e7a); jogos eletr\u00f4nicos (no tablete ou celular) e entre outros, os jogos de tabuleiro.<\/p>\n\n\n\n

Estes \u00faltimos, os jogos de tabuleiro, existem a milhares de anos, e j\u00e1 foram encontrados em ru\u00ednas de diversas sociedades da antiguidade, como no Egito, no Oriente M\u00e9dio, na Gr\u00e9cia e na China. Muitos desses jogos de tabuleiro da Antiguidade se perderam na hist\u00f3ria, mas outros evolu\u00edram passando de uma sociedade para outra, como o Jogo de Damas.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 muito dif\u00edcil determinar o local e a \u00e9poca exata da origem do Jogo de Damas. O que se pode determinar \u00e9 que o jogo surgiu ainda na Antiguidade, e que durante a Idade M\u00e9dia e Modernidade passou a ser muito praticado em Portugal e na Espanha, pa\u00edses que tiveram forte influ\u00eancia na nossa forma\u00e7\u00e3o cultural.<\/p>\n\n\n\n

E foi na Europa, durante a Idade M\u00e9dia, que o jogo passou a ser chamado de \u201cDamas\u201d, isso porque a sua pr\u00e1tica, considerada mais simples, era destinada principalmente \u00e0s mulheres, o que refletia uma sociedade bastante mis\u00f3gina.<\/p>\n\n\n\n

O jogo chegou ao Brasil atrav\u00e9s de Dom Jo\u00e3o VI, que trouxe da Europa um livro de regras escrito em 1650. De l\u00e1 para c\u00e1 o jogo se popularizou no Brasil e passou a ser praticado por pessoas de todas as idades. E com o avan\u00e7o da tecnologia, agora podemos encontrar v\u00e1rias vers\u00f5es eletr\u00f4nicas do Jogo de Damas, que podem ser baixadas e jogadas gratuitamente em celulares, tabletes e computadores.<\/p>\n\n\n\n

As regras do jogo s\u00e3o simples, o objetivo \u00e9 capturar ou imobilizar as pe\u00e7as do advers\u00e1rio. Sempre que uma pe\u00e7a sua chega at\u00e9 a 8\u00ba casa do advers\u00e1rio, essa pe\u00e7a \u00e9 coroada como Dama, assim ela pode se deslocar v\u00e1rias casas na diagonal de uma s\u00f3 vez, enquanto que as pe\u00e7as comuns devem se deslocar uma casa de cada vez.<\/p>\n\n\n\n

O Jogo de Damas pode ajudar a desenvolver muitas habilidades cognitivas como organizar, descrever, planejar etc. Al\u00e9m dessas habilidades cognitivas, o Jogo de Damas tamb\u00e9m pode contribuir para o nosso desenvolvimento emocional e social.<\/p>\n\n\n\n

Aqui no Brasil, a vers\u00e3o mais conhecida \u00e9 a do tabuleiro com 64 casas e 12 pe\u00e7as para cada jogador. Mas, existem muitas outras vers\u00f5es como o tabuleiro de 100 casas. Al\u00e9m disso, existem diferentes varia\u00e7\u00f5es na forma como se joga Damas conforme a regi\u00e3o do mundo.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sobre os Jogos de Tabuleiro, podemos afirmar que eles t\u00eam origem<\/p>\n\n\n\n

(A) nos dias atuais.<\/p>\n\n\n\n

(B) na Europa durante a Idade M\u00e9dia.<\/p>\n\n\n\n

(C) no Brasil, a partir do s\u00e9culo XX.<\/p>\n\n\n\n

(D) em diversas sociedades ainda na Antiguidade.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o <\/strong>2<\/p>\n\n\n\n

Assim como outros jogos de tabuleiro, o jogo de damas surgiu ainda na Antiguidade e foi se transformando at\u00e9 os dias atuais. Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0s principais transforma\u00e7\u00f5es no jogo de damas devido ao avan\u00e7o da tecnologia, podemos afirmar que a tecnologia<\/p>\n\n\n\n

(A) n\u00e3o causou nenhuma transforma\u00e7\u00e3o no jogo de damas.<\/p>\n\n\n\n

(B) limitou a pr\u00e1tica do jogo de damas.<\/p>\n\n\n\n

(C) possibilitou a cria\u00e7\u00e3o de vers\u00f5es eletr\u00f4nicas e gratuitas do jogo de damas.<\/p>\n\n\n\n

(D) impossibilitou a pr\u00e1tica do jogo de damas para os idosos.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quando passou a ser praticado na Europa, durante a Idade M\u00e9dia, o jogo passou a ser chamado de Jogo de Damas, por ser considerado mais simples que o xadrez e n\u00e3o envolver exerc\u00edcios f\u00edsicos em sua pr\u00e1tica, sendo assim destinado quase exclusivamente \u00e0s mulheres. Voc\u00ea concorda com essa forma medieval de pensamento sobre as capacidades cognitivas e f\u00edsicas entre homens e mulheres? Qual a sua opini\u00e3o sobre o tema?<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o <\/strong>4<\/p>\n\n\n\n

O jogo de damas \u00e9 uma pr\u00e1tica l\u00fadica, mas que tamb\u00e9m exige muito racioc\u00ednio l\u00f3gico e estrat\u00e9gia para planejar, prever e vencer as jogadas do advers\u00e1rio. Explique de forma geral, qual \u00e9 o objetivo do jogo e como ele \u00e9 jogado:<\/p>\n\n\n\n

POR LUCIANO A DE OLIVEIRA<\/p>\n\n\n\n

ESPECIALISTA EM EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA ESCOLAR<\/p>\n\n\n\n

Componente curricular<\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td>(EJAEF0602) Vivenciar variados jogos de tabuleiros, compreendendo as caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas e t\u00e1ticas, regras e objetivos
(EJAEF0603) Problematizar as transforma\u00e7\u00f5es nas caracter\u00edsticas dos jogos em fun\u00e7\u00e3o dos avan\u00e7os das tecnologias<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias<\/td>Athaide, Guilherme. Por que o jogo de damas tem esse nome?<\/strong> Revista Super Interessante, 26 ago. 2015. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/super.abril.com.br\/mundo-estranho\/por-que-o-jogo-de-damas-tem-esse-nome\/<\/a>> acessado em 18, mar. 23 
BRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Base Nacional Comum Curricular<\/strong>. Bras\u00edlia, 2018.
Coletivo de autores. Metodologia do Ensino da Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/strong>. S\u00e3o Paulo: Cortez. 1992
Goi\u00e2nia. Documento Curricular Eja<\/strong> – 2023. Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e Esporte. 2023
Goi\u00e2nia. Documento Curricular Para a Rede Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Goi\u00e2nia – EJA<\/strong>. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e Esporte. 2023
Goi\u00e2nia. Organiza\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica da EJA – 2023<\/strong>. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e Esporte. 2022
Possagnoli, Milene Maria. Jogo de Tabuleiro Damas como Conte\u00fado CUrricular<\/strong>. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/www.diaadiaeducacao.pr.gov.br\/portals\/cadernospde\/pdebusca\/producoes_pde\/2009_uel_educacao_fisica_artigo_milene_maria_possagnoli.pdf<\/a>> acessado em 18, mar. 23<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":159185,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[100],"eaja_componente":[81],"class_list":["post-159184","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-8a-serie","eaja_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/159184","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/159185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159184"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=159184"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=159184"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=159184"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}